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随时随地学习
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1、补充词语，并选词填空。
______言______语 ______言______语 ______言______语
______言______语 ______言______语 ______言______语
（1）自己和自己说话。______
（2）不说话，闷声不响。______
（3）指很少的几句话。______
（4）形容话很多。______
（5）像蜜那样甜的话语。指为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。______
2、照样子，写一写图中的场景。
一（轮）红日，一（____）飞鸟。
一（____）草地，一（____）垂柳。
一（____）黄牛，一（____）牧童。
一（____）竹笛，一（____）草帽。
3、我能比一比再组词
傍（_______） 屋（______） 站（________） 龙（______）
旁（_______） 房（______） 战（_________） 尤（_______）
4、识记汉字，并组词。
（1）加一加 斤—— 折 （________） 示——____（________）
（2）减一减 伸——_____（________） 浓——____（________）
5、加标点符号。
1、我可喜欢读书啦
2、早上我和爸爸一块去晨跑
3、妈妈你为什么还不休息呢
6、看音节写词语，注意把字写端正。
shēn chù zhǎn xiàn zāi nàn píng jiǎng
sàn bù chèng gǎn zhé zhǐ pō shuǐ jié
7、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“巨”是独体字，共4画，第二笔是竖折。______
【2】“迹”是半包围结构，书写时先写“辶”，再写“亦”。_______
【3】“城”用音序查字法应该先查大写字母“C”，用部首查字法应查“土”。______
【4】“收”的右部跟“各”的上部是一样的。________
8、判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《玲玲的画》告诉我们“只要肯动脑筋，坏事也能成为好事。” （_____）
【2】春季，农民伯伯忙着采桑和插秧。 （_____）
【3】留言条最后先写时间、再写自己的名字。 （_____）
【4】《青蛙王子》里的帕尔公主收到了一个金球和一枚戒指。（_____）
【5】《金鹅》里的老三叫蠢儿，他得到了矮人的帮助，最终和公主结婚了。（_____）
9、判断下列句子，对的画“√”，错的画“×”。
1、狐狸和白兔是好朋友。（_______）
2、狐狸拿走了胡萝卜，留下了胡萝卜缨给白兔。（______）
3、公鸡不跟狐狸做朋友了。（______）
4、狐狸最后知道错了，跟小动物们成了好朋友。（_______）
10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）大禹是鲧的儿子。( )
（2）大禹治水八年，曾经三次路过家门而不入。( )
11、 百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌了呢？我又没有骄傲！”
喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。
【1】短文一共有 个自然段，在每个自然段前标上序号。
【2】第_______段写了喜鹊大姐说的的话。
【3】从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词：立即 ——（ ） 表扬 —— （ ）
反义词：虚心 ——（ ） 高兴 —— （ ）
【4】“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首___，再查_______画。
【5】百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：_____________________
12、阅读理解。
乌鸦兄弟
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。 有一天，窝破了一个洞。 大乌鸦想：“老二会去修的。” 小乌鸦想：“老大会去修的。” 结果谁也没去修。
后来洞越来越大了。 大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！” 大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。” 小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。” 可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩（quánsuō）得更紧些。
风越刮越凶，雪越下越大。 结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵(dòngjiāng)了。
【1】短文总共有（_____）个自然段。
【2】一开始，这个洞大吗？
_______________________________________
【3】为什么兄弟俩都不修补？
______________________________________
【4】由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？
______________________________________
【5】请找出文中描写寒冷冬天的句子：__________________________________
13、阅读短文，回答问题。
猫
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【1】短文有___句话。
【2】课文主要写了猫的____、____ 、____ 和____。
【3】用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。
【4】这篇文章主要写：（选择正确的“√”）
①猫的耳朵很灵活。 （ ）
②猫是捉老鼠的能手。 （ ）
14、课外阅读。
校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分。它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像-把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵风吹过树梢，树叶哗啦啦地响，似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。
【1】这棵老槐树的特点是__________、__________。同学们最爱在大树下__________、__________。
【2】照样子，写词语。
例：严严实实 __________ __________ __________
【3】在文中找出下面词语的反义词。
稀疏——( ) 弯曲——( )
【4】用“______”画出短文中的一个比喻句。
15、阅读
梅兰芳是著名的京剧大师。他出生在京剧世家，在长辈们的影响下，从小就喜欢看戏。
八岁的时候，梅兰芳开始拜师学艺。他学的是旦角。男孩子学旦角，唱、念、做、打都要模仿女性。刚学的时候，一出戏师傅教了很长时间， 他还没有学会。师傅说他不行，不适合唱戏。
梅兰芳心里很不是滋味。他下决心一定要学会唱戏。他用心思考，反复练习。一段唱，别人唱几遍就不练了，他总要坚持练二三十遍。经过刻苦练习，他终于练出了圆润甜美的嗓子。
梅兰芳小时候眼睛有点近视，没有神。而旦角的眼神特别重要。怎么办呢？他养了几只鸽子，每当鸽子飞起的时候，他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。他还经常注视水中游动的鱼儿。渐渐地，他的双眼有神了。日子一长，人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。
【1】文章共有_____个自然段，第四段有______句话。
【2】梅兰芳是如何练习让自己的双眼有神的，用“___”画出相关语句。
【3】联系上下文理解下列词语
刻苦练习：_________________________________________。
16、照例子，写句子。
例：雪孩子变成了一朵白云。（美丽的）
雪孩子变成了一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽。（很轻很轻的）
___________________
17、想一想，悟一悟。
读读描写泥塘后来样子的段落，我不禁想到：______________
18、想一想，按要求完成练习。
（1）我能把下面的选项按漫画内容正确排序。
A．爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。
B．儿子和妈妈在餐桌上等爸爸。
C．吃饭了，儿子没有出现在餐桌上。
D．儿子去吃饭了，爸爸好奇地看着书上的内容。
E．妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。
F．儿子发现爸爸在看他刚才看的书。
正确顺序为：______→______→______→______→______→______
（2）漫画讲的是__________________和__________________的故事。
（3）我觉得这幅漫画的标题应该是______
A．一本有趣的书 B．父与子 C．不想吃饭
19、照样子写句子。
例：植物妈妈有办法。 植物妈妈有许许多多的办法。
1.孩子们离开了妈妈。
_____________________________________________
2.一阵风吹过。
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20、写话。
冬冬去小方家里，通知他明天八点到学校参加书画比赛（sài），但是他家里没有人。乐于助人的小朋友，请你来帮助冬冬给小方写一份留言条吧！
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