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随时随地学习
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1、写出加点字的反义词。
1．农民冬季闲，其他季节都很（______）。
2．他很早就出发了，一直到很（______）才回来。
3．吃药（______），吃糖甜。
2、按要求写词语。
（1）歪歪斜斜：
（2）空空的：
（3）羞答答：
3、根据课文内容，填空。
（1）天苍苍，野茫茫， 。《敕勒歌》
（2）合伙的人们 ， ，闹来闹去白费力，到头来，只能自寻烦恼。《天鹅、大虾和梭鱼》
（3）夜深知雪重， 。《夜雪》
4、我会找反义词。
里——( ) 开——( ) 空——( )
好——( ) 哭——( ) 冷清——( )
5、我会把词语补充完整。
( )( )如洗 ( )( )大地 ( )( )图强
( )( ) 不舍 ( )人( )目 层层( )( )
6、我能读准拼音，写好字词。
春天是个可爱的小jīng líng
，她挥动手中的魔法棒，大自然立刻变了身：yáng liǔ tǔ
出lǜ yá，
táo
李开出huā duǒ，河水泛起bō wén。ér tóng也开心地做起yóu xì，到处shēng jī勃勃！
7、判断。
【1】唏哩呼噜是一只小猪。__________
【2】蚯蚓哪里都有。_________
【3】猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。________
【4】猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜，是怕摔坏他的自行车_________
【5】唏哩呼噜开设了“心理咨询所”。________
8、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）
1．老渔夫为了就三毛才掉下河死了。（_______）
2．为了看人家店里的烤鸭，三毛被弹簧门撞翻在地上。（_______）
3．三毛扶摔倒的小女孩，得到了阿姨的夸奖。 （_______）
4．三毛没有帮助一个司机和他的老板推车，他不是乐于助人的人。（_______）
5．妈妈叫三毛浇花，可是小弟弟把花栽了，送给爸爸了。（_______）
9、判断，在正确的句子后面打“√”，错的打“×”
【1】《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。（______）
【2】“亡羊补牢”的“亡”意思是“丢失”。（______）
【3】《咏柳》这首诗运用了比喻的修辞手法。（______）
【4】踏青不仅仅是端午节的习俗，也是重阳节的习俗。（______）
【5】“暑相连”指的是小暑和大暑。（______）
10、判断课文内容的对错，正确的画√，错误的画×。
①曹冲是一个聪明的孩子，他巧妙地称出了大象的重量。 （_______）
②寒号鸟故事告诉我们做人不能太懒惰，要得过且过。 （_______）
③小岛把湖水分成两半，南边像弯弯的月亮，所以叫月潭。 （_______）
④“穿”的部首是“宀”，除去部首还有六画。 （_______）
11、阅读短文，完成练习。
卢沟桥的狮子
北京西南的永定河上有一座石头桥，那就是举世闻名的卢沟桥。它又叫狮子桥。桥两边的石柱上，都雕刻着栩栩如生的石狮子，就像个石狮子展览馆。
这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清它们的样子各不相同。有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像在专心听桥下的流水声；有的小狮子依偎在母狮子的怀里好像正在熟睡；有的小狮子藏到大狮子的身后，好像在做有趣的游戏还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……
卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，很不容易数清楚。民间有句歇后语：“卢沟桥的狮子—数不清。”现在人们把这里的狮子数清了，总共有501只。
【1】为什么说“这些狮子真有意思”？（______）（多选，填序号）。
①它们有大有小。 ②它们的样子各不相同。 ③它们很好动。
【2】想象一下，还有什么样的狮子？请再写出一个狮子的形态。
有的________________________________________
【3】歇后语“卢沟桥的狮子——数不清”写出了（______）（填序号）
①卢沟桥的狮子的数目是数不清的。 ②卢沟桥的狮子的数目多。
12、阅读并感悟。
无论我现在怎么样，还是希望以后会怎么样，都应当归功于我天使一般的母亲。我记得母亲的那些祷告，它们一直伴随着我，而且已经陪伴了我一生。（亚伯拉罕•林肯）
我的母亲是我见过的最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。（乔治•华盛顿）
