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1、我会查字典。
（1）“表”字共有 画，是 结构的字。
（2）“析”字共有 画，是 结构的字，可以组词为 。
（3）“浪”字用部首查字法，应先查 部，再查 画。
（4）“霄”字用部首查字法，应查 部，再查 画。可以组词为 。
2、照样子写字。
1．几（机） 青（______） 皮（______） 也（______）
2．泪（相） 极（______） 挂（______） 场（______）
3．氵（河） 扌（______） 亻（______） 礻（______）
3、根据原文内容填空。
1．________的葫芦藤上长满了________，开出了几朵________的小花。花谢以后，藤上挂了几个________的小葫芦。过了几天，叶子上生了________。没过几天，叶子上的________更多了，小葫芦________________了，一个一个都________。
2．鲧采用筑坝挡水的办法治水，洪水没有消退。禹采用疏通河道的办法治水，洪水终于退了。百姓重新过上了________的生活。
3．朱德同志和______一块儿去挑粮。他________草鞋，________斗笠，________粮食，跟大家一块儿________。大家看了________，就把他的________藏了起来。不料，朱德同志又找来__________，写上“________________”五个字。大家见了，越发________朱德同志，____________再藏他的扁担了。
4、按要求填空。
（1）“奶酪”的“酪”字，用音序查字法，先查音序________，再查音节________；用部首查字法，应先查________部，再查________画。
（2） “鹅”字用部首查字法，应先查________部，这个部首的字大多与________有关。
5、我能把下列词语补充完整。
甜（____）蜜（____） （____）（____）雷鸣 （____）面八（____）
冰（____）雪（____） （____）（____）日丽 （____）色满（____）
6、看拼音，写词语。
yǎn jīng nǎ lǐ bàng wǎn
hǎi yáng rú guǒ zhī shi
shí qiáo duì qí tóng hào
sōng bǎi shēn chù xióng māo
nòng shì xīn kǔ dào dǐ
7、判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
【1】“及”共三笔，它的第三笔是“丿”。（____）
【2】“曹冲才七岁。”句中“才”的意思是刚刚。（____）
【3】“哄”是左右结构的字，读音是hǒng，属于后鼻音的字。（____）
8、课文回放亭。判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“✕”。
【1】《狐假虎威》中狐狸借助老虎的威风吓跑了百兽。 （____）
【2】《风娃娃》一文中，风娃娃为人们做了好多好事，如把风筝吹上天。 （____）
9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.蒲公英靠风传播种子。 （______）
2.《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人苏轼。 （______）
3.枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 （______）
4.曹冲想到了称象的办法。 （______）
5.坏事不可能变成好事。 （______）
6.黄山风景区在我国安徽省北部。 （______）
10、下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】银杏、梧桐和水杉都是活化石。（_______）
【2】日月潭南边像圆圆的太阳，北边像弯弯的月亮。（_______）
【3】葡萄沟的晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔。（_______）
【4】狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（_______）
【5】1961年的泼水节，傣族人民特别高兴的原因是凤凰花开了。（_______）
【6】植物的“旅行”就是指传播种子。（_______）
11、阅读。
蝙蝠为什么不去开会
大森林里，住着各种各样的鸟，它们选孔雀做鸟王。蝙蝠（biān fú）也住在这个森林里。
有一次，蝙蝠刚回到洞里，正准备睡觉，孔雀来了。它高兴地说：“蝙蝠，明天我们鸟类开会，你也来呀！”“我？”蝙蝠笑着说，“我怎么能参加你们鸟类的大会呢？我是兽呀！”“你是兽？我看到的兽，都是在地上爬着走的。你有翅膀，能够在天上飞，不是和我们一样吗？”孔雀生气了。蝙蝠急忙解释说：“我的翅膀和你们的不一样。你瞧，上面没有羽毛呀！”蝙蝠张开了翅膀给孔雀看。
真的，它的翅膀只是一层薄薄的皮，手和脚连在上面，翅膀上光光的，没有一根羽毛。
忽然，“吱吱吱”一阵叫，孔雀仔细一看，原来是小蝙蝠在叫，它伏（fú）在妈妈怀里，正吃奶呢！
孔雀奇怪极了。蝙蝠说：“你瞧，这也是我们和你们不同的地方呀！我的孩子生下来，就是小蝙蝠，都是吃我的奶长大的。你们鸟类都是生蛋孵小鸟的。再说，我们还有牙齿，你们也没有呀！”
“哦！我弄错了，对不起！”孔雀说着，拍拍翅膀，飞回去了。
【1】孔雀邀请蝙蝠去（ ）
A．参加兽类大会
B．参加鸟类大会
C．参加动物大会
【2】蝙蝠不去开会的原因是（ ）
A．它比较忙，没有时间去开会。
B．它是兽类，不能参加鸟类的大会。
C．它觉得自己的翅膀很难看，不好意思去开会。
【3】蝙蝠和鸟类有很多不同的地方，文中提到了三点，请按照短文中蝙蝠介绍的顺序排序。
_______蝙蝠有牙齿，鸟类没有。
_______蝙蝠的孩子是吃奶长大的。
_______蝙蝠的翅膀只是一层薄薄的皮，手和脚连在上面，没有一根羽毛。
【4】读完短文，看到孔雀对蝙蝠真诚的道歉，联系自己的实际情况，说一说你在做错事后要怎么做。
