1、填写反义词。
(______)对丑,(______)对暖,贫对(______),易对(______), (________)对温饱,危险对(________)。
2、把下列形容颜色多的词语补充完整。
( )光( )色 ( )紫( )红
( )颜( )色 ( )彩缤纷
3、给下面的句子加上标点
①春天________小草绿了________种子发芽了________燕子从南方飞回来了________
②今天的雷雨真大________
③苹果熟了________像一个个红灯笼(long)挂在树上________
④冬天________青蛙到哪儿去了呢________
4、用合适的词语填空。
_____的眼睛 _____的眼睛 _____的眼睛
_____的头发 _____的头发 _____的头发
5、读拼音,写词语。
fǎn zhènɡ g ù yì nònɡ zānɡ dào liú
( ) ( ) ( ) ( )
wēn hé pū qù jīnɡ chánɡ chī jīnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
6、生字书法
提示:“神”字左窄右宽,左部是“ネ”,不要写成“衤”。
神 食
物
爷
就
猪
7、阅读《小蝌蚪找妈妈》,判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
【1】小蝌蚪是非常有礼貌的孩子。(______)
【2】小蝌蚪把鲤鱼当成了他们的妈妈。(______)
【3】小蝌蚪看见乌龟时,只长出了两条后腿。(______)
8、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.三毛被流氓骗去干偷窃行当,三毛不肯,最后逃跑了。(_____)
2.三毛在路边捡到了钱夹,他交还了失主。(______)
3.三毛是富人家的孩子。(______)
4.三毛流浪记这本书是张乐平创作的。(______)
5.三毛捡到了钱包还了失主,受到了表扬。(_______)
9、判断正误 , 对的打“√”,错的打“×”。
(1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。(____)
(2)1961年,周总理和傣族人民一起过的泼水节。(____)
10、读王安石的《梅花》,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“墙角数枝梅”的“墙角”写梅花生长的环境恶劣,然而梅花屹立不倒。________
【2】“为有暗香来”中的“暗香”,是指梅花浓厚逼人的香味。 ________
11、读短文,做练习。
等妈妈
我趴在阳台的栏杆上,等妈妈下班回家。
天“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的,有黄色的,还有黑白相间的……多么美丽的大“蘑菇”呀!那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上流动。
啊,我看到妈妈了!那白底蓝花的大“蘑菇”,就是我妈妈撑的雨伞呀!不一会儿,我听到妈妈上楼梯的脚步声,“噔、噔、噔……”我赶紧躲在阳台的门背后,跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈,真高兴。但是,如果妈妈看不到我,会不会着急呀?
【1】这篇短文共有(_____)个自然段。
【2】把第2自然段中写大“蘑菇”颜色的词语画上“ ”。
【3】下列说法正确的一项是( )
A.文中的大“蘑菇”指的是雨伞。
B.“我”妈妈撑的雨伞是黑底蓝花的。
C.文中第3自然段写的是妈妈回来时,“我”躲到阳台的门背后找猫咪。
12、阅读短文,回答问题。
沙滩在太阳的照耀(yào)下,金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。
小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的在沙滩上追着白色的浪花,有的在沙滩上晒着太阳,还有的在沙滩上吹着小螺号……
我在沙滩上干什么,你知道吗?
看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方;长长的航线,通向彼(bǐ)岸。
我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上,划着桨(jiǎnɡ)驰(chí)向远方;我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。
【1】短文共有(_______)个自然段。
【2】在文中找出合适的词语填空。
(_______)的贝壳 (_______)的树枝
(_______)的浪花 (_______)的航线
【3】文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动?请找出来,画上“____”。
【4】“我”在沙滩上干什么?
“我”在沙滩上___________。
13、阅读短文,回答问题。
地球清洁工
这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。
海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo )着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆( yínɡ qū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”
蚯蚓(qiu yǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”
【1】文中说到的地球清洁工有 、 、 、 。
【2】为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。
______________________________
【3】你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。
干干净净 ____________________ _____________________
14、我会阅读短文,完成练习。
聪明的猴妈妈
猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳下树,一不小心掉到了地洞里。
地洞里又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。
后来,猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑上石块,把另一头慢慢地放进地洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。
【1】这篇短文一共有(_______)个自然段。
【2】第2自然段一共有(_______)句话。
【3】猴子妈妈是怎样救出小猴子的?请你用“ ”画出相关语句。
【4】你想对聪明的猴妈妈说什么?请写下来。
___________________________________
15、课内阅读。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
【1】从文中找出两对反义词,写在括号里。
(____)——(____) (____)——(____)
【2】这段文字共有(____)句话。主要写的是______。“灌溉田地,发动机器”是“我”做的_____;“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的__________。
【3】用“有时候……有时候……”写一句话。
____________________________
16、按要求写句子。
1.用括号里的词把句子写具体。
周总理来到人群中。(笑容满面地)
______________________________________
2.照样子补充句子。
例:多么幸福啊,1961年的泼水节!
(1)多么快乐啊,____________________________________!
(2)多么____________,_____________________________________!
17、根据句意完成下面各题。
1.连字词成句并加上合适的标点。
森林 有 找 里 老虎 一只 正在
_____________________________________________
2.加词扩句。
例:树上有一只鸟。树上有一只可爱的鸟。
蓝天上飘着一朵白云。
_____________________________________________
3.仿写比喻句。
“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。
_______________________________________________
4.改“把”字句为“被”字句。
例:我把作业写完了。
作业被我写完了。
雪娃娃把小兔子从房间里抱了出来。
___________________________________________
18、根据课文把句子补充完整。
1.沙滩就像______________________________。
2.大海就像______________________________。
3.云彩就像______________________________。
19、照样子,写句子。
(1)例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫子不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
_______________________________
(2)例:小猴爬上葡萄架。 小猴迫不及待地爬上葡萄架。
小朋友做早操。
______________________________
(3)例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
毛毛虫变成了一只蝴蝶。
_________________,______________________
20、我会看图写话。