1、按原文填空。
日月潭很深,( )。湖中央有个( )的小岛,叫光华岛。这个岛把湖水分成( ),北边像( )的( ),叫( );南边像( )的月亮,叫( )。所以人们( )它为( )。
2、按要求写词语。
(1)想一想“教诲”“寻找”这类词语有什么特点,再写出三个类似的词语:____________ _______ ________
(2)写出两个形容难过的词语:_______ _______
3、写生字,并组词。
先( )( ) 闭( )( ) 弯( )( )
故( )( ) 讲( )( ) 汗( )( )
响( )( ) 全( )( )
4、我会辩认清楚再组词。(8分)
已( ) 吸( ) 弯( ) 琴( )
己( ) 极( ) 变( ) 零( )
5、填空:
题目:___ ___ ___
___ ___ ___ ___ ___ ,
何 时 复 ___ 归 。
___ 壮 ___ ___ ___ ,
___ ___ 徒 ___ ___ .
6、我会看拼音写词语和句子。
zhǎn xiàn shì shuí hái zi shén qì huó xiàn
dì yī hǎi yáng xià lìng míng shèng gǔ jì
zhàn shì dì di nǎ lǐ
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】根据形声字的构字规律,我猜“遥”的字义可能与行走有关。________
【2】“白日依山尽”中的“白日”是白天的意思。_______
【3】“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中的“三千尺”是虚数,“九天”指天的最高处,两个词语都说明了瀑布很高。_______
8、在正确的句子后面的括号里画“√”。
1、“降落伞”这个词语中的“降”字,读音是“jiàng”。( )
2、蒲公英妈妈为孩子旅行准备了铠甲。( )
3、“观查”这个词的书写是正确的。( )
9、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“草长莺飞、花红柳绿、银装素裹”都是描写春天的词语。________
【2】《曹冲称象》中曹冲用的办法是先装石头上船,接着在船舷上做记号,然后赶象上船,最后称石头重量。________
【3】“闭”是半包围结构,它的第一笔是点。________
【4】学校图书馆要悬挂一条横幅, 可以选用“书籍是人类进步的阶梯”这句话。_____
10、根据课文内容判断下列句子的说法是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”)
【1】“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”从这句诗看得出《绝句》描写的是冬季的景色。______
【2】课文《要是你在野外迷了路》告诉我们沟渠里的积雪化得快的一边是北方。______
【3】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们羊丢失了以后再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后及时补救,可以防止继续受损失。______
11、tiǎo zhàn tái
挑 战 台:(11分)
蛤(há)蟆(mo)背上的疙(gē)瘩(dā)
本来,蛤蟆背上中没有疙瘩的。
有一次,蛤蟆看见一只小鸟在天上飞,就说:“小鸟,你知道吗?我也是会飞的。”小鸟不相信,蛤蟆说:“你不信,上次我一下子飞到了天上,捉住了一只天鹅,还吃了天鹅的肉呢!味道好……”蛤蟆还没说完,背上就长出了两个疙瘩。
蛤蟆不吸取教训,继续说谎,结果背上的疙瘩越来越多,成了癞(lài)蛤蟆。
(1)短文一共有( )个自然段。(2分)
(2)蛤蟆的背上原来有没有疙瘩?为什么后来会长疙瘩?(3分)
(3)蛤蟆会飞吗?(3分)
(4)读了这篇短文,你懂得了什么道理?(3分)
12、课内精彩阅读。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,( )着碧绿的衣裳,( )着雪白的肚皮,( )着一对大眼睛。
【1】根据课文内容选一选,填一填。(填序号)
①露 ②鼓 ③披
【2】大青蛙长什么样子?用“___”画出来。
【3】小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴,你觉得他们会对妈妈说些什么,试着写一写吧。
小蝌蚪会说:“___________________________________________________。”
13、课内阅读。
我要的是葫芦(节选)
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦 地变黄了, 都落了。
【1】在横线上填上合适的词。
【2】照样子,写一写。
治一治 _____一_____ _____一______
【3】那个人种葫芦失败的原因是(_____)(填序号)(多选)
①他不听邻居的劝告。
②叶子被蚜虫吃掉了,葫芦因失去养料而变黄落下。
③他忘了施肥。
【4】第二年,假如种葫芦的人又种了葫芦,葫芦的叶子上又生了蚜虫,他又会怎么做?
______________________________
14、阅读理解。
狮子和狐狸
有只老狮子,懒得去捕食,就钻进一个山洞,躺下来假装生病,等待其他动物进洞来。
果然,有些动物听说老狮子生病了,就到山洞里去探望,老狮子趁机把他们吃了。
狐狸看穿了狮子的诡计,站在洞口朝山洞里喊:“怎么啦□狮子大王□你的身体好吗□”
狮子回答说:“我很不舒服,你为什么不进来看看我呀?”
狐狸说:“大王,我看到洞口的脚印,进去的可不少,出来的却没有,所以我就不进去了。”
【1】写出下列词语的近义词。
探望——(______) 诡计——(______)
【2】在□中给句子加上标点。
【3】根据短文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)老狮子躺在山洞里是因为它生病了。 (______)
(2)动物们全都相信狮子真的生病了。 (______)
(3)狐狸仔细观察,分析脚印,结果没上当。 (______)
15、阅读短文,完成练习。
月亮湾
我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。
【1】根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
______的河水 ______的朝霞 ______的笑声
【2】仿写。
清清的 ________ ________
缓缓地 ________ ________
游来游去 ______来______去 ______来______去
【3】填空。
我的家乡在_______,那是个_______的村子。村前有一条_______,河岸上长着________。村子的后面是山,山坡上有_______________。
【4】短文是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。
【5】用“﹏﹏﹏”画出文中的一个比喻句。
16、句子加工厂。
1.例:春天像个害羞的小姑娘。
_____________________像_________________。
2.例:门前开着鲜花。→门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。(照样子把句子写具体)
___________________________________________
3.脸上 满意的 邓爷爷的 笑容 露出了(连词成句,并加上标点)
___________________________________________
4.鼹鼠先生回家后打开包裹。→鼹鼠先生回家后把包裹打开。
邓爷爷走上前扶正树苗。(照样子,改写为“把”字句)
_____________________________________________
17、照样子写句子。
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
春天到了,花园里的花儿都开了,有________,五颜六色,漂亮极了。
18、小蝌蚪是怎样长成青蛙的?排一排,写序号。
尾巴变短 大头长尾的蝌蚪 长出两条前腿 变成青蛙 长出两条后腿
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
19、我会照样子,写句子。
1.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
六一文艺会演真精彩,有武术、______________、______________……大家看得入了迷。
2.例:玲玲把水彩笔掉在了画上。 水彩笔被玲玲掉在了画上。
小东把教室打扫得干干净净。___________________________
20、看图写话。
图画上是什么天气?有哪些小动物?发生了什么事?发挥你的想象,根据图画内容写一写。