1、我会补全词语。
(______)言(______)语 (______)言(______)语 (______)(______)得水
自(______)自(______) (______)(______)寡语 (______)色(______)园
(______)假(______)威 鸟(______)花(______) (______)苞欲(______)
(______)井观(______) 百(______)争(______) 花(______)柳(______)
2、在括号里填上合适的词语。
( )的杯子 ( )的鞋子
( )的飞船 ( )地走路
( )地游 ( )地唱
3、按要求,写词语。
(1)请用读音是“qi”的汉字组词。如:(七)月
______________球 水______________
红______________ ______________怪
(2)选词天空。
轰隆隆 哗啦啦 呱呱 滴答滴答
A墙上的钟表______________地响着。
B远处传来了______________的雷声,不久,大雨就______________地倾盆而下。鸭子吓得______________叫着钻进了竹林中。
4、吐鲁番葡萄成熟的时间是在 月份。
5、看拼音,写词语。
míng shèng měi lì nán bù lǎng dú
(___________) (________) (__________) (__________)
yǎn jīng qì chē zhé zhǐ yāng miáo
(_________) (_________) (________) (_____________)
6、看拼音,写词语。
7、你认为下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
【1】《亡羊补牢》《揠苗助长》《羿射九日》都是寓言故事。( )
【2】太阳、北极星、大树都是“天然的指南针”。( )
【3】“奶奶最喜欢梅花。”和“奶奶眼睛花了。”这两句中的“花”的意思相同。( )
【4】“柔软、明亮、洞穴、奔跑”这些词语都是由两个意思相近的字组成的。( )
8、选择正确的说法,在后面画上“√”。
1.寒号鸟被冻死了,主要是因为天气太冷了。( )
2.1961年的泼水节,周总理参加了,这让傣族人民感到很快乐、难忘和幸福。( )
3.《敕勒歌》描绘的是北方草原壮丽富饶的风光。( )
9、判断,正确打“√”,错误打“×”。
“白日依山尽”中“依”的意思是“靠着”。(______)
10、判断下列每组句子中的加点词意思是否一样。(一样的画“√”,不一样的画“×”)
【1】难道它的味道很特别吗?这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。( )
【2】我上学经过小华的家门口。鼹鼠先生经过狐狸太太家。( )
11、阅读短文,完成练习 。
骆驼和羊
骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明挨比高好。”
他们走到一个园子旁边,园子四面有围墙,里边种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶,羊抬起前腿,趴在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇摇头,不肯认输。
他们又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门,羊大模大样的走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头往门里钻,怎么也装不进去。羊说:“你看这下可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇摇头也不肯认输。
他们俩找来老牛评理,老牛说:“你俩都只看到了自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。”
【1】写出下面词语的反义词。
高 —(_______) 好 —(_______) 进去 —(________)
【2】根据短文内容填空。
(1)骆驼认为 _______________,羊认为____________________。
(2)骆驼吃到了______________,羊吃到了_________________。
【3】把老牛说的话用“ ”画出来。
【4】你认为谁的话有道理,为什么?
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12、阅读
露珠儿
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在草尖上。”小花、小树听见鸟儿的歌声都睁开眼睛仔细瞧。
呵!真的,一颗颗露珠儿晶莹剔透,真漂亮啊!
太阳公公听见了,说:“露珠儿是什么样?让我看看。”
太阳公公睁大眼睛对着小草使劲儿看。奇怪的是,太阳公公不管怎么努力看,都什么也看不见。太阳公公呆住了,自言自语:“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
【1】用“_____”画出小鸟说的话,这句话中“小珍珠”指的是_________。
【2】你知道太阳公公为什么看不见露珠儿吗?
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【3】用“有时候……有时候……”写一写露珠儿会怎么样。
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13、快乐阅读。
朱德的扁担
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
【1】这段话的主要内容是( )(填序号)
①朱德同志领导战士们挑粮、打仗。
②介绍“朱德的扁担”这五个字的来历。
【2】从哪句话可以看出朱德同志很劳累?用“ ”在文中画出来。
【3】大家还会再藏朱德同志的扁担吗?为什么?
