微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、比一比,再组词。
父_______ 爪_______ 者_______ 舌_______ 良_______
爷_______ 抓_______ 猪_______ 活_______ 食_______
2、给字宝宝找朋友。
敢（________） （________） 信（________） （________）
洗（________） （________） 夫 （________） （________）
永（________） （________） 兰（________） （________）
寄（________） （________） 苦（________） （________）
归（________） （________） 宁（________） （________）
3、给下列句子补上标点符号。
岩石就是书啊( )你看( )这岩石一层一层的( )不就像一册厚厚的书吗( )
4、按要求写词语。
（1）叮叮当当（拟声词）（________）（________）
（2）微风（含“风”字）（________）（________）
（3）狼吞虎咽（含动物名）（________）（________）
5、根据意思写词语。
（1）沉浸，陶醉。 （ ）
（2）形容十分有滋味或有趣味。 （ ）
（3）感到羞耻，惭愧。 （ ）
6、根据拼音写词语。
7、判断。
1．《三只小猪》的作者就是鼎鼎大名的大卫•威斯纳。（________）
2．《三只小猪》2002年荣获凯迪克金奖。（________）
3．国王派自己的二儿子去屠龙。（________）
4．巨龙被王子杀害了。（________）
5．第一只小猪被狼吹到故事外面去了。（________）
8、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】“匹”字的最后一笔是竖弯钩。( )
【2】“挖野菜”“搬桌子”“擦窗户”这组词语的搭配都是正确的。( )
【3】清明节、端午节、圣诞节、中秋节都是我国的传统节日。( )
【4】羿射下九个太阳是很轻松的事情，他没有遇到困难。( )
9、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“夜宿山寺”中的“宿”指住，过夜。____
【2】《敕勒歌》是北朝民歌，其中“敕勒川”的“川”指河流。____
【3】《雾在哪里》中的“霎（shà）时”表示雾用了很长时间才把天空连同太阳一起藏了起来。____
10、选出正确的读音。
漂浮（fóu fú） 橘(jú qú)子
树梢(shāo xiāo) 鲜(xiān xuān)花
端详(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型
卖(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜
刨(páo pāo)土
11、进阶阅读：我会读短文，回答问题。
家乡的蜻蜓有四种。
一种极大，头胸是浓绿色的，腹部有黑色的环纹，尾部两侧有硬硬的小圆片，叫作“绿豆钢”。这家伙厉害得很，飞时巨大的翅膀嚓（cā）嚓响。把它捉到室内，它会对着窗玻璃猛（měng）撞（zhuàng）。
另一种常见的蜻蜓，有灰蓝色和绿色的。这种蜻蜓的眼睛很尖，但到黄昏后眼力就有点儿不行。它们栖（qī）息着不动，人从后面轻轻伸手，一捏（nie）就能捏住。
还有一种是红蜻蜓。不知道什么道理，人们说这是灶（zào）王爷的马。另有一种纯黑的蜻蜓，身上、翅膀都是深黑色。
【1】短文有( )个自然段，第2自然段有( )句话。
【2】请在文中用“_____”画出颜色词。
【3】“这家伙厉害得很”，“这家伙”是指_________。
【4】短文中出现了( )种蜻蜓，我最喜欢( )，因为( )。
12、阅读天地。
值日生
在班里，谁要是当上值日生，那可神气了!又负（fù）责（zé）查卫（wèi）生，又负责整队，像个小“司令官”。
有一天，轮（lún）到小刚当值日生。他戴（dài）上红袖（xiù）章（zhāng），连走路的样子都变了——挺（tǐng）着胸（xiōng），昂着头，像个小将军。第二节课以后，他从墙上摘下了值日生记录（lù）本，盯（dīng）着每个同学。突然，他发现同桌（zhuō）的玲玲在掏（tāo）手绢（juàn）的时候，不小心把一片废（fèi）纸掉在地上了，他急忙把玲玲的名字记上了。校值日生来了，见地上有废纸，就在黑板上写了：“室内卫生‘良（1iáng）’。”
第二天，玲玲当值日生。下第二节课以后，她发现小刚的椅（yǐ）子下有几片铅笔屑（xiè），就悄悄地扫走了。校值日生来检查，看到室内很干净，就在黑板上写了：“室内卫生 ‘优’”。
小朋友，你说他俩谁做得好呢?
