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随时随地学习
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1、填一填。（填入不同的词语）
（明亮） （______） （______）
（______） 的眼睛 （______） 的头发 （______） 的天空
（______） （______） （______）
2、巧填同音字。
yán 边______ ______石 ______格
yè ______晚 ______子 一______纸
fēng 山______ 蜜______ 刀______
mù 爱______ 扫______ 开______
3、比一比，再组词。
睛( ) 做( ) 圆( )
晴( ) 作( ) 园( )
4、我能看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
bàng wǎn （____） zhī shi （____） xīn kǔ （____） huān xiào（____）
míng liàng （____）qíng lǎng（____） kě ài （____） zǐ xì（____）
míng shèng gǔ jì （_____） shén qì huó xiàn（______）
5、给加点的字注音。
1.爸爸把小转（_____）椅借（_____）给了叔叔。
2.乌鸦受（_____）骗了，扯（_____）着嗓（_____）子唱了一声，肉掉到了地上。
3.妈妈派（_____）我去学校一趟（_____）。
6、看拼音，写词语。
7、我能根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】黄山风景区在我国安徽省西部。（_____）
【2】大禹采用疏导的办法治水，经过了十三年，洪水终于退了。（_____）
【3】蒲公英是靠动物的皮毛来传播种子的。（_____）
【4】《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。（_____）
8、我会判断，正确的画“√”，错误的画“×”
1.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是具体数字，是说瀑布从三千尺高的地方留下来。（________）
2.“欲穷千里目，更上一层楼。”这句话告诉我们想要取得更大的成功，就要付出更多的努力。（________）
9、根据课文内容，在说法正确的句子后面打“√”，错的打“×”。
【1】狐狸分奶酪很公平，谁也没多吃，谁也没少吃。（_____）
【2】只要肯动脑筋，有时坏事也能变成好事。（_____）
【3】叶子上的虫不用治，因为我要的是葫芦。（_____）
10、判断题。对的打√，错的打×。
（1）小妖精是好妖精的原因是他会魔法。（___）
（2）奶奶的“怪耳朵”只能听到响亮的声音。（___）
（3）小妖精呆在阿土的裤兜里。（___）
（4）小妖精让看小说的小女孩头发竖了起来。（___）
（5）多多对爸爸发脾气的原因是想要一辆坦克车。（___）
11、 等 妈 妈
我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。
天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”。有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的…… 多么美丽的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上（流动 飘动）。啊，我看到妈妈了！那白底蓝花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，噔、噔、噔……
我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈，真高兴。但是，如果妈妈看不到我，会不会（着急 伤心）呀？
【1】用“ ”画出短文中括号内搭配恰当的词语。
【2】短文第二自然段有 句话，写的是 。（选一选）
A.我等妈妈下班回家。
B.大街上出现了好多好多彩色的大伞。
C.我跟妈妈藏猫猫。
【3】读句子，完成填空。
大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的……
这句话中，“我”把 想象成大蘑菇。
我也会仿写这样的句子。
秋天到了，苹果树上结了许多红彤彤的“ ”。
12、阅读理解。
我三岁时，父亲去世，我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间，母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。小时候我是一个体弱多病的孩子，记不清多少个风雨如 晦的夜晚，我高烧不退，是亲爱的母亲让我穿的暖暖的，然后背上我走出家门，一步一步向医院走去。在幽幽的月光下，望着她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏吗？
渐渐地，我长大了，终于迈进了小学的大门。上一二年级时，母亲天天接送我上学，满眼热泪看着我欢快地跑进教室后，她才满意地离去。
岁月悠悠，她走过的路已无法计算，其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下，望着她那远去的背影，我能不思绪万千吗？
在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中，母亲倾注了多少爱心，无法计算。
1.根据意思在文中找词语。
（1）形容待人非常细心周到。（ ）
（2）形容想法很多。 （ ）
2.文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是（ ）
A.无微不至 B.体弱多病
C.思绪万千 D.心潮起伏
3与“我能不思绪万千吗？”的意思不同的句子是（ ）
A.我思绪万千 B.我不能不思绪万千 C.我怎么能思绪万千
4.“我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬”中，为什么自己“步履蹒跚”？（ ）
A、走路缓慢 B、腿脚不灵便 C、暗示体弱多病 D、腿摔伤了
13、读儿歌，完成练习。
妈妈的爱
妈妈的爱是一阵清风，
拂过脸庞，带走了夏天的炎热。
妈妈的爱是一轮圆月，
照亮心田，消除了所有的烦恼。
妈妈的爱是一盏台灯，
闪闪发光，在漆黑的夜里照亮我前行。
【1】在括号里填上合适的词语。
一( )圆月 ( )的夏天
一( )台灯 ( )的夜里
【2】你认为妈妈的爱还是________________
14、阅读课文片段，回答问题。
①小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上（ ）着一只大青蛙，（ ）着碧绿的衣裳，（ ）着雪白的肚皮，（ ）着一对大眼睛。
②小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一（ ），向前一（ ），（ ）到了荷叶上。
③不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
【1】把下面词语填在第①自然段中的括号内 。
①露 ②鼓 ③蹲 ④披
【2】把下面词语填在第②自然段中的括号内 。
①蹦 ②蹬 ③跳
【3】读一读第③自然，回答问题。
(1)这段话一共有（ ）句。
(2) 在文中用“ ”画出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子。
15、语段二：
美丽的小热带鱼
小热带鱼可好看啦！
小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。
小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢！
（1）第2自然段主要写小热带鱼的______和______。
（2）第3自然段主要写小热带鱼的______、______和______。
（3）小热带鱼的身子是 色的，是 形的；尾巴是 色的，也是 形的。
（4）小热带鱼长着一双 的圆眼睛；一张______的嘴巴。
16、回忆四季的变化，写一写。
(1) 春天到了，____________________________________了。
(2) 夏天到了，____________________________________了。
(3) 秋天到了，____________________________________了。
(4) 冬天到了，____________________________________了。
17、学完本课，说说你喜欢葡萄沟吗？说明理由。
__________________________________________________
18、展示表达的能力。
你最喜欢什么玩具？它是什么样子的？它好玩在哪里？向大家介绍一下吧！书写要求：段前空两格，标点符号占一格。
19、句子训练园。
（1）小猴摘了一个果子。（把句子写的再具体些）
小猴在____摘了一个________的果子。
（2）危急之中，三个和尚争先恐后地挑水灭火。（先解释加点词语的意思，再用它写句子）
争先恐后（意思）：_________________
争先恐后（写话）：_________________
（3）陈毅一边烧火，一边看书。（仿写句子）
_____一边_______，一边________
（4）请用“老师、知识”写一句话。
__________________
20、小作文。
找一种小动物，观察它的过冬方式，把它写成一篇观察日记。
要求：语句通顺，叙述合理，内容完整，字迹工整清晰，字数不限。
参考答案：略。
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