微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、填修饰词语。
（_____）的歌声 （_____）的雪花
（______）的雾 （_____）的纸灯笼
2、在“（ ）”填入恰当的标点。
1．秋天_____树叶像蝴蝶一样飘落下来_____
2．什么_____叶子上的虫还用治_____
3．呀_____一只大老虎_____
3、多音字组词。
难nán （_____） nàn （_____）
盛shèng （_____） chéng （_____）
铺pū （_____） pù （_____）
4、反义词：
退—（ ） 弯—（ ） 细—（ ） 长—（ ） 冷—（ ）
美丽—（ ） 仔细—（ ） 弱—（ ）
5、给下面加横线的字注音。
（ ） （ ） （ ） （ ）
征友 启事 陪伴 耕地
（ ） （ ） （ ） （ ）
猎狗 联系 牛栏 围住
6、看图写字词．
（1）yé ye
会zā fēng筝，nǎi nai会zhé zhǐ船。
（2）一群小péng yǒu dài
着鲜艳的hóng lǐng jīn ，唱着队gē
，举着队qí，行走在一座shí qiáo上。
（3）清晨，wū外一片白 máng máng，好像一qiè都被藏了起来。这是shuí在变魔法呢？yú是，我gǎn紧向博士爷爷去请教。
7、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）
1．三毛因为偷懒，老板叫他去磨石板。（_______）
2．一位老教授见三毛拾到钱还给他，就给三毛买了一身新衣服。（_______）
3．小癞六次进监狱。（_______）
4．好心的花匠给了三毛一碗水喝。（_______）
5．放学了，三毛和小男孩每人吃着一根冰棍回家了。（_______）
8、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“垂”字第4笔是竖。( )
【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。( )
【3】我国的传统节日真不少，清明节过后就是端午节。( )
【4】在文章《最大的“书”》中，“书”指的是岩[yán]石。( )
9、我能根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】黄山风景区在我国安徽省西部。（_____）
【2】大禹采用疏导的办法治水，经过了十三年，洪水终于退了。（_____）
【3】蒲公英是靠动物的皮毛来传播种子的。（_____）
【4】《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。（_____）
10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】根据形声字的构字规律，我猜“遥”的字义可能与行走有关。________
【2】“白日依山尽”中的“白日”是白天的意思。_______
【3】“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中的“三千尺”是虚数，“九天”指天的最高处，两个词语都说明了瀑布很高。_______
11、阅读《我是什么》片段，回答问题。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
【1】这段话中“我”是_____________。“我”可以_____________、_____________、_____________。
【2】请用“有时候……有时候……”写一句话。
___________________________
【3】人们想出什么办法管住我，让我光做好事，不做坏事？
_________________________________
12、阅读加油站。
梅兰芳学艺
梅兰芳小时候去拜（bài）师学艺，师傅（fu）说他的眼睛没有神儿，不是唱戏的料子。
梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常盯着空中飞翔的鸽子，或者注视水中游动的鱼儿，日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。
经过勤学苦练，梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。
【1】文中找一找，填一填。
拜( )学( )艺 ( )学( )练
【2】梅兰芳学艺的决心没有( )。他常常( )空中飞翔的鸽子，或者( )水中游动的鱼儿，日子一长，他的双眼渐渐( )起来。
【3】“梅兰芳的眼镜会说话了”这句话意思是（ ）
A．梅兰芳的眼睛很奇怪。
B．梅兰芳的眼睛会发出声音。
C．梅兰芳的眼睛十分有神，能更好地表达他的情绪（xù）。
【4】梅兰芳能够成为京剧大师的原因是（ ）
