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随时随地学习
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1、词语搭配
（_______）地撕开 （_______）地放下 （_______）地走过
安静的（_______） 繁华的（_______） （_____）的长大
绚丽多彩的（_______） 风光秀丽的（_______）一望无际的（_______）
2、我会组词
指（ ）讲（ ）打（ ）接（ ）惊（ ）
只（ ）故（ ）候（ ）奇（ ）
3、比一比，再组词
作（_____） 支（_____） 圆（_____） 孔（_____）
炸（_____） 枝（_____） 园（_____） 扎（_____）
桥（_____） 群（_____） 队（_____） 旗（_____）
轿（_____） 裙（_____） 认（_____） 棋（_____）
4、照样子，写一写。
（摘）野果 ( )星星 ( )蘑菇
（温暖）的阳光 ( )的天空 ( )的田野
宇 宇宙 宇宙飞船 员______ _____________
5、我会看拼音，写词语。
chénɡ shì shí wù xiónɡ māo
（____________） （___________） （____________）
xìn fēnɡ sàn bù mínɡ shènɡ ɡǔ jì
（____________） （___________） （______________）
6、看拼音，写汉字。
shí wù shí yán liáng shi dòng wù rén wù
shì wù yǎn zhū yǎn jing yǎn qián dà yé
lǎo yé yé ye zhuǎ zi māo zhuǎ jī zhuǎ
7、下列汉字查字典的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。
(1)“底”是半包围结构，用部首查字法先查“广”，再查4画。( )
(2)“发”是半包围结构，还是多音字，用部首查字法先查部首“又”，再查3画。( )
8、判断下列句子，对的画“√”，错的画“×”。
1、狐狸和白兔是好朋友。（_______）
2、狐狸拿走了胡萝卜，留下了胡萝卜缨给白兔。（______）
3、公鸡不跟狐狸做朋友了。（______）
4、狐狸最后知道错了，跟小动物们成了好朋友。（_______）
9、下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。
【1】相传，鲁班因为小草割伤了手指而得到提醒，发明了锯。（_______）
【2】《曹冲称象》中，聪明的曹冲利用石头称出了大象的体重。（______）
【3】课文《狐假虎威》中，“大摇大摆”是形容老虎的。（______）
【4】我们可以按照风娃娃来到了田野、河边、广场这样的顺序来讲《风娃娃》这个故事。（______）
【5】枫叶在秋天会悄悄变红，松柏一年四季都披着绿色的衣裳。（_______）
【6】默读课文时，我们要做到不出声，不指读。（_______）
【7】“巨”的第二笔是竖折。（________）
10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
在作家严文井的《“歪脑袋”木头桩》的故事中：
【1】木头桩很骄傲。______
【2】木头桩最后被工人们修理修理当一把长椅使。______
11、阅读短文，完成练习。
美丽的武夷山
①武夷山在福建省西北部，那里的山峰有溪水环绕，溪水随山峰弯曲回转。
②武夷山造型奇特，山势险峻。三十六峰有的像玉柱，有的像火把，有的像野花，有的像竹笋。最险的是大王峰，从峰底向上有人工开出的石阶，直通向峰顶。
③武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。溪水很静，静得像一面镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅水上的风景画。
④到武夷山游览，可以爬山，也可以坐在古朴的竹筏上，在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂行。溪水轻轻拍着竹筏，青山徐徐从两边退去，人们会有一种入诗入画的感觉。
【1】如果不认识“山势险峻”的“峻”，应该用_______查字法查字典，先查_____，再查______。这个字的读音是_______。
【2】“青山徐徐从两边退去”中“徐徐”的意思是( )。
A．轻轻
B．慢慢
C．飞快
D．迅速
【3】武夷山的山有什么特点？用“ ”在文中画出来。
【4】描写九曲溪的是第_______自然段，溪水的特点是_______、_______。
【5】静静一家去武夷山游玩，她想坐竹筏，但是爸爸妈妈想爬山，觉得坐竹筏看不到美景。她要怎么劝服爸爸妈妈去坐竹筏呢？(提示:可以写坐竹筏能看到的美景，注意说话的语气)
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12、课内阅读《我要的是葫芦》，回答问题。
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
【1】语段中加点的字“谢”可以换成（ ）
A．开
B．落
【2】描写葫芦藤样子的词语是（ ）
A．雪白
B．可爱
C．细长
【3】用“﹏﹏”画出写葫芦叶和花的句子。
【4】葫芦的生长顺序是（ ）
A．种葫芦→开花→长叶子→结葫芦
B．种葫芦→长叶子→开花→结葫芦
【5】从这一语段可以看出种葫芦人的心情和他对葫芦的怎样之情？
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13、拓展练习
乌鸦和麻雀
乌鸦和麻雀是邻居。每当乌鸦想和麻雀聊天时，麻雀总是爱理不理自命清高的麻雀认为，与丑陋的乌鸦做邻居还行，做朋友是绝对不行的。因此，她们虽然同住在一棵大树上，但是平时从不来往，也从不结伴同行。
