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随时随地学习
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1、比一比，再组词。
奶( ) 扔( ) 旁( )傍( )就( ) 优( )
2、快乐积累。
（1）遥知__________，__________暗香来。
（2）不敢__________，恐惊___________。
（3）__________皆图画，___________不文章。
（4）飞流直下____________，疑是银河落__________。
（5）湖中央有个小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像（____________），叫日潭，南边像（________），叫月潭。
3、我会辨字组词
洪（_____） 共（_____）
担（_____） 但（_____）
炮（_____） 跑（_____）
令（_____） 今（_____）
龙（_____） 尤（_____）
泼（_____） 拔（_____）
4、比一比，组词语。
景（ ） 丁（ ） 牛（ ） 斗（ ）
影（ ） 灯（ ） 件（ ） 科（ ）
题（ ） 福（ ） 观（ ） 吸（ ）
提（ ） 幅（ ） 现（ ） 极（ ）
5、把成语补充完整,并选择合适的序号填空。
①四（_____）为（_______） ②自（_____）自（____） ③（____） 井（____）天
④大雪（______）（_______） ⑤（____）（_____）之鸟 ⑥如（_____）得（_____）
1.蒲公英（______），飞到哪儿就在哪儿安家。
2.即使（______）的日子，警察叔叔也坚持在马路上指挥交通。
6、小小书法家，看谁写得正确又美观。
7、判断题。（用“√”“×”表示。）
【1】一条队旗、滚铁环、吃香蕉，这些说法都是正确的。 （______）
【2】“有几个虫子怕什么？”这句话的意思是：有几个虫子很可怕。 （_____）
【3】“云开雾散”和“寒风刺骨”都是描写天气的词语。 （_____）
8、请根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)沟渠里的积雪，化得快的是南面，化得慢的是北面。( )
(2)《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要及时改正，就不算晚。( )
(3)万事万物都有自己的规律！( )
(4)在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样麻烦。( )
9、判断对错。
1.《忆江南》这首词的作者是唐代的李白 （ ）
2.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”这句意思是天地无边无际，风吹过去把草吹倒，看见了牛羊，是形容大草原的美景。 （ ）
10、我会判断对错。（对的打“√”，错的打“×”。）
【1】飞流直下三千尺，疑是银河落九天。“九天”是指时间。( )
【2】雪孩子是个可爱、善良、勇敢的孩子。( )
【3】种葫芦的人没有收获葫芦，是因为他不懂得事物之间是有联系的。( )
11、阅读短文，回答问题。
一只游船在水面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。
小洁坐在船头。她一边吃着面包，一边欣（xīn）赏(shǎng)两岸的风景。
看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑。
【1】短文共有（___）几个自然段。
【2】请用 ﹏﹏ 画出描写小洁动作的词语。
【3】请用“——”画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。
12、我爱阅读。
孔融让梨
东汉时，有个孩子叫孔融。他家有五个哥哥和一个弟弟。
一天，家里吃梨，一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟拿，孔融不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的。
父亲看见了就问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”
孔融回答说：“我年纪小，应该拿小的，大的让给哥哥吃。”
父亲又问：“你还有个弟弟呢，弟弟不是比你还小吗？”
孔融回答说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的让给弟弟吃。”
孔融讲得多好啊！父亲听了哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子！”
【1】短文共有（____）个自然段。最后一个自然段中爸爸的话应该用（____）的语气来朗读。
①激动 ②赞赏 ③严厉
【2】准备吃梨了，孔融是怎样挑梨的？在文中找出答案，画上“____”。
【3】孔融吃小梨子的原因是什么？将下面对的说法画上“√”。
①孔融只喜欢吃小梨子。 （ ）
②对于哥哥，孔融认为自己年纪小，应该吃小的。 （ ）
③对于弟弟，孔融认为自己年纪大，应该把大的让给弟弟。 （ ）
【4】我觉得孔融是一个______的孩子。
13、读儿歌，做练习。
卫生健康拍手歌
你拍一，我拍一，天天早起练身体。你拍二，我拍二，天天都要带手绢。
你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。
你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。
你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急。你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。
