1、我会照样子,写词语。
1.例:(弹)钢琴 (_________)象棋 (______)虫子
2.例:笑盈盈(ABB) (_____) (_____)
3.例:蒙蒙细雨(AABC) (_____)灯光 (_____)
4.例:大摇大摆(ABAC) (________) (______)
2、比一比,再组词
称(_____) 柱(_____) 幅(_____) 候(_____)
秤(_____) 住(_____) 福(_____) 猴(_____)
哄(_____) 闭(_____) 做(_____) 近(_____)
洪(_____) 闲(_____) 作(_____) 进(_____)
3、写出句子中加点词语的反义词。
(1) 溪水很静,静得像一面镜子。( )
(2) 看着飘起的炊烟,好像离山寨不远。( )
(3) 那里峰峰有溪水环绕,溪水随山峰弯曲回转。( )
4、形近字组词
今( )( ) 圆( )( )
令( )( ) 园( )( )
5、我能比一比,再组词。
挂(______) 支(______) 闭(______) 近(______)
娃(______) 枝(______) 闪(______) 进(______)
6、我会拼,我会写。
1.jīn天,我们chàng
着gē
, ná
着duì qí
,tà着英雄的足jì
,来到了这个yī
山bàng
水的地方。
2.他zhàn在山dǐng
上往下一看,nán
边是一条又kuān
又长的公lù
。
3.小明给受了qīng shāng的奶奶写xìn
,zhù
她早日康复。
7、我会判断。(正确的打“√”,错误的打“×”。)
【1】《孤独的小螃蟹》中小螃蟹为了救青蛙,牺牲了大钳子。( )
【2】掉宝剑的人通过在船舷上刻记号找到了剑。( )
【3】《小狗的小房子》中小狗为了帮小猫抓蚂蚱,从树上摔下来受了伤。( )
【4】《一只想飞的猫》的作者是金近。( )
8、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“极”字共有7笔,第五笔是横折折撇。____
【2】“给”字是左右结构,第三笔是提。____
【3】“更”字中间是个田字。____
【4】“知”字是左右结构,第五笔是点,不要写成捺。____
【5】“极”字共有7笔,第5笔是横折折撇。____
9、判断句子中加点的词运用是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】在一个和风细雨的星期天,我和爸爸去广场放风筝。______
【2】雪孩子冒着烫人的烟、呛人的火冲进屋里,救出了小白兔。______
【3】小黑猫摇着黑尾巴,悠闲地散步。______
【4】天空飘起了鹅毛大雪,微风习习,真冷啊!______
10、判断下列句子,对的画“√”,错的画“×”。
1、小松鼠甩起大尾巴扫雪。(_______)
2、小鸭子用鼻子拱雪。(______)
3、小猪用扁嘴巴铲雪。(______)
4、小黄狗用两只后腿扒雪。(_______)
11、阅读训练。
春妈妈的三个小姑娘
①春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。
②雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹着春天朝前长。
③啊,春天回来了,春妈妈带来了三个能干的小姑娘。
【1】“风姑娘吹长了青草。”“长”的读音是________,音序的大写字母是_____。“长”字还有一个读音是________,组词__________。
【2】春妈妈带来了三个既_______________,又_______________的小姑娘。
【3】这三个小姑娘是__________、__________和__________。
12、课内阅读。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“ 我有个办法。 把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。 再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。 然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
【1】填量词。
一(____)大象 一(____)大船 一(____)石头 一(____)线
【2】给句子排序,说说曹冲称象的过程。(填序号)
(____)在船舷上做记号。 (____)称石头的重量。
(____)赶象上船。 (____)赶象上岸,装石头上船。
13、阅读短文,回答问题。
寒号鸟
冬天到了,北风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里,非常舒服。寒号鸟缩在崖缝里冷(的 地 得)(历 厉)害,直打哆嗦,它悲哀地说:"哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝。"
