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随时随地学习
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1、给(gěi) 下(xià) 面(miàn) 的(de) 字(zì) 选(xuǎn) 择(zé) 正(zhèng) 确(què) 的(de) 读(dú) 音(yīn)，打(dǎ)“√”。
乱（ruàn luàn） 也（yě yiě）
捉（zhuō zuō） 抹（mě mǒ）
2、圈(quān) 出(chū) 下(xià) 列(liè) 每(měi) 组(zǔ) 词(cí) 中(zhōng) 与(yǔ) 其(qí) 他(tā) 三(sān) 个(gè) 不(bù) 同(tóng) 的(de) 一(yí) 个(gè) 词(cí)。
1．杏子 红枣 鸭子 桃子
2．黄牛 花猫 黑马 绿树
3．大衣 毛衫 鞋 衣架
4．面包 背包 钱包 手提包
3、选择正确的一项，把序号写在括号里。
【1】下列这些字中，声母不相同的是哪一个？（ ）
A．叔
B．伞
C．时
D．升
【2】下列每组字中，笔画数不相同的是哪一个？（ ）
A．出 自
B．牙 从
C．头 正
D．果 雨
【3】“明”“昨”中的“日”字旁与（ ）有关。
A．日期
B．周期
C．时间
D．星期
【4】下面搭配不恰当的是（ ）
A．一群鸟
B．一串衣服
C．一头骆驼
D．一片枫叶
【5】下面词语不是同一类的是（ ）
A．军人
B．面包师
C．病人
D．美发题
4、拼(pīn)拼(pin)读(dú)读(du)，试(shì)着(zhe)连(lián)一(yi)连(lián)。
1．lán lán de 草
2．bái bái de 天
3．qīng qīng de 羊
4．lǜlǜde 树
5、。
（1）小鸡画 ，小狗画梅花。《雪地里的小画家》
（2）远看 有色， 近听 无声。《画》
（3）向着国旗，我们 。望着国旗，我们敬礼。《升国旗》
（4）锄禾日当午，汗滴 。（李绅）
6、找出韵母写下来。
xué ______ lún______ cài______ dānɡ______
chèn______ jūn______ huǐ______ liú______
7、按要求完成练习。
（1）“气”字的第四笔是_____。“再”字的第五笔是_____。
（2）“时”字用音序查字法查字典，应先查大写字母____，再查音节_____。它的偏旁是____，说明它的意思和_____有关。
（3）“床”和“远”都是____结构，但是这两个字的笔顺规则却不一样。“床”书写时要______（①先内后外 ②先外后内），“远”书写时要_______（①先内后外②先外后内）。
8、写出带有下列部首的字。
氵_______ ______ _______
⻊_______ ______ _______
扌_______ ______ _______
9、照样子组词。
例子：雨——（下雨）——（雨天）
用——( )——( )
出——( )——( )
10、读拼音,写词语。
kuài lè yīn wèi huǒ bàn gù xiāng
（ ） （ ） （ ） （ ）
gāoxìng xuě huā shēngqì běi jīng
（ ） （ ） （ ） （ ）
11、，， 。
西瓜（多、少），萝卜（多、少）。
12、给字宝宝加三个笔画，让他变成一个新的字。
少（_____） 良（_____） 鱼（_____）
13、找一找，按要求归类书写。
y Wu yi W u
韵母：
声母： 整体认读音节：
14、写出对应的笔画。
竖
横折 竖折 弯钩
捺 点 提 撇
15、我会连。
颤动的 林木 丢 音乐
点头的 鸽子 听 棉被
飞翔的 树叶 晒 手绢
16、判断下面的音节是否正确。
x—u—xu （_______）
17、判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《古朗月行》这首诗是唐朝诗人李白写的。______
【2】“乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。”读了这句话，我知道乌鸦遇到问题开动脑筋，想出了解决问题的办法。乌鸦很聪明。______
【3】在《项链》一课中，我知道了大海的“项链”用海螺和贝壳做成的。______
【4】读了《春节童谣》，我知道了过了腊八就是年。______
18、下面的行为文明吗？在文明的行为后打“√”，不文明的行为后打“×”。
【1】老师在工作，我跟老师打招呼很小声。______
【2】小红在做作业，我在旁边说话很大声。______
【3】上音乐课，我唱歌很大声。______
【4】爸爸不给我买玩具时，我大声吵闹。______
【5】篮球比赛时，我大声加油。______
【6】别人正在说话，我去打断她的话。______
19、阅读儿歌，完成练习。
小蜗牛
小蜗牛，小蜗牛，背着房子去旅（lǚ）游；不着急，不着慌，东张西望慢慢走。
遇到一只小蚂蚁，向着蚂蚁点点头。风来啦，雨来啦，雨水“哗哗”满地流。
小蚂蚁看看天，心里急得团团转。“小蚂蚁，别发愁（ ）躲进我的房里头（ ）”
小蚂蚁，躲进去，看着蜗牛笑眯眯：“ ”
【1】认真读读儿歌，把正确答案的序号写在下面横线上。
①快 ②慢 ③小蜗牛 ④小蚂蚁
小蜗牛去旅游，走得很 ，路上遇到一只 。下雨了， 很发愁， 让 躲进它的房里头。
【2】在文中“（ ）”里填上合适标点符号。
【3】想一想，小蚂蚁会说些什么呢？写在儿歌最后的横线上。
20、阅读理解。
四点半
小妹妹，进了商店。
“老爷爷，老爷爷，妈妈叫我来问您，现在几点？”
“四点半。”
小妹妹边走边念：“四点半，四点半。”
大公鸡喝水的样子真好玩，小妹妹停下来看哪看。
“四点半，四点半。”
蚂蚁搬家真好玩，小妹妹停下来看哪看。
蜻蜓展翅飞真好玩，小妹妹蹦蹦跳跳追呀追，追了好半天。
胭脂花好鲜艳，小妹妹咬在嘴里，真好玩，真好玩。
小妹妹到家了，可太阳已经下山了。
“妈妈，现在四点半。”
【1】根据短文内容，请用线连—连。
大公鸡 蚂 蚁 蜻 蜓 胭脂花
搬 家 咬在嘴里 喝 水 展翅飞
【2】找一找，填一填。
读了短文，我知道小妹妹进商店的时间是__________，她回到家的时候跟妈妈说，现在________________。其实（qí shí）那时________________________。
【3】照样子，写写这样的词语。（不能与短文写的内容重复）
蹦蹦跳跳 ______________
【4】想一想，小妹妹在回家的路上还会看见什么好玩的？仿照短文把句子写完整。（不能与短文写的内容重复）
例：蚂蚁搬家真好玩，小妹妹停下来看哪看。
____________________________，小妹妹停下来看哪看。
21、课内阅读，我最棒。
有时候，我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。
有时候，我觉得自己很小。
我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。
有时候，我希望自己不要长大。
更多的时候我盼着自己快点儿长大。
【1】从文中找出一对反义词，写下来。
____——____
【2】从文中哪里看出我觉得自己很小，找出来，用“——”画出来。
【3】从文中哪里看出我觉得自己很大，找出来，用“﹏﹏﹏”画出来。
22、写话。
选择图中一样事物，写一句话。（不会写的字写拼音。）
。（谁）（在干什么）
邮箱： 