1、在括号里填上合适的字词
(____)言(____)语 (____)言(____)语 (____)(____) 古迹 山(____)水(____)
(_______)的眼睛 热得(________) 挑着(_____) (_______) 草鞋
2、根据课文内容填空
(1)墙数( )枝梅,凌寒独( )( )。遥( )( )( )( ),为有暗香来
(2)慈( )( )中线,游子( )( )( )。()( )()( )(),报得三春晖
(3)( )( )( ),泰山移。( )( )( )柴火焰( )。
(4)秋天,西风画出的是一幅丰收景象:( )红了,( )紫了,( )黄了,遍地的稻穗都是( )的。秋风还画出人们( )的脸庞,那上面绽放着最美的( )。
(5)一月( )清水养,二月( )伸出墙,三月( )红艳艳,四月( )遍山冈,五月( )笑盈盈,
3、组词。
名(_____) 奇(_____) 景(_____)
4、填空。( 6分)
1.“紫”字是_________结构。用音序查字法,先查大写字母______,再查音节 ______。用部首查字法,先查部首_______,再查_______画,组词:_________ 。
2.“狐”字是_________结构。用音序查字法,先查大写字母______,再查音节_______。用部首查字法,先查部首______,再查_______画,组词:_________ 。
5、我是小小气象员。
雾是一种很常见的天气现象,除了雾,我们经常遇到的还有风、雨、雪、霜等,回忆一下过去的一个星期,哪天下雨,哪天有风,哪天有雾、霜等写出来。
6、我是小小书法家。
7、判断
1.猪妈妈嘱咐三只小猪一定要盖好房子。(____)
2.老三盖房子花了很长的时间,因为他盖了一个漂亮的房子。(____)
3.大灰狼一共对砖房吹了三口气。(____)
4.大灰狼气喘吁吁地跳上屋顶,想从烟囱溜进去。(_____)
5.每次大灰狼来敲门,小猪都回答说:“不开不开就不开,妈妈没回来。”(____)
6.第三只小猪用智慧救了他的哥哥们。(____)
8、判断,在搭配正确的词语后打“√”,错的打“×”。
(1)一把同学( ) (2)一盘鱼( )
(3)一双眼镜( ) (4)一头牛( )
(5)一颗树( ) (6)一条小路( )
9、判断对错(对的打“√”,错的打“×”)。
(1)“寻”的韵母是un。( )
(2)“般”右半部分第2笔和“几”的第2笔是一样的( )。
(3)“二月春风似剪刀”的上句是“不知细叶谁裁出”。( )
(4)过端午节,我们可以吃青团、赛龙舟,可开心啦!( )
(5)“这米糕的味道很特别吗”和“那糕一定特别大”这两句话中“特别”的意思是一样的。( )
(6)用“月”作偏旁的字大多和身体部位有关。( )
10、判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】“及”共三笔,它的第三笔是“丿”。(____)
【2】“曹冲才七岁。”句中“才”的意思是刚刚。(____)
【3】“哄”是左右结构的字,读音是hǒng,属于后鼻音的字。(____)
11、阅读乐园。
我们祖国真大
彭荆州
我们的祖国真大,
北方,有冬爷爷的家,
十月就飘雪花,
我们的祖国真伟大,
南方,有春姑娘的家,
一年四季开满鲜花。
啊,伟大的祖国妈妈,
东南西北中的孩子,
在同一个时候,
有的滑雪,有的游泳,
有的的围着火炉吃西瓜。
1.在文中用“_______”画出表示方位的词语,用“”画出表示时间的词语。你还知道其他表示方位和时间的词语吗?
方位:______________ 时间:______________
2.用加线的词语造句。
有的……有的……有的……
_____________________________________________________________________
3.(1)我国北方“十月就飘雪花”的地方有______________。
(2)我国南方“一年四季”开满鲜花的地方有______________。
12、同步阅读
小兔的尾巴
从前,小白兔有一条又大又长(cháng zhǎng)的尾巴,上面长(cháng zhǎng)满长长的绒毛,很漂亮,就像小松鼠的尾巴。小白兔走到哪里,都把大尾巴翘得高高的。
有一天,小白兔出去玩。小花猪说:“小白兔,我们来玩游戏好吗?”小白兔看见小花猪又细又小的尾巴,就骄傲地说:“我才不跟小尾巴一起玩儿呢!”