第二天清早,风停了,太阳出来了,暖烘烘的,好像春天来到了。喜鹊来到崖缝(fèng féng)前劝寒号鸟说:"趁天晴,快垒窝,现在你懒惰,将来就糟(羔 糕)。"
在温暖的阳光下,寒号鸟忘了寒冷,它还是不听劝告,(申 伸)了一下懒腰,回答说:"傻喜鹊,真啰唆,太阳出来多暖和,得过且过。"
寒冬腊月大雪( )(fēn fēi),漫山遍野,一片白( )(máng máng)的。北风(向 像)狮子那样狂吼,河里的水(结 给)了冰,崖缝里冷得像冰窖(jiào)。就在这严寒的夜里,喜鹊在温暖的窝里熟睡。寒号鸟却在崖缝里发出了最后的哀号(háo hào):"哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝。"
天亮了,太阳出来了,阳光普照着大地。喜鹊在枝头( )(hū huàn)( )(lín jū)。不过寒号鸟已在半夜里冻死了。
【1】看拼音,在括号里写词语。
【2】选择括号里准确的字和读音(用"√"画出)。
【3】写出反义词。
严寒--(________) 暖烘烘--(_________)
【4】这则寓言告诉我们:________________。
A.做人要居安思危,不要得过且过,应抓紧时间做一切该做的事。
B.做人要得过且过。
14、阅读短文,按后面的要求做。
小麻雀学本领
小麻雀想学本领,于是他出去拜( )师学艺。
小麻雀找到鸵鸟说:“先生,我想拜您为师学奔跑可以吗?”鸵鸟愉快地回答:“行啊!”小麻雀又问:“学跑苦不苦?”鸵鸟认真地回答:“苦!我们天天要在炎热干燥( )的沙漠里奔跑。”小麻雀难为情极了,低声说:“那我可不敢学了。”
小麻雀后来又找到鸭子说:“鸭子先生,我想跟您学游泳可以吗?“鸭子高兴地回答:“好呀!__________。”小麻雀害怕极了,______地说:“我不想学了,不想学了。”
小麻雀后来又想跟跟百灵鸟学唱歌,也因为怕累怕苦而没有学成。
小麻雀回到了家,妈妈问他:“你学会了什么本领?”小麻雀低声说:“太苦太累,我什么也没学会。”妈妈说:“你这是不对的,只有不怕苦不怕累才能学到真正的本领。”小麻雀低下了头。
小麻雀知错就改。后来他跟雀妈妈一起学飞行,不怕苦不怕累,每天早早起床,迎着太阳刻苦练习。时间一天天地过去了,小麻雀终于学会了飞行。他能跟大家一起飞到很远的地方捕食、玩耍和生活。
【1】短文共(______)个自然段,讲的是__________的故事。
【2】小麻雀分别向________、________、________和________学本领。(填序号)
①鸭子 ②老鹰 ③鸵鸟 ④雀妈妈 ⑤百灵鸟
【3】猜猜文中加点字的读音,把它填在字后面的( )里。
【4】想象小麻雀向鸭子学艺的情景,把文中画“___”的内容补充完整,
【5】我觉得这是一只________的麻雀。( )
A.难为情
B.怕苦怕累
C.慌慌张张
D.知错就改
【6】我想对小麻雀说:__________________。
15、牛的尾巴
从前有一个画家,画了一幅《斗牛图》。朋友们都说画得好,他自己也很喜欢,就把这幅画藏在箱子里。
这一天,风和日丽,他把画拿出来,晾在窗外。有个牧童路过,见了画哈哈大笑起来,一边笑一边说:“牛打架时角一用力,尾巴就应该夹起来了,哪有尾巴竖起来的?”画家听了,羞得满脸通红。
是啊,没有细心观察,凭想当然,怎么能不犯错呢?
【1】数一数 短文有( )自然段。
【2】画家的这幅画的名称叫《 》。
【3】请在文中找出下列词语的反义词或近义词。
反义词:讨厌——( )
近义词:仔细——( )
16、用下面的词组成不同的句子。
邻居 的 我 是 小美
我的________________________________ 。
小美的_______________________________。
我是________________________________ 。
17、按要求写句子。
1.纸船和风筝让他俩成了好朋友。(缩句)
_________________________________
2.他把这只纸船放进了小溪。(改为“被”字句)
___________________________
18、照样子,写句子。
例:人和动物是朋友。
1._____是_____。
例:梧桐树叶像手掌。
2._____像_____。
19、口语交际。(根据情景完成对话,注意表达清楚,用话礼貌,正确使用标点。)
(情景:小明最喜欢的电视节目马上开始了,可是奶奶正在看京剧……)
小明:“ 奶奶,我想和您商量一件事。 ”
奶奶:“小明,有什么事?”
小明:“_________________________”
奶奶:“好的!你看吧!”
小明:“__________________________”
20、选择下面一种情况,代写一张留言条。
话题1:林林去乐乐家邀请乐乐参加明天的生日会,可是乐乐不在家。(时间:10月15日)
话题2:浩浩去成成家还前几天借的画册,成成不在家,浩浩只好把画册先放在邻居王阿姨家。(时间:11月8日)