1、写出带有下列偏旁的字。
木_____ _____ _____ 火_____ _____ _____
艹_____ _____ _____ 门_____ _____ _____
2、写出带有下面偏旁的字并组词。
宀 ( ) 广 ( ) 厂 ( )
穴 ( ) 门 ( ) 户 ( )
3、用下面的偏旁各写两个字,并组词。
禾( )( ) 足( )( )
( )( ) ( )( )
木( )( ) 犭( )( )
( )( ) ( )( )
4、加部首组成新字,再组词。
例:皮 披(披衣服) 包 _____(_______) 合 ______(_______)
___(_______) _____(_______) ______(_______)
5、日积月累。
1.“儿童散学归来早,忙趁_____放纸鸢。”这两句诗的作者是____朝诗人高鼎。这首诗描写的季节是____,我是从诗中_____、_____等词语看出来的。
2.小雪乐于助人,她总说:“予人玫瑰,____。平时肯帮人,____。”
3.老师教导我们要做讲信用的人,古书《左传》就曾说:“________。”
4.我国有许多传统节日,比如______、______、______。
5.神州大地,风景如画,我知道的最著名的两条江河是______和______,与大陆隔海相望的岛屿是______。
6、看拼音,写词语。
7、请根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)沟渠里的积雪,化得快的是南面,化得慢的是北面。( )
(2)《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要及时改正,就不算晚。( )
(3)万事万物都有自己的规律!( )
(4)在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样麻烦。( )
8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“垂”字第4笔是竖。( )
【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。( )
【3】我国的传统节日真不少,清明节过后就是端午节。( )
【4】在文章《最大的“书”》中,“书”指的是岩[yán]石。( )
9、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“沙”“翅”“耐”这三个字在书写时都要写得左窄右宽。(______)
【2】《晓出净慈寺送林子方》是唐代诗人杨万里写的。(______)
【3】《画杨桃》告诉我们:同一事物从不同角度看会有所不同。(______)
【4】“这是语文书。”和“这是语文书?”两句话的意思一样。(______)
10、判断,在搭配正确的词语后打“√”,错的打“×”。
(1)一把同学( ) (2)一盘鱼( )
(3)一双眼镜( ) (4)一头牛( )
(5)一颗树( ) (6)一条小路( )
11、阅读短文,完成练习。
一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎都没法爬上去,只好待在那里。
一只山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他:“狐狸,井水好不好喝?”狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,陶醉地说:“简直是天下第一泉,清甜爽口,你赶快下来,和我痛饮吧!”一心只想喝水的山羊信以为真,便不假思索地跳了下去。
当他咕咚咕咚痛饮完后,才发现上不去了,就与狐狸一起商量上井的办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。”山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。
狐狸上去以后,准备独自逃离。山羊又生气又着急,指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”
【1】短文一共有____个自然段。
【2】这个故事的名字是_____。
A. 狐狸和山羊 B. 在井里喝水的狐狸
【3】你怎样评价这只狐狸?
_____________________________
【4】读了这则寓言,你明白了什么?
_____________________________
【5】用你的识字方法猜猜下面加点字的读音,试着连一连。
挣扎 陶醉 狡猾 镇静
táo jiǎo zhēng zhèn
【6】“咕咚咕咚”是____在井里____的声音。你知道下面的声音都是什么发出的吗?选一选,填一填。
A.同学们 B.吃面 C.门 D.青蛙 E.雷 F.羊
吱呀(________) 轰隆隆(______) 吸溜吸溜(________)
咩咩(________) 呱呱呱(______) 嘻嘻哈哈(_____)
12、读一读,做一做。
秋天到了,树叶开始给自己化妆(zhuāng)了,有红色的、棕(zōng)色的、黄色的、还有黄中带绿的……五颜六色,好看极了。
一阵秋风吹过,树叶就跳起舞来,迫不及待地跳向大地。它们有的落到池塘里,小鱼儿游过去,把它当作遮(zhē)阳伞;有的落到公园里,小朋友把它捡起来,当作书签(qiān);有的落到草地上,甲虫爬进去,把它当作休息室……
秋叶的舞(wǔ)蹈(dǎo)可真美呀!