小白兔也不跟小黑鸭玩,因为小黑鸭的尾巴扁扁的,所以,它就自己在草地上玩皮球。
一只大黄狗过来,小白兔看见大黄狗翘着长长的尾巴在背上,像个圆圈,就说:“一条丑尾巴,神气什么!”哪知道大黄狗是一条凶狠的狼狗,看小白兔很得意,一下就向小白兔扑去,咬住它的尾巴,小白兔吓得使劲跑,一下就把漂亮的大尾巴挣断了。从此小白兔再也没有大尾巴了。
【1】给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
【2】小白兔一开始尾巴是__________,后来变成了__________。
【3】小白兔的尾巴是怎么弄断的?
__________________________________
【4】这个故事告诉我们( )
A.长尾巴比较好看。 B.自己有了好东西,也不能瞧不起别人。
13、阅读短文,回答问题。
狐假虎威
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸(半信半疑 神气活现),(摇头摆尾 大摇大摆);老虎(半信半疑 神气活现),(东张西望 撒腿就跑)。
森林里野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸(摇头摆尾 大摇大摆)地走过来,跟往常不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得(东张西望 撒腿就跑)。
【1】在文中,用“ ”画出正确的词语。
【2】森林里的小动物看见狐狸跟往常不一样,都很纳闷。为什么纳闷?
______________________________
【3】大大小小的野兽往狐狸身后一看,结果怎么了?为什么这样?
_______________________________
【4】这个故事告诉我们的道理是_____________________
【5】根据这个故事,请推出“狐假虎威”中“假”和“威”意思分别是________,________。
14、阅读材料,回答问题。
大禹治水
很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,人们的生活痛苦极了。
洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好它。当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。
禹离开了家乡,一去就是十三年。这十三年里,他到处奔走,曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。
禹吸取了鲧治水失败的教训,采取疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了安居乐业的生活
问题:你认为大禹哪些品质值得我们学习?哪些句子最能表现大禹的特点?
15、课外阅读。
我的家乡
我的家乡是一个美丽的村庄。家里住着爷爷和奶奶。养的小动物是小鸡和小猪。家乡还有山丘、小河、老牛和山羊。
春天,山丘上长满了小草和野花,它们在春雨的滋润下茁壮成长。处处山青水秀,鸟语花香。
到了夏天,门前的小河可热闹了,小鱼在河里游来游去,每次回家乡都要与小朋友门在河里游泳、打水仗、捉小鱼。
秋天来了,地里的庄稼都熟了,到处黄澄澄的,像铺了一地金子,到处是丰收景象……
冬天,一片片雪花从天上飘落了下来,给大地铺上了白色的外衣,小朋友们穿着厚厚的棉衣,在雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球,他们玩得可开心了。
我的家乡真美丽,我爱我的家乡。
1.填空。
短文是按照( )顺序来描写我的家乡的,分别是( )。
黄澄澄: ( )( )( )
游来游去:( )( )( )
2.找出文中的一个比喻句,写在下面横线上。
16、照样子写句子。
例:1.叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
______________________
例:2.雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
我们的教室前面种了一棵大树。
________________
例:3.纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
小鱼游到了荷叶下。
_________________
例:4.老虎把狐狸逮住了。 狐狸被老虎逮住了。
我们把教室打扫干净了。
__________________
17、照样子,写句子。
1.冬天,地上铺着雪毯,到处一片洁白。
__________,到处________。
2.官员们一边看一边议论。
_____________一边______一边______。
18、口语交际。
读了青蛙最后一次卖泥塘时的吆喝后,几位同学也学着来推荐东西了。读一读,请你也来推荐一种东西吧!
明明:多好的围巾啊!是我妈妈亲手织的,既保暖又好看!
芹芹:多好的书啊!有寓言,有童话,有小说。可以读到各类故事,价格还低。
____________________________
19、听短文《关怀》,完成练习。
(1)这篇短文讲的是__________________对__________________的关怀。
(2)“周总理这样关心我们”体现在哪里?在正确答案后的括号里打“√”,错误的打“×”。
①周总理和“我们”一起上课。______
②周总理观看教室后面墙上的“学习园地”。______
③周总理和老师握手。______
20、开阔视野。
你还知道哪些神话故事,请写出来。
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