A．他是天才。
B．他从小就喜欢唱歌。
C．他持之以恒（hénɡ），勤学苦练基本功。
13、阅读短文，完成练习。
爱劳动的小猴
一只小猴在自己的家门口种了一棵桃树，希望在夏天能吃上甜甜的桃子。
桃树一天天长大了。有一天，桃树被风吹得东倒西歪。桃树痛苦地说：“小猴，快帮帮我，我要被大风吹倒啦！”小猴听见了，连忙给桃树做了个支撑架。桃树终于在风中站稳了，感激地对小猴说：“谢谢你，小猴！”
过了一段时间，桃树身上长了蚜虫，小猴又立即把树上的蚜虫捉了个一干二净。
经过漫长的等待，盛夏来临了，桃树上长出了鲜美的桃子，小猴吃了个够，觉得快乐极了。
【1】短文一共有_______个自然段。
【2】在括号里填上恰当的词语。
（___________）的桃子 （___________）的桃子 （__________）的桃子
【3】当桃树身上长了蚜虫后，他会_______地对小猴说:“__________________________”
【4】假如小猴不给桃树捉蚜虫，他在夏天能吃到桃子吗？为什么？
_____________________________________________
14、小蝌蚪长大了
池塘里有许多小蝌蚪，它们正用细细的长尾巴当画笔，认真地写作业哪！
写呀写，写出了一行行没有格式的小诗；
画呀画，画出了一池看不出谜底的图画。
小蝌蚪的画笔呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。
小鱼、小虾发现了，咬着耳朵说：“哎呀，一定是小蝌蚪学坏了！要不，它的尾巴怎么没有了呢？”“是呀，听说小白兔因为说瞎话，断了尾巴！小蝌蚪一定干了什么坏事！”
起初，小蝌蚪也以为自己的尾巴丢了，在池塘里找呀找。后来，它高兴地笑了。妈妈不是曾说过：“掉了尾巴，你们就算长大了，就可以到岸上去找小朋友玩啦！”
【1】仿写词语。
一行行小诗 一_______大树 一________白云
【2】小蝌蚪用_______当画笔，画出了_________看不出谜底的图画。
【3】用“ ”画出妈妈说的话。我知道小蝌蚪生活在 ，小蝌蚪的妈妈是 ，妈妈可以到 生活。
【4】你知道小蝌蚪是怎样长成青蛙的吗？按顺序标一标序号。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
15、阅读检阅台。
暴雨（节选）
刚才还是烈日炎炎，碧空万里，一转眼狂风大作（zuō zuò），把路边的树刮得东倒西歪。天色突然暗下来，半空中一大块一大块灰黑色的云差（chā chà）一点儿擦着高楼的楼顶，不一会儿，就连成一片，像一块巨大的黑布（盖 蒙 遮）住了天空，一点一点（降 落 压）下来。一阵震耳欲聋的雷声响过，大雨像一片巨大的瀑布铺天盖地地卷了过来。
【1】给加点字选择正确的读音，或联系上下文在括号里选择正确的汉字，打“√”。
【2】“巨大”一词中，“巨”和“大”的意思___________（相近 相反），这样的词语我还知道：___________、___________。
【3】短文中哪些词语表示时间短、速度快？
_____________
【4】按短文的描写顺序，排列下列内容。（写序号）
①大雨铺天盖地地卷了过来。 ②响起雷声。
③狂风大作。 ④乌云连成一片。
_____________
16、习惯养成。
劳动卫生歌
不做馋嘴小花猫，不带零食到学校。
桌面地面无垃圾，桌椅时时摆整齐。
有了垃圾要勤快，下课，放学往外带。
抽屉里面很干净，没有蚊子和苍蝇。
17、照样子，写一写。
1．（红润的）脸蛋 （_________）眼睛 （_________）棉花
2．一（片）稻田 一（______）鱼塘 一（______）队旗
3．惊弓（之鸟） 害群（_________） 漏网（__________）
4．（甜）言（蜜）语 （______）言（______）语 （______）言（______）语
5．例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
_____________一边_______________，一边_________________
18、在能说明“现在懒惰,将来难过”的例子后打“?”。
1.小明经常不写作业,总是说:“老师讲的我都会,不用写作业了。”考试成绩出来了,他没有及格。( )
2.妈妈每天打扫卫生,我们家里可干净了。( )
3.小花猫跟着妈妈去钓鱼,却躺在草地上睡觉,结果一条鱼也没钓到,空着手回家了。( )
19、组词连句。
（1）小熊 正好 家门口 的 小溪 从 流过
__________________________
（2）飞来 美丽 他 一只 的 风筝 朝
__________________________
20、看图写话
提示：请仔细看图，想一想：小熊猫在什么时间、什么地方遇到了什么困难？谁来帮忙了？怎么帮忙的？结果怎么样？快把你想到的写下来吧！注意书写工整，不会写的字可以用拼音代替。
邮箱： 