乌鸦习惯了孤独，也习惯了人家的白眼;她总是独来独往，毫无怨言。不久，她们都做了孩子的妈妈。
小乌鸦们早出晚归，每天都拿好吃的、好喝的来和乌鸦妈妈一起分享。看着乌鸦一家子快快乐乐，团团圆圆的，麻雀妈妈十分羡慕。自己的孩子出去了经常空手而回，从不拿礼物来孝敬自己。这是为什么呢？她想请教乌鸦的教子经验，但欲言又止，生怕被乌鸦嘲笑。
【1】仿写词语。 ：
例：独来独往（ABAC式） ___________ ____________
快快乐乐（AABB式） ____________ ______________
【2】根据解释，从文中找出对应的四字词语。
（1）想说又停止不说。形容有难言的苦衷。( )
（2）自己认为自己比别人懂得多，各方面都比别人优秀，看不起别人。( )
（3）独身往来，不与人为伍。( )
【3】这则寓言故事给你的启示是( )
①远亲不如近邻，要跟邻居搞好关系
②要好好教育孩子，让孩子懂得关心孝敬长辈
③每个人都有各自的优缺点，要谦虚低调，与人为善，多看别人身上的优点
【4】麻雀为什么不愿意理睬乌鸦？
_______________
【5】麻雀为什么不好意思向乌鸦请教教子经验？
_______________
14、课内阅读。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀（ ）一只大老虎（ ）大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】在文段的（ ）里加上标点。
【2】“骗”字用部首查字法先查( )，再查( )画，读音是( )。
【3】在短文中找出和下面意思相近的词写在（ ）里。
（1）走路时很神气、满不在乎的样子。( )
（2）因为疑惑而感到奇怪。( )
【4】读完短文后，我知道是_________把小动物们吓跑的。
【5】“狐假虎威”的意思是什么？用“ ”在文段中画出它的意思。“假”在这里的意思是 。
15、阅读。
树叶的悄悄话
秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。
梧桐叶在风里瑟（sè）瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。
银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！"他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。
香樟（zhāng）树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落？”
老树干听了难过地说：“你们离开了我，我多么孤（gū）单呀！”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断（duàn）送来清甜的汁（zhī）水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。
冬天，北风刮（guā），大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。
春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧！”说着从树上飘落下来。
香樟树干点点头，说：“________________________”。
【1】短文一共有______个自然段。________叶、________叶和________叶都在悄悄说话。
【2】照样子，写一写。
（1）例：叶子又（浓）又（密）
老树又（______）又（______） 果子又（______）又（______）
【3】听了老樟树叶子的话，樟树干会说些什么呢？请在短文最后一个自然的横线上写一写。
16、照样子，写句子。
（1）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
小鸟站在树上，___________________。
（2）葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动，有________________，处处欢声笑语，热闹极了。
（3）叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。
自己的事情难道不应该自己做吗？→______________
17、用下列词语造句
①紫烟：_________________
②遥看：________________
18、句子闯关。
1.整块奶酪被你吃光了。（改成把字句）
________________________
2.船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。（用加点的字造句）
____________________________
3.吓得 大大小小的 跑 野兽 撒腿 就（连词成句）
________________________________
4.风娃娃 可爱的 风妈妈 一个 有（连词成句）
________________________________
5.公园里开满了花。（把句子写具体）
_________________________________
19、口语交际
小朋友，在前面的学习中，我们学会了怎样和他人商量事情。假如考试结束后，你想让小红跟你一起玩成语接龙游戏，你会怎么对她说呢？请根据提示完成对话。（不会写的字用拼音代替）
我：____________________________
小红：什么事呀？
我：____________________________
小红：好啊，我很愿意和你一起玩接龙游戏。
我：_____________________________
20、仔细观察图画，图中是什么季节？小朋友们在干什么？他们的心情怎样？想一想，写一段通顺的话。
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