【1】把下列词语补充完整。
( )颜( )色 迫( )( )待
【2】读第2自然段,用○圈出写小鱼儿、小朋友、甲虫动作的词语。
【3】秋叶还会落到哪里呢?照样子,写一写。
秋叶落到公园里,小朋友把它捡起来,当作书签。
秋叶落到________,____________________________。
【4】下列说法正确吗?正确的打“√”,不正确的打“×”。
①小朋友把落叶当遮阳伞。(_____)
②秋叶落到草地上,甲虫把它当作休息室。(_____)
③秋叶五颜六色,好看极了。(_____)
13、同步阅读
露水姑娘
春天到了,太阳公公把温暖的阳光洒向大地。冬眠的麦苗从睡梦中醒来,觉得身上暖洋洋的,他慢腾腾地抬起头,立起身来,看到迎春花身穿美丽的黄裙子,小草已把大地打扮得一片绿油油的,小燕子在空中箭一般地上下飞舞。麦苗张开嘴大口大口地呼吸清新的空气。露水姑娘知道春天雨水少,麦苗需要水分,她悄悄地爬到麦苗叶子上,把自己身上的水分奉献给了麦苗。麦苗被露水姑娘助人为乐的精神感动,她用露水姑娘赠给自己的水分湿润了喉咙和全身,顿觉精神起来,恢复了旺盛的生机。然后说:“谢谢你,露水姑娘。”风婆婆看到露水姑娘的高尚品质,情不自禁鼓起掌来。
【1】从文中找出恰当的词语,填在括号里。
(______)的阳光 (______)的黄裙子 (______)的空气
【2】照样子,从文中找出与所给例子类型相同的词语。
绿油油:____________________________
【3】文中“麦苗张开嘴大口大口地呼吸清新的空气”这句话把_________当作________来写,运用了________的修辞手法。
【4】文中的风婆婆为什么给露水姑娘鼓掌?
________________________
14、课内节选。
爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”
【1】找出选文中一对意思相近的词,写下来。
( )——( )
【2】“难道它的味道很特别吗”这句话中“特别”的正确解释是( )
A.格外
B.不一般,与众不同
【3】选文中画“——”句子的意思是( )
A.那糕看上去跟平时吃的糕不一样。
B.那糕看上去跟平时吃的糕一样。
【4】《千人糕》一课告诉我们只有________、________,我们的生活才会更美好。(选择正确的答案)
A.共同努力 B.相互协作 C.浪费粮食 D.一个人的劳动
15、阅读回答问题
塑料娃娃
我这个塑料娃娃非常奇特,她披着一头金黄色的长发,在阳光下一照,闪闪发亮,再加上那对羊角辫,显得格外精神。塑料娃娃的脸蛋红扑扑的,一对炯炯有神的大眼睛嵌在面颊的上面。一个小鼻子微微翘起,一张樱桃似的小嘴笑个不停,她穿着一身橘黄色的西服,胸前系着一个蝴蝶结,看上去像只蝴蝶翩翩起舞。她手上戴着一副白纱手套,脚下穿着一双油亮亮的红色小皮鞋。看起来像个爱美的小姑娘。
【1】给加点字选择正确的读音,画“√”。
樱桃似( shì sì )的小嘴
系( jì xì )着一个蝴蝶结
【2】选一选,填一填。
16、照样子,写句子。
例:房子旁栽着一颗又高又大的树。
天空中飘着___________的云。
_____________________
17、按要求写句子。
(1)用加点的词语造句。
①大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
________________________________________
②原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
________________________________________
(2)技巧 宇宙飞船里 需要 活动 在 也(连词成句,并加上标点符号)
________________________________________
(3)照样子,写句子。
乌云压下来。→满天的乌云,黑沉沉地压下来。
小鸟飞上天。→_________________________________
18、秋天到了,你知道大自然发生了哪些变化吗?用几句话写下来吧!
19、照样子,写句子。
①例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。
这件事情很简单,还用那么麻烦吗?
这件事情很简单,___________________。
②例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
________________的天空飘着__________________的云朵。
③例:弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
清清的湖水像___________________________________。
④例:大家都睡着了,突然响起咚咚咚的敲门声。
一阵电闪雷鸣过后,大雨____________地下了起来。
20、看图写话。
图中有谁?在哪里?在做什么?后来发生了什么事?他们会有怎样的对话呢?请以“气球又飞回来了”为题写一段话。不会写的字可以用拼音代替。
好词推荐:气球 小白兔 草地 花儿 开放 阳光 白云 小鸟 玩 绳子 飞
咬住 急忙 开心 追 谢谢