丽水2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、照样子，写词语。

1.喜洋洋 __________　__________

2.越升越高 __________　__________

3.许许多多  __________　__________

4.又高又大  __________　__________

2、用部首查字法查出下面的字。

3、在括号里填上合适的词语。

（1）例：（美丽）的风筝

______的森林 ______的衣裳 ______的地毯

______的老乡 ______的山峰 ______的眼睛

（2）例：（仔细）地端详

______地想 ______地摇头 ______地哭 ______地笑了

（3）例：（冷）得直发抖

______得团团转 ______得直冒汗 ______得直惊叫

4、小朋友们，今天给大家出的成语题可是跟数学有关的哦，你会做吗？动动脑筋，你一定行！

________丝不苟 +________通八达 =________颜六色

________光十色 +________望无际 =________神无主

________心一意 +________牛一毛 =________全十美

________帆风顺 +________往情深 =________全其美

5、在括号里填上恰当的量词。

一( )柴        一( )线          一( )风筝

一( )鸭        一( )森林       一( )尾巴

6、加一加变新字，再组词。

木＋寸→______ 日＋乍→______

自＋心→______ 舌＋甘→______

7、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】“亡羊补牢”中“亡”的意思是死亡，“牢”的意思是牢笼。                    ( )

【2】“春雨惊春清谷天”一句中的“惊”指的是“惊蛰”。                           ( )

【3】阴雨天时，如果你在野外迷了路，可以利用大树来辨别方向。             ( )

【4】《小马过河》一文告诉我们遇到困难时要向很多人请教。                    ( )

8、我会在正确说法后打“√”，在错误说法后打“×”。

【1】和别人交谈时，等别人说完再发表自己的意见。( )

【2】要注意说话的速度，让别人听清楚。( )

【3】班会课上准备好自己的发言就行，不用听别人的发言。( )

【4】与人交谈的语气不要太生硬，不要用命令的语气。( )

9、给下列关于“商量”的恰当的说法打“√”。

【1】要有礼貌地说，要耐心听取别人的意见。____

【2】要说清楚理由，不能吞吞吐吐。____

【3】被拒绝要表示理解，不要勉强别人。____

10、下列是句子的在后面的（）里打√，错的打×。

①“你也去超市吗？”小丽问牛牛。 （____）

②但是这是不符合规定的。 （____）

③“J.K.罗琳”是一个著名的魔幻小说家。 （____）

④在操场上，一年级的孩子在玩“老鹰捉小鸡”。 （____）

11、阅读短文，回答问题。

我爱秋天的红菊花

秋天，各种各样的菊花盛开了，可最引人注目的是那一朵朵红菊花。红菊花的花瓣是红的，弯弯曲曲的，同学们都说它像蛟（jiāo）龙的爪子□

一天，我到公园里去玩，见花坛（tán）里的红菊花似乎在招呼我向前。瞧，茎是墨绿的，挺得笔直，看上去很神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌，整个花朵像个火红的绣（xiù）球，太美了□

后来，我爬上小山坡，回头一望。从远处看，那花盘微微低垂，简直像一个害羞的小姑娘，红着脸低头不语，怎能不叫人喜爱□

【1】短文共有（   ）个自然段，请标上序号。

【2】在文中“□”内填上合适的标点。

【3】在文中找出下列词语的反义词。

弯曲——（______）   讨厌——（______）

【4】照样子写词语。

墨绿（表示颜色的词）（______）（______）

弯弯曲曲（______）（______）

【5】根据短文内容判断，对的打“√”。错的打“×”。

（1）“瞧”用音序查字法查音序“q”；用部首查字法查部首“目”。（______）

（2）“红菊花像一个害羞的小姑娘红着脸，低头不语，怎能不叫人喜爱”意思是红菊花像一个害羞的小姑娘红着脸，低头不语，真叫人喜爱。（______）

（3）短文主要写了红菊花的花瓣、花茎、叶子、花蕊。（______）

【6】请用直线画出文中的一句比喻句，这句话把   比作   。

12、重点段落品析。

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他 草鞋， 斗笠， 粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗（        ）。大家看了心疼（        ），就把他那根扁担藏了起来。不料（        ），朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。

【1】给加点的字注音。

【2】选词填空。（把词语写到文中横线处）

戴着            挑起            穿着

【3】从短文内容我们了解到，朱德同志是位能与战士们_________________的人。

13、课外阅读

太阳落山了，参赛者都集中在大象伯伯这，回答“什么最美”这道题。

小蜜蜂晃着身上各种颜色的花瓣，得意地说：“世上最美的是颜色。”

小燕子模仿了各种鸟儿的歌声，然后骄傲地说：“世上最美的是声音。”

小鹿低下头，羞愧地说：“我只顾去救兔子，没顾得上去找最美丽的。”

大象伯伯听了，一把搂住小鹿，高兴地说：“孩子，其实只有你找到了最美的。”

是啊，颜色的美会消退，声音的美会消逝，而只有拥有一颗善良友爱的心，才能使世界变得很美很美。

【1】根据短文内容填空。　

小蜜蜂认为___________是世上最美的，小燕子认为___________是世上最美的，而小鹿却因为__________________没顾得上去找最美的。

【2】大象为什么认为只有小鹿找到了最美的，用横线画出来。

14、阅读课文选段，回答问题。

“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。

“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。

小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。

【1】根据选文的内容，连一连。

呛人的      火

烫人的      烟

冒出        火星

蹿出        黑烟

【2】在第二自然段画出描写雪孩子动作的字词。

【3】这几段话主要写了（    ）

A．小白兔家着火了

B．雪孩子救小白兔

【4】小白兔看到雪孩子浑身水淋淋的，会说些什么呢？

______________________

15、阅读。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看呀一只大老虎大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

【1】在“”里填上标点符号。

【2】下面的词语哪些是写狐狸的？画上“﹏﹏﹏”。

神气活现  摇头摆尾  半信半疑  东张西望  大摇大摆

剩下的词是写   的，说明老虎对狐狸的话（   ）

A．十分相信 B．有点相信，又有点怀疑

【3】大大小小的野兽吓得撒腿就跑的原因是（   ）

A.被狐狸吓跑了。 B.被狐狸身后的老虎吓跑了。

【4】在“狐假虎威”一词中“假”应读______，意思是_____。这个词的意思是______。

16、日积月累。

fán rén zhī suǒ yǐ guì yú qín shòu zhě  yǐ yǒu lǐ yě

凡  人  之  所  以 贵  于  禽  兽 者，以 有  礼 也。

—《晏子春秋》

格言大意；人之所以比禽兽尊贵，是因为人懂得“礼”啊。后人常用这句话说明“礼”在我们生活中的重要性。讲究“礼”，是有修养，有道德的表现。

17、连词成句，并填上合适的标点。

（1）乌鸦   喜欢 人们 都 不 

_______________________________________________

（2）孩子  学  现在 许多   都在   弹钢琴

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18、照样子，把句子写具体。

1.例：周总理来到人群中。（笑容满面地）

周总理笑容满面地来到人群中。

刺猬一双眼睛盯着红枣。（圆溜溜的   紧紧地）

___________________________

2.傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。（用加点词语写句子）

______一边______，一边____________。

19、照样子，写句子。

（1）例：天空飘着气球。（晴朗的  彩色的）

（晴朗的）天空飘着（彩色的）气球。

校园里传来笑声。（美丽的  欢快的）

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（2）例：雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

雪孩子变成了云朵。

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（3）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

你这么大了，上学还用妈妈送？

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20、我会看图写话。

仔细观察图画，想想他们在干什么，会说些什么，心情怎样？再写下来。