乐山2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、在（ ）里填恰当的量词。

一______飞鸟 一______队旗 一______铜号 一______欢笑

一______大秤 三______百合 一______花瓣 一______水牛

2、我会把词语补充完整。

( )( )子孙        ( )( )如洗          ( )( )大地

( )( )竭力        ( )( )隔绝          ( )( )力尽

3、看拼音，写词语。

4、比一比，再组词。

吸______ 晴______ 代______ 漂______

极______ 睛______ 化______ 飘______

5、在括号里填上表示动作的词语。

（1）他们（   ）着腰，（   ）着汗，（   ）着号子，船却（   ）得很慢。

（2）风娃娃又来到河边，（ ）许多纤夫正（ ）着一艘船。

（3）他深深地（   ）了一口气，使劲向风车（   ）去。风车一下子（ ）得飞快！

6、看拼音写词语.

lǐ pào yì  si   shén  zhōu piān  pánɡ 

kuánɡ  huān   huái lǐ yuǎn  zú cǎi sè

7、回忆课文内容，判断下面说法，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。

【1】我们应该向曹冲学习，遇到问题时，要积极动脑筋解决。______

【2】从玲玲的故事中，我懂得了：我们要正确对待学习和生活中遇到的困难，只要肯动脑筋，坏事往往会变成好事。______

【3】小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。______

【4】“路人借问遥招手”的下一句诗是“侧坐莓苔草映身”。______

8、判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。

(1)说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。_____

(2)“神、礼、福、被”这几个字都是礻字旁，与祭祀有关。_____

(3)《舟夜书所见》的作者是唐代诗人李白。_____

(4)过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。_____

9、大都（dū）市的夜晚灯火通明，五彩缤纷。( )

10、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】《小鲤鱼跳龙门》中小鲤鱼千辛万苦找到的“龙门”是龙门水库。   （____）

11、阅读短文，回答问题。(14分）

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

（1）给带点的字选择正确的音节，对的画“——”。

蜻蜓（qīn qīng） 扇着（shān shàn）

乘凉（niáng liáng） 捉住（zhuō zuō）

（2）写出与下面词语意思相近的词语。

漂亮——（   ） 喜欢——（   ）

（3）用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。

（4）读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”

这是把蜻蜓的＿＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿＿＿。

（5）我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

12、课外阅读，回答问题。

祖国的宝岛——台湾

展开中华人民共和国的地图，我们可以看到一座岛。它位于祖国的东南海面上，形状就像一片芭蕉叶，这就是祖国的宝岛——台湾。台湾岛是一座美丽、富饶的岛屿（yǔ）。它素有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”等美名，岛上树木繁茂，四季常青，还有铜、金等丰富的矿藏，周围广阔的海洋里有丰富的海洋生物和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。

勤劳勇敢的台湾人民是我们同心相连的骨肉同胞，台湾自古以来就是我国领主不可分割的一部分，实现祖国完全统一的日子一定会来到。

【1】台湾岛是一座________、________的宝岛。

【2】台湾岛素有“   ”之称。（   ）

A.东方水库 B.米的世界 C.蔬菜之乡 D.东方明珠

【3】照样子，用加点的词写句子。

例：台湾岛的形状像一片芭蕉叶。

_____________像________________________________________。

【4】“台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分，实现祖国完全统一的日子一定会来到。”你想对台湾小朋友说些什么？

______________________________________________________________

13、阅读课文片段，回答问题。

松鼠折了一_____纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一______小松果，松果上挂着一_____纸条，上面写着：“祝你快乐！”

【1】在文中的横线上填上恰当的量词。

【2】读一读，填空。

纸船是________送给________的，上面写着：“________”。

【3】“小熊拿起纸船一看，乐坏了”是因为（   ）

A．纸船里有好多吃的

B．纸船上有松鼠的祝福

【4】读了课文，我知道了： ________和________让松鼠和小熊成了好朋友，又让吵架的他俩________。

14、课外阅读。

玩出了名堂

荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。

列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。

1.列文虎克玩出的名堂指的是(　　)

A.两个镜片放在一起,发现蚊子变成了兔子。

B.在显微镜下看到了许多的小人。

C.发现了微生物,发现了一个全新的世界。

2.文中加引号的词语各指什么?  

“小人国”:　。 

“居民”:　。 

3.你从列文虎克的身上学到了什么?  

_________________________________________

15、课外阅读

树叶的悄悄话

秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。

梧桐叶在风里瑟（ｓè）瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。

银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。

香樟（zhāng）树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落？”

老树干听了难过地说：“你们离开了我，我多么孤（ɡū）单呀！”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断送来清甜的汁（zhī）水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。

冬天，北风刮（guā），大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。

春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧！”说着从树上飘落下来。

樟树干点点头，说：“_____________________。”

【1】短文一共有_______个自然段。写了_________叶、________叶和________叶都在悄悄说话。

【2】“瑟（sè）”字我不认识，可以用音序查字法查字典，先查_______，再查______。查字典后我就能知道这个字的意思。

【3】照样子，写一写。

例：叶子又（浓）又（密）

汁水又_________又_________ 果子又_________又_________

例：（金黄）的蝴蝶

__________的叶子 ___________的绿色

【4】听了老樟树叶的话，樟树干会说些什么呢？请在短文最后一个自然段的横线上写一写。

16、造句。

轻便——________________________________

17、按要求写句子。

（1）小柏树就像战士一样笔直地站在那里。（用加点的词语写一句话）

_______就像_______一样_________。

（2）羿把最后一个太阳留下了。（改为“被”字句）

_____________________

（3）照样子，将括号里的词语放入句中合适的位置。

例：乌云压下来。（满天的   黑沉沉地）→满天的乌云黑沉沉地压下来。

河水向前跑着。（清清的   欢快地）→_________________

（4）弟弟难过极了，哭哭啼啼地钻进了妈妈的怀抱。（想象画面，把句子写具体）

看到爷爷回来了，小狗_______，________地跑到院子里迎接。

18、一字组多词。

法（____）（____）  给（____）（____）

极（____）（____）  皮（____）（____）

19、口语交际

放学了，笑笑的妈妈迟迟没有来接她，这时走过来一位陌生的叔叔，两个人会说些什么呢？请根据情境，把下面的对话补充完整。

叔叔：小朋友，你好！

笑笑：_____________________

叔叔：我是你妈妈的同事，你妈妈临时有事，让我来接你回家。

笑笑：____________________

叔叔：不认识我没关系，我保证把你送到妈妈那里。

笑笑：______________________

叔叔：那我还是让你妈妈自己来接你吧！

20、读下面的对话，然后根据对话内容写一张留言条。（时间：11月21日上午） 

路路：阿姨，小亮家里人不在吗？

王阿姨：是的，他们上街去了。

路路：请您替我把这本书交给小亮，好吗？

王阿姨：好啊，那你给他写个留言条吧！

要求：格式正确，内容表述清楚完整。