你拍九，我拍九，吃饭以前要洗手。你拍十，我拍十，脏的东西不要吃。
【1】儿歌共有（______）句话，告诉我们在生活中要（_________）。
【2】读儿歌，下列做法正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）当别人把还没有洗干净的水果给我的时候，我要先洗净了才能吃。 （______）
（2）剪指甲和刷牙这些事可以不用经常做。（______）
（3）口里有痰的时候可以随地吐。 （______）
（4）吃饭的时候不要吃得太快。 （______）
【3】在生活中，我们还要注意哪些与卫生健康有关的事呢？请写两条。
①_______________。 ②_________________。
14、请读一读下面的短文，并回答问题。
纷纷扬扬的雪花像柳絮xù在空中飞舞，像鹅毛飘落人间。不一会儿，大地铺上了洁jié白的地毯tǎn，树枝挂满了盛开的“梨花”。厚厚的雪被下，麦田甜甜地唾着，小嘴还不停地吮shǔn吸着甘gān甜tián的乳rǔ汁。热闹的雪地上，我和小伙伴们快活地蹦哇，跳哇，笑啊，唱啊，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪。农民伯伯更是喜上眉梢shāo，乐呵呵地说：“好雪，好雪！瑞rùi雪兆zhào丰年哪！”
【1】读短文，连一连。
盛开的 雪被
甘甜的 梨花
厚厚的 乳汁
甜甜地 蹦跳
不停地 吮吸
快活地 睡着
【2】照样子，写句子。
例1：纷纷扬扬的雪花像柳絮在空中飞舞。
____________像____________。
例2：雪地上，我和小伙伴们真开心，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪。
下课了，操场可热闹了，小朋友们有的____________，有的____________，还有的____________。
【3】农民伯伯喜上眉梢，是因为（ ）
A．这场雪下得很大很大。
B．雪地上，小朋友们正在快活地玩耍。
C．这是一场好雪，瑞雪兆丰年哪！
15、我能读，我能做。
球王贝利
一个男孩很喜欢踢足球。可是他家境贫（pín）寒，买不起球，只能踢汽水瓶（píng）之类的东西。一天，一位足球教练（liàn）看见了他，感觉他踢得非常好，就送给他一个足球。男孩得到球后，更加努力练习。不久，他的水平就超过了大多数同龄人。
圣（shèng ）诞（dàn）节到了，男孩拿着一把铲子来到教练家门前的草地上，挖（wā）了起来。教练看见了满头大汗的男孩，非常奇怪，问他为什么这么做。男孩说：“我没钱买礼物送给您，就给您的圣诞树挖个小坑（kēng）吧！”教练拉起他，说：“你给了我世界上最好的礼物。明天到我的训练场来吧！”
三年后，也就是1958年，17岁的男孩率领巴西队第一次捧起了大力神杯。这个男孩就是“球王”贝利。
【1】短文有_______个自然段，第一自然段有_____句话。
【2】从文中找出下面词语的近义词，填在括号里。
惊奇——_________ 贫（pín）困——_________
【3】男孩为什么要在草地上挖坑呢？用“ ”在文中画出来。
16、我喜爱的小动物
我们看到了“大象的耳朵”是耷拉着的;“蜘蛛开店”没有成功;青蛙的泥塘也没有卖出去……这些小动物们都太有趣啦!
同学们,你最喜欢的小动物是什么?它有什么生活习性和特点?
你一定收集了许多有关小动物的资料,让我们一起来分享、交流吧!
1.你喜爱的小动物的名字:
2.它的生活习性和特点:
17、我会照样子写句子。
例1：李小青是我们班的班长。我们班的班长是李小青。
张老师是我们的班主任。____________________________________
例2：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
你这么大了，上学还用妈妈送？____________________________________
例3：沙粒会把浅水洼里的水吸干。浅水洼里的水会被沙粒吸干。
同学们把气球放上了天空。________________
例4：傣族人民欢呼。傣族人民向周总理泼水。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。
妈妈洗衣服。妈妈唱歌。________________
例5：他很冷。他冷得直打哆嗦。
她很热。____________
18、按要求写句子。
1．大家把他那根扁担藏了起来。（改为“被”字句）
___________________
2．一根小草的力量怎么会这样大？（换个说法，意思不变）
____________________
3．周总理来到人群中。（加上一个词语把句子写具体）
____________________
4．把下列词语整理成一句话，写上标点。
重新 安居乐业 过上 的 人们 生活
____________________
19、按要求完成练习。
（1）照样子，写句子。
例句一：纸船漂到了小熊家门口。
例句二：纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
明明终于走到了家。
明明_________，终于走到了家。
（仿照例句二写一句话） _______________________。
（2）照样子，把句子写完整。
大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
听到猫的叫声，老鼠吓得___________。
（3）把“把”字句改成“被”字句。
狐狸把老虎骗了。____________________
20、看图写话。
图画中的三种小动物分别是谁?它们在干什么?它们分别是怎么做的?谁的方法好?你喜欢它们吗?把观察到的和想到的内容写下来。
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