1、看图,写出《敕勒歌》中你联想到的诗句。
___________,____________。
________________________。
2、查字典,填一填。
生字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
丹 | ____ | ____ | ____ |
笨 | ____ | ____ | ____ |
紫 | ____ | ____ | ____ |
亏 | ____ | ____ | ____ |
3、比一比,组词。
未(__________) 密(__________) 烧(__________) 摘(__________)
末(__________) 蜜(__________) 浇(__________)滴(__________)
沙(__________) 洒(__________) 躲(__________) 波(__________)
纱(__________) 晒(__________) 躺(__________) 泼(__________)
4、给多音字注音并组词。
行_______( )少_______( ) _______( ) _______( )
好_______( )卷_______( )_______( ) _______( )
5、仿照示例,写一写。
(1)消失(两个意思相近的字组成的词语)_____________ __________
(2)反反复复(AABB式词语)_____________ _______________
(3)勃勃生机(AABC式词语)_____________ _______________
6、看拼音,写词语。
bù gǎn chī jīng cāng máng yīn shān
7、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】《十二月花名歌》是一首民间歌谣,文中的月份指的是农历。( )
【2】《十二月花名歌》中,我最喜欢的一句是“三月桃花红似火,四月牡丹满枝香。”( )
8、判断题(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)。
【1】没头脑设计的三百层少年宫非常完美,什么都不缺。( )
【2】寻找龙门的路上,最小的小鲤鱼的尾巴被水草缠住了,多亏了一只大螃蟹来帮忙。( )
【3】监狱里的蜘蛛邮递员帮洋葱头送信,不幸被鸡吃掉了。
【4】小猫害怕碰见老狼,又怕下大雨,就没有和小狗去河边玩。
【5】小螃蟹在小纸鸟长心的地方画上了一只小螃蟹,小纸鸟就不再乱飞了。( )
9、判断下列句子,对的画“√”,错的画“×”。
1、小松鼠甩起大尾巴扫雪。(_______)
2、小鸭子用鼻子拱雪。(______)
3、小猪用扁嘴巴铲雪。(______)
4、小黄狗用两只后腿扒雪。(_______)
10、关于“民”字的书写,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“民”的笔画共有5画。 ( )
【2】“民”第一笔是“L”。 ( )
【3】“民”第五笔是“一”。 ( )
11、阅读短文,按后面的要求做。
小麻雀学本领
小麻雀想学本领,于是他出去拜( )师学艺。
小麻雀找到鸵鸟说:“先生,我想拜您为师学奔跑可以吗?”鸵鸟愉快地回答:“行啊!”小麻雀又问:“学跑苦不苦?”鸵鸟认真地回答:“苦!我们天天要在炎热干燥( )的沙漠里奔跑。”小麻雀难为情极了,低声说:“那我可不敢学了。”
小麻雀后来又找到鸭子说:“鸭子先生,我想跟您学游泳可以吗?“鸭子高兴地回答:“好呀!__________。”小麻雀害怕极了,______地说:“我不想学了,不想学了。”
小麻雀后来又想跟跟百灵鸟学唱歌,也因为怕累怕苦而没有学成。
小麻雀回到了家,妈妈问他:“你学会了什么本领?”小麻雀低声说:“太苦太累,我什么也没学会。”妈妈说:“你这是不对的,只有不怕苦不怕累才能学到真正的本领。”小麻雀低下了头。
小麻雀知错就改。后来他跟雀妈妈一起学飞行,不怕苦不怕累,每天早早起床,迎着太阳刻苦练习。时间一天天地过去了,小麻雀终于学会了飞行。他能跟大家一起飞到很远的地方捕食、玩耍和生活。
【1】短文共(______)个自然段,讲的是__________的故事。
【2】小麻雀分别向________、________、________和________学本领。(填序号)
①鸭子 ②老鹰 ③鸵鸟 ④雀妈妈 ⑤百灵鸟
【3】猜猜文中加点字的读音,把它填在字后面的( )里。
【4】想象小麻雀向鸭子学艺的情景,把文中画“___”的内容补充完整,
【5】我觉得这是一只________的麻雀。( )
A.难为情
B.怕苦怕累
C.慌慌张张
D.知错就改
【6】我想对小麻雀说:__________________。
12、阅读下面的故事,完成练习。
神农尝百草
在中国古代传说中,炎帝发现了稻、黍(shǔ)、稷(jì)、麦、菽(shū)“五谷”,还制作了农具,教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。
神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。为此,他曾经在一天里中毒七十次,幸亏他及时吃下解毒药,才没有被毒死。神农摸清了百草的药性,配成药方,传给后人。于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动了。
一次,神农尝了“断肠草”。这种草有毒,他来不及吃解毒药,就中毒死了。神农是为人类的健康而死的,人们永远纪念他。
【1】短文一共有________个自然段,其中第________自然段写了神农尝百草的过程。
【2】神农对人类的贡献有哪些?( )
A.发现了“五谷”。 B.发明了锯、梯子。
C.制作了农具,教人们耕种和收割。 D.发现了治疗疾病的各种草药。
【3】读了这篇短文,你觉得神农是一个什么样的人呢?
________________
13、课内阅读。
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它。
【1】在文中找出下列词语的反义词。
马虎——______ 细心——______
【2】“粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指的是____________。
【3】选文告诉我们______
①植物妈妈传播种子的办法
②要养成细心观察事物的好习惯
14、延伸小阅读。
夏天,别的动物都在悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。
屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。
冬天来了,大雨冲掉了牛粪。饥饿的屎壳郎走到蚂蚁那里乞(qǐ)食。蚂蚁对他说:“喂,伙计,如果在我劳动时,你也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。”
【1】夏天,蚂蚁在田里跑来跑去,是在( )
A.悠闲地散步。 B.搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物
【2】读了这个故事,你懂得了什么道理?( )
A.要像屎壳郎一样悠闲地生活
B.要学习蚂蚁,事先做好打算,做到有备无患。
【3】你觉得屎壳郎听了蚂蚁的话会怎么做?
____________________________
15、《我的影子》节选
一天晚上,我和爸爸一起去散(sǎn_sàn)步。走到路灯下,我忽然发现地上有自己的影(yǐn__yǐng)子。我挥挥手,影子也挥挥手。我蹦蹦跳跳,它也蹦蹦跳跳。我做什么,它就做什么。
1.我会给加点字选择正确的读音,打上“∨”。
2.“我”在什么时候发现自己有影子的?
3.我会填一填。
我 | 影子 |
挥挥手 | 挥挥手 |
蹦蹦跳跳 |
|
|
|
|
|
16、仿照例句写句子。
1.例:气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的: ____________________________。
2.例:湖水像一面镜子。
_________________像_________________________。
3.例:我把教室打扫得干干净净。
教室被我打扫得干干净净。
他把门关上了。
______________被___________________________________。
17、连词成句,并加上标点符号。
(1)在 熊猫 竹林 嬉戏 里
_____________________
(2)中 飞舞 蝴蝶 花丛 在
______________________
18、想一想,写句子。
1.例:太阳是个忠实的向导。
是 。
2.例:难道它的味道很特别吗?
难道 吗?
3.我 当 快乐的 小虫子 喜欢(连词成句)
19、你是个有礼貌的好孩子吗?请照样子改一改。
例:你把电视声音调小点。
请你把电视声音调小点。
1)喂,去人民公园怎么走?
2)阿姨,把那本书拿给我看看。
20、看图写话。(自备写话纸)
仔细看图,想一想,小兔在种什么?怎么种的?他都做了哪些工作?最后他的辛勤劳动有没有得到回报?用几句通顺的话写一写。