抚顺2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、看拼音，写词语。

zhí  wù lǚ xíng   zhī   shi rú   guǒ

zhǔn   bèi   zhà   kāi cū xīn   guān chá

2、加偏旁组新字组词

肖：

宵______消______削______ 霄______销______哨______

稍______梢______悄______ 峭______逍______

冈：

刚______ 岗______ 钢______

圭：

桂______ 挂______ 洼______ 佳______ 鲑______娃______

3、给下列生字加上不同的偏旁，组成新字。

青（___）（___）（___）

巴（___）（___）（___）

包（___）（___）（___）

4、请给带标点的字标出正确的读音。

雾（  ） 城市（  ） 藏（  ）

露（  ） 顽皮（  ） 街道（  ）

5、巧辨双胞胎。

弯(   )   休(   )   象(   )

湾(   )   体(   )   像(   )

昨(   )   关(   )   岛(   )

作(   )   天(   )   鸟(   )

6、根据语境写词语

（1）爸爸xiū xi 了一会儿，继续zhòng   zhí       xiān     huā ，他把枯叶jiǎn 去，只留bì lǜ的部分。

（2）华山的景色如仙境bān 迷人，格外yǐn     rén     zhù     mù。

7、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】青蛙的样子真可爱：大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。____

【2】小蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿，接着尾巴变短了，最后尾巴不见了。____

【3】水在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。____

8、《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的白云。 _____

9、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.日月潭的名字是根据它的形状特点起的。 （______）

2.“湖面上飘着薄薄的雾。”这句话写的是日月潭傍晚的美景。 （______）

3.“日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。”这句话用“风光秀丽”一词概括了日月潭的特点。 （______）

10、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】一年中有二十个节气。( )

【2】“炒、烤、蒸、煮”这些字都与“火”有关。( )

【3】“春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节”是按时间先后顺序排列的。( )

【4】《揠苗助长》告诉我们：不能违反事物发展的客观规律，不能急于求成。( )

【5】《羿射九日》一文中，羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。( )

11、我来闯一闯阅读关。

我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”

有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”

我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”

我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。

【1】写出下列词语的近义词。

反驳——________   商量——________   合力——________

【2】孩子们为什么欢呼？

__________________

【3】“我的方法得到了大家的赞赏。”说明我的方法得到了大家的________。

【4】“我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。”这句话用了________的修辞手法，体现出孩子们________的心情。

12、阅读。

玩滑梯的星星

小刺猬坐在田埂上。他仰面朝天，看着满天星星。

他看到天边有两颗星星在闪烁，他知道，那是两颗星星在聊天。

他还看到，银河里有那么多的星星在洗澡。小刺猬仿佛听到了星星们的笑声、歌声和流水的哗哗声。

突然，一颗流星划过天空。

小刺猬哭了起来。

妈妈问他为什么哭，小刺猬说：“有一颗星星掉了下来，他会摔疼的。”

“哦。”妈妈看了一下夜空，说，“傻孩子，哪里是星星摔下来了，那是顽皮的星星弟弟在玩滑梯，他一下子滑得好远，你没听到他的笑声吗？”

“是吗□他是在玩滑梯吗□”小刺猬挂满泪珠的脸上绽开了笑容．就像自己也在玩滑梯一样。

【1】短文共有（       ）个自然段。给最后一自然段的方框中加上合适的标点。

【2】文中“滑”这个字用部首查字法先查_________，再查_________画，组词_________

【3】小刺猬坐在________，他仰面朝天_________，他看到天边有两颗星星在__________；他还看到，银河里有那么多的星星在__________。

【4】小刺猬为什么哭了？（       ）

A．他从滑梯上摔了下来

B．他不喜欢夜晚

C．他看见流星划过天空，担心星星会摔疼

【5】妈妈说了什么，让小刺猬笑了起来？用“   ”在文中划出来。

【6】发挥想象，星星还会做什么？______________________

13、阅读。

黄山奇石（节选）

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

【1】短文一共有（______）句话。

【2】找出描写“猴子观海”动作的词语，在“○”圈出来。

【3】你还知道黄山有哪些奇石：_________________、_________________。

14、读一读，想一想，写一写｡

小青蛙写童话

池塘里住着一只活泼可爱的小青蛙｡他长着圆鼓鼓的眼睛，雪白的肚皮，穿着碧绿的衣裳，走起路来一蹦一跳的｡

有一天，他突然想写一篇有趣的童话｡他想：童话里应该有一个蓝莹莹的池塘｡于是，他把小池塘写了进去｡他又想：童话里还应该有我的好朋友｡于是，他又把蛤蟆写了进去｡接着，他又把荷叶和荷花写了进去｡

小青蛙的童话写好了，可还缺一些标点符号｡这时，一群小蝌蚪游了过来，说：“我们的脑袋又圆又大，尾巴又细又长，就让我们来做你的逗号吧｡”荷叶也说：“我的背上有一串串的水珠，可以做你的句号和省略号｡”小青蛙高兴地跳了起来，说：“太好了!”

【1】照样子写词语｡

蓝莹莹　　　_______　　　_______

【2】选择第1自然段中的词语填空｡

小青蛙________________，走路时总是________________的｡

【3】在小青蛙的童话中，逗号像一个个小蝌蚪，句号像一个个小水珠，其他标点符号像什么呢？请你发挥想象写一写｡

________________________________________________________________________

15、阅读短文。

太阳和彩虹

刚下过雨，太阳公公出来了，天空中出现了一道七色彩虹，人们都赞美彩虹漂亮。彩虹听了就骄傲（jiāo ào）起来，说自己真的比太阳还漂亮。

太阳公公对彩虹说：“你漂亮，这是真的，不过，要是没有我也就没有你。”

彩虹不相信，非常得意地说：“没有你我一样漂亮。”

太阳摇摇头，躲进了云里，彩虹立刻就不见了……

【1】这篇短文共有____个自然段。第一自然段有____句话。

【2】“你漂亮，这是真的，不过，要是没有我也就没有你。”这个句子中的“我”指的是________，“你”指的是________。

【3】彩虹为什么会骄傲？

__________________________

【4】“彩虹立刻就不见了……”彩虹为什么会不见了？

____________________________

16、照样子，写句子。

1.“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。

________好像_____________。

2.那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢!

___________正___________呢！

3.黄山上的那些怪石有趣极了。

____________________极了。

17、用加点的词语写话。

例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

_____________________________

例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里舞、唱歌、开大会。

___________________________

例：到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。

___________________________

18、通过学习课文让学生懂得乌云、彩虹、浓雾、露珠、白霜、雪花和冰山的形成都离不开水。你知道他们是怎么形成的吗？选择一个，可以查课外书，也可以问爸爸妈妈，说出 它是怎么形成的。

19、照样子，写句子，让事物变得有趣。

例：风把我的手绢吹到地上。调皮的风拿走了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。

1．风把书吹开了。（_________________________）

2．暖风吹动了柳枝。（_________________________）

20、看图写话

仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。