___________________
12、阅读与感悟
小溪生病了
①小溪的水非常（晴 清），而且绿绿的，小溪天天唱着欢乐的歌。小牛、小马、小鸟和其他小动物每天都到小溪边来玩。
②有些小动物不讲卫生，经常往小溪里乱扔垃圾。小马往小溪里扔草根，小牛往小溪里倒树枝，小鸟往小溪里丢果皮。
③日子一天天过去了，小溪变黑了，散发出臭味，生病了。大家都很着急，就（情 请）小鱼帮忙找医生给小溪治病。
④小鱼说：“你们想想小溪为什么会生病呢？其实，你们自（已 己）就是医生啊。”小动物们你看看我，我看看你，都不好意思地（底 低）下了头。
【1】用“√”画出括号中使用恰当的汉字。
【2】小溪生病前是什么样子的？用“ ”在文中画出来。小溪生病后是什么样子的？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【3】小溪为什么会生病？想一想，填一填。（填序号）
①扔草根 ②丢果皮 ③倒树枝
因为小鸟________，小牛________，小马________，小溪长期受到污染，所以生病了。
【4】读第④段，回答问题。
（1）听了小鱼的话，小动物们为什么都不好意思了？
___________________________
（2）听了小鱼的话，小马、小牛和小鸟以后会怎么做呢？
____________________
13、重点段落品析。
“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。
不久，大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露（lù lòu）出来了。路上走着行（háng xíng)人，小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。
雾呢（ ）不知道消失到哪里去了（ ）
【1】给加点字选择正确的读音，把不正确的划去。
【2】给文章的最后一句话加上合适的标点。
【3】选文共有( )自然段，其中第( )自然段讲的是雾把自己藏起来后，( )、( )、( )、( )、街道 、房屋 、桥梁都露出来了。
14、阅读理解。
冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香
春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。
【1】短文有______个自然段，请给第四个自然段加上标点。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
装扮——______ 偷偷——______
【3】 “蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”这句话的意思是______。
（1）蝴蝶花会翩翩起舞。
（2）蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。
（3）蝴蝶花很美。
15、阅读《十二月花名歌》，完成练习。
正月山茶满盆开，二月迎春初开放。
三月桃花 ，四月牡丹国色香。
五月石榴 ，六月荷花满池塘。
七月茉莉 ，八月桂花满枝香。
九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。
冬月水仙案头供，腊月寒梅斗冰霜。
【1】按照原文把横线处补充完整。
【2】根据课文判断对错。
①茉莉和桃花的颜色都是红色的。_____
②菊花的形态多种多样。_____
③梅花不怕寒冷，敢与冰霜斗。_____
④十月水仙开放。_____
【3】文中画“ ”的句子是说（ ）
A．荷花开得多。
B．荷花开得美。
【4】你最喜欢哪个月的花？请你仿着写一句吧。
________________
16、写话空间
你听，一群小朋友正在热烈地说着“我们多么幸福”这个话题。快快加入他们，和他们一起讨论吧。不会写的字可以用拼音代替。
我们多么幸福
乐乐：咱们学校这个学期开展的活动可真不少！
丁丁：是呀，我最喜欢___________________。
西西：我喜欢的是___________________。
果果：咱们班也开展了很多活动呀。还记得那次___________________。多有趣呀！
兰兰：还有那次___________________。更有趣呢！
文文：我的双休日过得也很充实。有时，我会去看油画展；有时，
我会跟要好的朋友一起___________________；
有时，我会___________________……
乐乐：瞧，我们每天都在快乐中学习，快乐中生活，多么幸福呀！
17、我会写句子。
1.我国 女英雄 一位 古代 有(排成一句通顺的话，并加上恰当的标点)
2.蜜蜂忙着在花丛中采蜜(用加点的词语造句)
3.安培在街上散步。
在 。
4.台湾的山多，山谷也多。
多， 也多。
18、我会按要求写句子
用“游走了 地 摇头摆尾 鱼儿 活泼的”组成一句话。
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19、给字词宝宝排排队，并加上标点符号。
1.的 失火 乌鸦窝 了 前院
_____________________________________
2.表演 得 小乌龟 棒 太 了
_____________________________________
3.终于 发挥 自己长处 小乌龟 找到了 的 工作 能
_____________________________________
4.你 工作 到 别处去 请 找 吧
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20、看图写话。
一天，小猪在家里午休，被雷声惊醒，森林里就要下雨了，面对来避雨的朋友，小猪是怎么做的？长颈鹿的问题又是怎么解决的呢？请你拿起笔写一写吧!最后别忘了说说小猪具有怎样的品质？（不会写的字可以用拼音代替）
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