【1】①用横线画出小刚发现班上有废纸时的做法，②用波浪线画出他这样做的结果。③用双横线画出玲玲发现有铅笔屑是怎么做的，④用双波浪线画出她这样做的结果。
【2】你认为小刚和玲玲谁做得好?为什么?
______________________
【3】联系短文，写出下列词语的近义词。
急忙——（______） 发现——（______）
【4】照样子，写句子。
例：他挺着胸，昂着头，像个小将军。
像……______________________
13、课内阅读。
小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。
尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。
(1)这两段话选自课文《____》。
(2)“尽管如此”中的“如此”是指什么？在文中用“-----------”画出。小毛虫懂得了什么？
(3)小毛虫眼前该做的事是_________________________________。
14、课外阅读。
秋天
小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。
小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。
小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。
秋天真是一幅多彩的图画！
【1】填空。
①小牛眼中的秋天是（ ）的；
②小鸟眼中的秋天是（ ）的；
③小鹿眼中的秋天是（ ）的。
【2】你学过哪些描写秋天景色的词语，快写一写吧。
【3】请在描写秋天景色的句子后面（ ）里打”√”。
（1）金黄的稻子真惹人喜爱。（ ）
（2）天上，忽然乌云密布，一会儿大雪纷纷扬扬地下起来。（ ）
（3）树叶变黄了，一片片黄叶从树上落下来。（ ）
（4）燕子从南方飞回来了。（ ）
15、阅读短文，完成练习。
冬天的一个早晨，太阳公公感冒了。他的脸色好白好白，没有一点血色。
风姐姐知道后，马上跑到动物电台大声广播：“太阳公公感冒了，谁有治感冒的药方？请赶快送来。”
小松鼠第一个听到，他心里很着急，连忙找来一顶红帽子送去。
小黑兔听到了，他想起上次自己感冒了，妈妈给自己煮姜汤喝，治好了感冒。于是，他赶快煮起姜汤来。
小狐狸也知道了，他连忙送去一条长围巾……
风姐姐把这些礼物送给了太阳公公。
太阳公公戴上帽子，围上围巾，喝了姜汤，又重重打了几个喷嚏，脸慢慢红了起来。
“太阳公公病好啦！太阳公公病好啦！”小松鼠、小黑兔、小狐狸高兴地叫着、跳着，不停地拍着小手。
【1】照样子，填词语。
戴（帽子） 围（围巾） 喝（姜汤）
吃( ) 洗( ) 画( )
穿( ) 挖( ) 写( )
【2】请根据文章内容填空。
太阳公公感冒了，___________送来___________，___________送来___________，___________送来___________。___________把这些礼物送给了太阳公公。
【3】从哪儿能看出太阳公公感冒好了？请在文中用“——”画出来。
16、句子大挑战。
1．照样子写句子
例：叶子上的虫子还用治？→叶子上的虫子不用治。
这么好的天气还用带雨伞？→_________________
2．例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词语造句）
______________________________
17、句子大观园。
1.到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。（照样子把句子写具体）
下课了，校园里真热闹。_______________________________
2.一个个 绿色的 茂密的 枝叶 葡萄 像 凉棚（连词成句）
____________________________________________________
3.葡萄成熟了。（扩句）
_____________________________________________________
18、我能照样子写句子。
（1）例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
我的作业已完成，还用问？
____________________________
（2）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（用加点的字写一句话）
______________________________
（3）例：老虎把狐狸逮住了。
狐狸被老虎逮住了。
原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
_____________________________
19、按要求，写句子
1．连词成句，注意标点。
到底 河水 是 还是 深 浅 呢
__________________
2．用加点词写话。
（1）笋芽儿终于钻出了地面。
___________________
（2）我最盼望有太阳的好天气。
________________
20、写话
看看图上都有谁？她们在哪儿？在干什么？再写下来。
邮箱： 