从来没有一个女人像她那样。她非常温柔，就像一只鸽子；她也很勇敢，像一头母狮……毕竟，对母亲的记忆和她的教诲是我人生起步的惟一资本，并奠定了我的人生之路。（安德鲁•杰克逊）
读了这几句话后你有什么感悟，想对妈妈说什么？
13、阅读短文，完成后面的问题。
秋天的原野
秋天来了。
天空像一块覆（fù）盖在大地上的蓝宝石。村外的小池塘睁着 眼睛，凝（níng）望着这美好的天色。池塘里，一对小白鹅侧着脑袋 欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了很多的酒，红得像一团火焰（yàn）似的。
村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。
半空中，排成“人”字形的雁群，“咿（yī）咿呀呀”唱着歌，告别人 们，向天边慢慢飞去。
【1】根据短文，给下面的句子排序，把序号写在括号内。
（______）秋天，天空像一块蓝宝石。
（______）半空中，雁群排成“人”字形，唱着歌飞走了。
（______）村外的小池塘里，一对小白鹅在欣赏自己的倒影。
（______）村前村后的稻子成熟了。
（______）山谷里，枫树的叶子红得像火。
【2】在你的眼中，秋天的景色是怎样的？想一想，写一写，不会写的字可以用拼音代替。
秋天，天气_________，树叶____________，___________。
14、课内短文阅读。
在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
【1】选文一共有_____段。
【2】选择词语填空。
一（_________）山峰 一（_________）雄鸡 一（________）石头
一（_________）猴子 一（_________）云 一（________）月亮
【3】根据文段内容回答问题。
选文一共写了黄山上的这几处景点：______、_______、______。
【4】“金鸡叫天都”的由来是什么？用“____”画出来。
15、读短文，做练习。
狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他们的血抽了出来，放在一支支玻璃管里。
狗医生来看化验结果，可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了，她急得哭起来。
狗医生说：“别着急，青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了，细心地在玻璃管上写上了名字。狗医生说：“验血时，如果粗心大意，就会造成生命危险的。”猴护士不好意思地低下了头。
【1】短文共有________个自然段，第一段共有________句话。
【2】短文讲的是________让________给动物验血的故事。
【3】蜘蛛的血是________色，小虾的血是________色，蜗牛的血是________色，蚯蚓的血是________色。
【4】读了这个故事，我想对猴护士说：“________________________。”
16、看图，仿照《植物妈妈有办法》写一写。
樱桃妈妈有个好办法，她给孩子__________。只要___________。孩子们就能_________。
17、按要求写句子。
1．在括号里加上合适的词。
例：（蓝蓝的）天空飘着（五彩的）气球。
（_____）池塘里游来一群（_____）白鹅。
2．连词成句。
台湾省 最大的 一个 是 我国 湖 日月潭
___________________________。
3．用加点的词仿写句子。
官员们一边看一边议论。
_________________。
4．仿写句子。
公园里的花都开了，有白的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了！
书店里有好多书，___________，可有意思了！
5．把句子补充完整。
__________真像______________。
18、我读书，我快乐。
上图中的小动物是___________，本学期我们读了两篇和它有关的童话故事：________________和________________。在课外你读过和它有关的童话故事是：________________________。（不会写的字可以用拼音代替）
你喜欢这个小动物吗？说说你的理由。
__________________________________________________
19、口语交际
萤火虫能发出亮光；蚂蚁们做事团结一致；壁虎的尾巴断后重新长出来……动物的世界真有趣。那么你喜欢的动物是什么？请你把它介绍给大家吧！
___________________________________________________________
20、习作。
平时你有拿过别人的东西吗?你为什么这样做？当时是怎么想的？后来怎么样？请把你的感受写出来。
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