1、在括号里填上合适的词语。
一( )小船 一( )稻田 一( )红旗
一( )石桥 一( )火车 一( )图画
( )的衣服 ( )的尾巴 ( )的家乡
( )的肚皮 ( )的眼睛 ( )的枝叶
2、 开火车来组词。
3、看拼音,写词语。
dé yì diāo ròu zhuàn dònɡ liǎn shanɡ
ɡānɡ cái hěn chà péi lǐ yǎn zhū
4、先加偏旁变新字,再组词。
曷_____( ) 同____( ) 见____( )
曷____( ) 同____( ) 见____( )
5、反义词对对碰。
强对(______) 呼对(______) 内对(______)
加对(______) 穷对(______) 胜对(______)
6、书写
光荣 牺牲
枪毙
7、我会当裁判。正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“眼珠一转”中的“转”读作“zhuàn”。______
【2】用部首查字法查“蜜”字,先查部首“虫”,再在“虫部”8画的字中找到“蜜”。______
【3】“方便”与“便利”是近义词,“工整”与“整体”也是近义词。______
【4】“只言片语”和“三言两语”都是话语少的意思。______
【5】“寒风刺骨”“鹅毛大雪”都可以用来描写冬天的寒冷。______
8、认一认,下面图片和词语的搭配是否正确?对的画√,错的画×。
帐篷 雄鹰 熊猫 葫芦 螃蟹
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
9、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.“遥知不是雪,为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 (______)
2.《狐假虎威》中狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。 (______)
3.大禹采用疏导的办法治水,经过了十三年,洪水终于退了。 (______)
4.《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。 (_______)
10、在正确的说法后面画“√”,错误的画“✕”。
1.“专”共有四画,第三画是竖折撇。 (______)
2.“连”“床”“弯”都是半包围结构。 (______)
3.兰兰的爷爷是桥梁工程师。 (______)
4.马习惯站着睡觉,狒狒喜欢背靠树,坐着睡觉。(______)
11、阅读
公鸡和狐狸
公鸡和狗交上了朋友,它们一同赶路。天黑时,它们在树林里过夜,公鸡栖(qī)息在一棵树上,狗睡在下面的树洞里。天快亮了,公鸡像往常一样鸣叫。一只狐狸听到了公鸡的叫声,想吃掉它,可狐狸不会爬树,它就对公鸡说:“你叫得真好听,像唱歌一样。你一定还会跳舞吧?快下来吧,我们一起唱歌、跳舞,好吗?
公鸡早就看透了狐狸的鬼把戏,它不露声色地说:“好吧,朋友,你快到下面的树洞里,把我的守夜人叫醒,让它来替(tì)换(huàn)我,我就可以和你一起跳舞了。”
狐狸一听,以为树洞里还有一只鸡,便立刻闯进洞里。狗惊醒后跳起来,狐狸吓得直哆嗦,一溜(liù)烟儿地逃跑了。
【1】联系上下文和生活实际,我明白了“不露声色”的意思是( )
A.非常害怕,脸色都变了。
B.心里的打算不在说话和脸色上显露出来。
【2】狐狸想吃掉公鸡,对公鸡说了什么?用“______”画出狐理说的话。
【3】读了这个故事,你最喜欢故事中的谁?为什么?请你写一写。
我喜欢故事中的___________,因为________________________________________。
12、课外阅读。
木匠的房子
一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小,摆了一张小木床和一张矮木桌,只能住下他自己。
一天下大雨,一位老人敲门请求避雨。木匠看看小小的房子,有些为难。他想,能住下一个人就能待两个人。木匠把老人请进屋里,老人就坐在地板上。
没过一会儿,一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说:“进来吧!待得下两个人就能待六个人。”
雨越下越大,陆续有路人敲门请求避雨。最后,那很小很小的屋子里居然待了十一个人。他们坐地板,坐床,站着,一起说说笑笑。
木匠笑着说:“只能住一个人的房子竟然待了这么多人,难道是房子变宽了?”大家笑着说:“不是房子变宽了,是心宽了。一个善良人的心宽得能容下全世界的人!”
【1】小小的房子一共待了多少个人?
_________________________________________________________
【2】短文中的穷木匠是个怎样的人?()
A.心灵手巧
B.心地善良
C.法力超常
【3】短文告诉我们一个什么道理呢?
