1、“狮”可能和下面哪个字的读音相同?( )
A.师
B.帅
C.猴
D.筛
2、快(kuài)来(lái)找(zhǎo)反(fǎn)义(yì)词(cí)吧(ba)。
1.南方很潮湿,而北方却很干燥。
2.妈妈刚从前门进去,爸爸从后门出来了。
3、爸爸的工作是( )。
A.医生 B.建筑工人 C.老师
4、选择符合句意的图片:dì di hē shuǐ。( )
A.
B.
5、按要求填一填。
(1)“马”字共________画,第二笔是________,可以组词为________。
(2)“长”字共________画,第一笔是________,可以组词为________。
(3)“早”是________结构。可以组词为__________。
6、读拼音,写词语
shí bā sān ɡè dà rén tiān shànɡ
( ) ( ) ( ) ( )
rì yuè chǐ zi fēi niǎo ɡuǒ pí
( ) ( ) ( ) ( )
7、写(xiě) 出(chū) 与(yǔ) 下(xià) 列(liè) 字(zì) 意(yì) 思(si) 相(xiāng) 反(fǎn) 的(de) 字(zì)。
有——( ) 笑——( )
里——( ) 冬——( )
8、在下面加横线的字的注音。
lǐnyòng jiébái fǎnxǐng gù xiāng bǎ ohù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
9、根据课文,在( )里填字。
1.弯弯的(____)(____)小小的船,小小的船(_____)两(_____)尖。
2.荷叶圆圆,他(______)青蛙说:“我(____)夏(____)。”
3.一边(______),一边(______),一群鸭子一只(_____)。
4.(___)晨起(____),面向太阳,前面是(____),(____)面是(____)。
10、我会拼,我会写
ü
j(______) q(______)x(______)n(______)
u an
zh(______) l(______) h(______)s (______)
11、
。
p_____ t____ w____ sh____ l____
瓢 逃 蚊 甩 领
___ú ____ō ___í ____ián ___án
熟 拨 奇 棉 拦
12、比一比,再组词。
上(_______) 个(_________)雨(_______) 巴(_____)
下(_______) 人(________) 两(_______) 把(_____)
13、看拼音,写词语。
14、读一读,写一写。
an: ang:
15、连一连,变成词。
月 梅 雪 画
地 家 牙 花
16、判断下面的音节是否正确。
q—ü—qu (______)
17、我能判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】别人帮助过我们,我们应该使用礼貌用语“不客气,请” 。( )
【2】“只在此山中,云深不知处。”两个加点字的读音分别是:zhǐ 、chù。( )
【3】人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。 ( )
18、读下面的句子,正确的打“√”,有错误的打“×”。
【1】数不青的雨点儿从云彩里飘落下来。_______
【2】“马”的第二笔和“鸟”的第三笔是“竖折折钩”。_______
【3】一只乌鸦口喝了,到处找水渴。_______
【4】小明来到阅览室,大声地问:“这里有人吗?”_______
【5】百尺竿头,更近一步。_______
19、快乐阅读 小贝壳
小贝壳,小贝壳,请你告诉我:
为啥你长得这样美,身上五颜六色的?
小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:
那是大海妈妈给我画的花。
小贝壳,小贝壳,请你告诉我:
为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?
小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:
那是我在听大海妈妈唱歌。
(1)为什么小贝壳身上五颜六色的?
(2)小贝壳的身子像个大耳朵,是因为________。
20、阅读短文,回答问题。
三月二十七日是小山羊的生日,许多小动物来向他祝贺。小牛送来牛奶,小猫送来小鱼,小兔送来青草,小鸡送来虫子。大家一起唱歌跳舞,玩得十分高兴。
1.小羊的生日是_________。
2.___、___、___和___来向小山羊祝贺。他们分别送来了___、___、____和___。
21、阅读短文,回答问题。
乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?
乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。
乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
【1】乌鸦喝不到水的原因是:( )( )。
【2】乌鸦想出的办法是:( )。
【3】文中乌鸦的心情会是什么样的?试着用两个词说明:( )( )。
22、看图,写出你想到的一两句话。