微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、知识积累，填一填。
（1）看到满池碧绿的荷叶和粉红的荷花，我不由得想起杨万里的诗句：__________，_________。
（2）《要是你在野外迷了路》这篇课文向我们介绍了四种天然指南针，分别是 ___________、_______、大树和沟渠里的积雪。
（3）有关诚信的名言，有《_______》中的“失信不立”，还有《韩非子》中的“小信成则 _________”。
（4）我最喜欢的动画片是《______》，其中最吸引我的人物是________。
2、把下列字的音节补充完整。
w___ x___ l___ y___ zh___ y___
梧 翔 灵 鹰 装 园
3、照样子，填一填。
盛开的（鲜花） 明亮的( ) 茂密的( )
冷得（直哆嗦） 忙得( ) 急得( )
春暖花开（描写春天的四字词）________________ ________________
冷冷清清（AABB式词语）________________ ________________
4、照样子写一写。（6分）
5、把句子补充完整。
1．春天来了， 。
2．你知道 ？
3．春天开放的花有 、 、
6、看拼音，写词语。
mǎn yì hǎi yáng yǎn jing diàn yǐng
chéng shì huáng shān gù shi míng liàng
7、选择正确的说法，在后面画上“√”。
1.寒号鸟被冻死了，主要是因为天气太冷了。（ ）
2.1961年的泼水节，周总理参加了，这让傣族人民感到很快乐、难忘和幸福。（ ）
3.《敕勒歌》描绘的是北方草原壮丽富饶的风光。（ ）
8、下列说法正确的打“√”，不正确的打“×”。
【1】水可以变成汽、云、雨、冰雹、雪。（_____）
【2】《曹冲称象》一文中，曹操按照曹冲的办法，果然称出了大象的重量，说明曹冲非常聪明。（_____）
【3】《一封信》一文中，露西一共给爸爸写了两封信，最后她把第二封信寄给了爸爸。（_____）
9、下列汉字查字典的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。
(1)“底”是半包围结构，用部首查字法先查“广”，再查4画。( )
(2)“发”是半包围结构，还是多音字，用部首查字法先查部首“又”，再查3画。( )
10、读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。
【1】在“五岳”当中，泰山被称为“天下第一山”。( )
【2】铃铃、铛铛游览了南京的中山陵、夫子庙和白马寺。( )
【3】《火红的枫叶》中，“我”找到一片火红的枫叶，做成贺卡，作为生日礼物送给了妈妈。( )
【4】“日月如梭、光阴似箭”是说时间过得很快。( )
【5】《歪脑袋木头桩》里的木头桩，最后的结局是工人把它做成了一把长椅子。( )
11、阅读
厨师小山羊
①小猴子在树林里摘了一个黄黄的果子，咬了一口：“哎呀，酸死了！”原来是个柠檬，他随手一丢。厨师小山羊看见了，摘回几个柠檬。下午吃点心的时候，小山羊给大伙儿送来酸甜的蛋糕，又酸又香，吃起来别有风味。
②小刺猬在菜园里发现一个青色的瓜，他摘下尝了尝：“哎呀，苦死了！”原来是个苦瓜，他随手一扔。厨师小山羊看见了，摘回几个苦瓜，切成细丝，放在热水里泡一泡，炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的炒苦瓜呀！微微带着一丝苦味，还有一点儿清香。大伙儿狼吞虎咽，一扫而光。
③小兔子在草丛里摘了一个红红的果子，啃了一下：“哎呀，辣死了！”原来是个红辣椒，他随手一抛。厨师小山羊看见了，摘回几个红辣椒，做了一碗麻辣豆腐，大伙儿吃得津津有味。
④爱动脑筋的小山半，把酸的、苦的、辣的，都变成了好吃的。
【1】读短文，根据短文内容补全下面表格。
【2】
在文中找出小山羊把酸的、苦的、辣的分别做成的美食，画“——” 。
【3】根据短文内容，猜猜下列几个词语在文中的意思，连一连。
津津有味 把东西一下子就吃完了
狼吞虎咽 吃得很有味道
一扫而光 另有一种趣味或特色
别有风味 吃东西又猛又急
【4】我们应该向小山羊学习什么？
_____________________
12、我是阅读小能手。
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“_________，_________ 。”
我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
【1】在文中横线上正确地填上一句诗。
【2】给短文加一个合适的题目。
【3】文章按照 、 、 、冬天的顺序写小草。
【4】从文中找出“严寒”的反义词。
（ 严寒 ）—— （__________）
【5】哪句话说明小草胸怀宽广？画上“ ”线。
13、阅读乐园。
曹冲称象
曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
【1】“曹冲才七岁”一句中的“才”字可以去掉吗？为什么？
_______________________________________
【2】给下面的内容排序。（填序号）
①称石头的重量 ②在船舷上做记号
③赶象上船 ④把大象赶上岸，往船上装石头
____________________________________
【3】你还能想出其他的称象办法吗？写一写。
____________________________________
14、阅读文段，完成练习。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事， 田地 机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事， 庄稼， 房屋，给人们带来灾害。
【1】读一读，将恰当的动词填入文中的横线上。（填序号）
①发动 ②冲毁 ③淹没 ④灌溉
【2】找出选文中的两对反义词。
( )-( ) ( )-( )
【3】文中的“我”是 __________
【4】选一选：除了文中提到的之外，“我”做过的好事还有 _________ ，“我”做过的坏事还有__________ 。（填序号）
①海啸（xiào） ②（水路）运输（shū） ③养殖（zhí）鱼虾
④泥石流 ⑤（被污染的水）传播疾病 ⑥水力发电
15、课内阅读《妈妈睡了》，回答问题。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。地干了好多活，累了，乏了，她真该好好睡一觉。
【1】想一想，妈妈一天中可能会做哪些活？
_______________________
【2】填上合适的词语，使短语更完整。
__________的呼吸 __________的额头 ___________的响声
16、按要求完成句子练习。
（1）句子意思不变，给句子换一种说法。
这么一点儿饭你还吃不完?
__________________________________________________________
（2）在横线上填上合适的词语。
_________轮船在_________大海上航行。
（3）把下面的句子补充完整。
听到这个消息，她高兴得___________________。
17、用加点的词写句子。
1.大家一边看一边说。
_____________________________
2.树叶一片片落下来，像一只只蝴蝶在跳舞。
_____________________________
18、用划线词语写句子。
①官员们一边看一边议论。
_____________________________________________________
②她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。
_____________________________________________________
③他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。
_____________________________________________________
19、按要求完成句子练习。
（1）明明跑得飞快，一眨眼就不见了。（用带点的词语写一句话）
_________________________
（2）这么大的雨还要出门？（改成陈述句。）
________________
（3）天上有月亮。天上有弯弯的月亮。（照样子，把句子写具体）
湖里有荷花。
_____________________
20、看图写话。
仔细观察上边的图片，写清楚什么时候？谁在哪里干什么？用上“有的……有的……”来写一写，用上合适的动词哦。
邮箱： 