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14、读一读,按要求作答。
爱请病假的小羚羊
在大草原上,生活着羚羊妈妈和她的孩子们。羚羊妈妈每天都带他们去草场上比赛奔跑。谁拿头一名,谁就能得到一朵金色的合欢花。
几天过后 ,大哥、二哥、三姐、五姐都得到过合欢花了,而小羚羊一次也没得到过。总是落在最后的小羚羊沮(jǔ)丧极了。他觉得自己已经尽力奔跑了,可能是因为年龄小,总是跑不过哥哥姐姐们,得不到美丽的合欢花。他想:反正我不可能得到合欢花,干脆不跑算了。
第二天起床时,小羚羊说:“妈妈,我的脚受伤了,可以请一天病假吗?”妈妈看了看他那有些红肿(zhǒnɡ)的脚趾(zhǐ),爽(shuǎnɡ)快地同意了。等哥哥姐姐们都去奔跑了,小羚羊就躺在草地上睡大觉。阳光暖暖地照在他的身上,他觉得舒服极了。
晚上,看着顶着金色合欢花兴冲冲回来的四哥,小羚羊还暗暗偷笑,心想:这花既不能吃又不能喝,奔跑那么辛苦,哪有我睡觉舒服!
隔天早上,小羚羊又换了一个理由说:“ ______”妈妈摸了摸他的额头,再次同意了。小羚羊又舒舒服服地睡了一整天。
从此以后,小羚羊隔三岔(chà)五就以各种理由向妈妈请病假,可妈妈同意的次数越来越少。小羚羊见请不了病假,又学会了偷(tōu)懒——每次奔跑都慢慢悠(yōu)悠的,一点儿也不肯卖力。
日子一天天过去了,小羚羊的哥哥姐姐们越来越健壮,小羚羊却越来越瘦(shòu)弱(ruò)。
这天清晨,远方传来呼呼的风声。羚羊妈妈火急火燎(liǎo)地喊醒了孩子们:“快跑!用最快的速度跑!”小羚羊又说:“妈妈,我浑身酸软,可不可以再请一天病假 ?”
妈妈摇摇头,说:“一群狮(shī)子来了,你去向他们请病假吧……”
【1】我知道短文共有( )个自然段。
【2】“懒”字应查( )部,除去部首还有( )画。
【3】联系上下文,我觉得“隔三岔五”的意思是( )
①小羚羊第三天去,第五天不去
②小羚羊时常找理由不去
③小羚羊十五天也不去一次
【4】用“____”画出表示小羚羊经常请病假后身体变化的句子。
【5】根据短文中的意思,我推断横线部分的内容是( )
①妈妈,我的头好痛,可以再请一天病假吗?
②妈妈,我的脚受伤了,可以再请一天病假吗?
③妈妈,我不想得到合欢花,可以再请一天病假吗?
【6】你同意下面( )的说法,说说你的理由。
①小羚羊学本领怕苦怕累,我不喜欢他。
②小羚羊不争第一,所以过得很舒服。
③妈妈不应该让小羚羊向狮子请假。
我同意的理由是:_________________
15、阅读短文,完成练习。
十二月蔬菜歌
正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;
五月西瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;
九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。
【1】用“○”圈出加点字正确的读音。
正月(zhèng zhēng) 长得旺(de dé) 红似火(shì sì) 上秤称(chèng chēng)
【2】照样子,写词语。
辣椒个个红 花儿_____________ 大树_____________
【3】儿歌中有两个比喻句,“六月葫芦弯似弓”中把_____________比作_____________,“九月柿子红似火”中把_____________比作_____________。
【4】根据儿歌,判断下面的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
①一年一度的儿童节到了,小明跟妈妈说他想要吃香甜的柿子。______
②大雪纷飞的时候,小白兔依靠田地里的西瓜过冬。______
16、习惯养成
讲卫生
自来水,清又清,洗洗小手讲卫生。
伸出手来比一比,看谁洗的最干净。
17、用下面划线的词语造句子。
1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。
(_____________________________________________)
2.平时我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
(_____________________________________________)
18、语言运用——根据要求完成下列句子练习。
① 周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。(用加点词语造句)
___________一手_____________________________一手____________________________。
② 花骨朵儿渐渐地长大了。 (用加点词语造句)
___________________________________________________________________________。
③ 水洼里有那么多小鱼,你怎么能捡得完呢?(给句子换个说法,意思不变)
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19、照例子,写句子。
例:无论是小草、花朵,还是高大的树木,都看不见了
无论是白云、太阳,还是________,都看不见了。
无论是____,还是____,都看不见了。
例:天上有一朵白云。天上有一朵美丽的白云。
那里有一只山羊。________________
20、快乐写话。(不会写的字写拼音)
小朋友,下雪后你和小伙伴们是怎样玩雪的?结合下面的图画,用几句话写出你们玩雪的情景吧。