______________________________________________________________________________
【4】你想对穷木匠说些什么?
______________________________________________________________________________
13、阅读下面的动物名片,完成练习。
姓名:白肢野牛(印度野牛、白袜子)
类属:哺乳(bǔ rǔ)动物
地位:中国国家一级保护动物
产地:东南亚、印度次大陆、中国云南西双版(bǎn)纳(nà)等地区
生活习性:清晨、傍晚外出活动,食物以野草、树叶、嫩(nèn)芽为主
现状:经常遭(zāo)到捕(bǔ)杀,现在是濒(bīn)危物种
【1】根据名片介绍,我知道白肢野牛属于( )(填序号)
A.哺乳动物
B.非哺乳动物
【2】判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
①白肢野牛在清晨和傍晚外出活动,白天休息。( )
②白肢野牛是中国国家一级保护动物,食物以肉类为主。( )
【3】动物是我们的朋友,我们应该保护它们。下面适合作为保护白肢野牛公益广告语的一项是( )(填序号)
A.绿色是地球的本色。
B.草儿可爱,大家爱。
C.珍惜野生动物,向捕杀说“不”。
D.垃圾也有家,不要走错门。
14、课外阅读。
比脖子
有一天,长颈鹿、乌龟、水牛碰到一起了。
长颈鹿一抬头,摘下了树梢的红果子,得意地说:“我的脖子特别长,这果子你们能摘到吗?”
乌龟毫不示弱,把脑袋缩进壳里,很快又伸了出来,说:“你们看,我的脑袋平时伸在外面,遇到危险很快就能缩进去,谁也没我这脖子灵活。”
水牛在旁边一声不吭。长颈鹿拍拍水牛的脖子,问道:“牛大哥,你怎么不说话呀?”水牛慢腾腾地说:“你们都有好脖子,给自己带来方便。我只有粗笨、结实的脖子,拖犁、拉车……为人们干活。”
听了水牛的话,长颈鹿不好意思地转过头。乌龟呢,它也害羞了,一下子把脑袋缩进了壳里。
1.长颈鹿脖子的特点是__________,能______________________;乌龟脖子的特点是__________,能_________________________;水牛脖子的特点是________________,能___________________。
2.听了水牛的话,长颈鹿和乌龟各有什么反应?用“——”画出来。
3.长颈鹿、水牛、乌龟这三种动物,你最喜欢谁?为什么?
________________________________________________________
________________________________________________________
15、指出下面每个句子所使用的描写方法。
1、“推开房间,看看照出人影的地板,又站住犹豫:‘脱不脱鞋?’一转念,忿忿想到:‘出了五块钱呢!’再也不怕脏,大摇大摆走了进去,往弹簧太师椅上一坐:‘管它,坐瘪了不关我事,出了五元钱呢。’”( )
2、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。( )
3、东边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。太阳的周围最红,红得那样迷人。红色向四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。( )
4、“怎么可能呢?”我自信十足的说,“我一定考到第一名!”( )
16、给句子排排队。(在括号里写序号)
(____)这些菜都是奶奶辛辛苦苦种出来的。
(____)有白菜和萝卜,还有西红柿和豆角。
(____)菜园里长着许多蔬菜。
(____)瞧,在奶奶的呵护下它们长得多精神!
17、照样子,写一写。
1.例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
____________池塘开满了____________荷花。
2.例:寒号鸟在岩缝里冻得直打哆嗦。
太阳底下,人们热得____________。
3.例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
这件事怎能不让人高兴呢?
_________________
4.例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成一朵白云,一朵美丽的白云。
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪。
__________________
18、按要求写句子。
例:它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
1.长长的柳条好像_________________。
例:老师一边说,一边在黑板上写着。
2.______一边______,一边_________。
例:我家的小花猫脾气古怪,有时候很老实,有时候又很淘气。
3.______有时候________,有时候________。
例:大象到底有多重呢?
_______到底_____________。
19、我会仿写句子。
(1)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
有时候……有时候……______
(2)例:弟弟的鞋像鸟窝。
______像______
(3)例:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。
这点困难怕什么? ______
20、学写留言条
9月8日张小宇到王宁家还书,王宁不在家,张小宇把书放到书桌上,请你帮张小宇给王宁写一张留言条吧。