文山州2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、《鹅》这首诗的作者是（   ）。

A.李白 B.骆宾王

2、按课文内容选词填空。

洗过       挠过          拿过

兰兰那胖乎乎的小手替爸爸______ __拖鞋，给妈妈________ 手绢，帮姥姥________   痒痒。

3、《猜猜我有多爱你》中，第四次，小兔子用（   ）来表达对大兔子的爱。

A.举起手臂 B.倒立 C.跳高

4、选择符合拼音的图片：shí zhōng。（ ）

A．

B．

5、照样子写音节。

例：b—ù→（ bù ）   m—ù→（______）   sh—í→（______）

d—（____）—ǒ→duǒ   n—（____）→nǚ h—u—à→（______）

（____） —ǘ → qú j—（____）→jūn x—（_____）→ xū  

q—（_____） → què   x—ü—ān→（_____）

6、照zhào样yànɡ子zǐ，减jiǎn一yì减jiǎn变biàn新xīn字zì，再zài组zǔ词cí。

例：鸟－(丶)＝(乌)(乌云   )

目－( )＝(   )( ) 玉－(   )＝( )( )

王－( )＝ (   )(   ) 来－(   )＝( )( )

7、默写。

1．孔雀的尾______最_____看。

2．远看______色，近听______无声。

3．锄______当午，汗滴______。

4．早晨起来，面向太阳。前面是______，后面是______。

8、照样子，给每个字组两个词语。 

例：一（一天）（一个）

三（______）（______）   早（______）（______）   木（______）（______）

儿（______）（______）   天（______）（______）   多（______）（______）

9、查字典。

10、填上合适的词语。

红红的__________ _________的星星

蓝蓝的__________ _________的月亮

青青的__________ _________的太阳

彩色的__________ _________的孩子

美丽的__________ _________的夜晚

11、选字填空。

青       清

远处有( )山，近处有( )泉。

在       再

夏令营结束了，我( )站台上和大家说( )见。

身       声       生

小松鼠全( )的毛是棕色的，它正在地里找花( )，忽然好像听到什么( )音。

12、一字组多词。

法__________　　　　石__________

工__________　　　　对__________

13、看图写汉字。

14、我会按笔顺把字写得很漂亮!

自

己

衣

15、连词成句。

天 常常 小树林的旁边。

我长大后 是 立功劳。

影子 住在 陪着我。

蜗牛一家 要为祖国 那么蓝。

16、判断下列音节的拼写是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

【1】yā______

【2】qǜ______

【3】pú______

【4】bái______

【5】jìu______

17、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“bǐng、cǎi、guǒ、dié、chán”都是两拼音节。（______）

【2】《雪地里的小画家》一文中，小鸡画枫叶，小鸭画竹叶。（______）

【3】乌鸦把小石子放进瓶子里后，才喝着了水。（______）

【4】秋天来了，天气凉了，一群大雁往北飞去。（______）

18、判断题。

1. “我”的爸爸替我找到了好运硬币。   （_________）

2. “我”在大年初一吃到汤圆中的好运硬币。  （_________）

3. “爸爸”每年只回家一趟。   （_________）

4.大兔子坐在小兔子身边说:“我爱你,一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。” （________）

5.小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子。（_________）

19、阅读文章，完成小题。

初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。

1．这一段话共有﹙  ﹚句。

2．石榴花在（   ）开放。它的花蕊是（   ）的，花朵是（   ）的。

3．石榴花很多，从（   ）、（   ）等词可以看出。

20、阅(yuè) 读(dú) 短(duǎn) 文(wén)，回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。

熊(xióng) 妈(mā) 妈(mɑ) 收(shōu) 菜(cài)

菜(cài) 园(yuán) 里(lǐ) 的(de) 蔬(shū) 菜(cài) 长(cháng) 大(dà) 了(le)， 熊(xióng) 妈(mā) 妈(mɑ) 带(dài) 着(zhe) 小(xiǎo) 熊(xióng) 去(qù) 收(shōu) 菜(cài)。

它(tā) 们(men) 来(lái) 到(dào) 萝(luó) 卜(bo) 地(dì) 里(lǐ)，熊(xióng) 妈(mā) 妈(mɑ) 拔(bá) 了(le) 一(yí) 个(gè) 大(dà) 萝(luó) 卜(bo)。小(xiǎo) 熊(xióng) 就(jiù) 要(yào) 吃(chī) 萝(luó) 卜(bo) 的(de) 叶(yè) 子(zi)。熊(xióng) 妈(mā) 妈(mɑ) 说(shuō)：“别(bié) 吃(chī) 叶(yè) 子(zi)，要(yào) 吃(chī) 它(tā) 的(de) 根(gēn)，要(yào) 记(jì) 住(zhù)，萝(luó) 卜(bo) 的(de) 根(gēn) 最(zuì) 好(hǎo) 吃(chī)。”

它(tā) 们(men) 走(zǒu) 到(dào) 白(bái) 菜(cài) 地(dì) 里(lǐ)，熊(xióng) 妈(mā) 妈(mɑ) 拔(bá) 了(le) 一(yì) 棵(kē) 白(bái) 菜(cài)，小(xiǎo) 熊(xióng) 就(jiù) 要(yào) 吃(chī) 白(bái) 菜(cài) 的(de) 根(gēn)。熊(xióng) 妈(mā) 妈(mɑ) 说(shuō)：“你(nǐ) 记(jì) 住(zhù)，白(bái) 菜(cài) 的(de) 根(gēn) 不(bù) 好(hǎo) 吃(chī)。它(tā) 的(de) 叶(yè) 子(zi) 才(cái) 好(hǎo) 吃(chī) 呢(ne)！”

它(tā) 们(men) 走(zǒu) 到(dào) 西(xī) 红(hóng) 柿(shì) 地(dì) 里(lǐ)， 小(xiǎo) 熊(xióng) 就(jiù) 要(yào) 吃(chī) 西(xī) 红(hóng) 柿(shì) 的(de) 叶(yè) 子(zi)，熊(xióng) 妈(mā) 妈(mɑ) 说(shuō)：“你(nǐ) 记(jì) 住(zhù)，西(xī) 红(hóng) 柿(shì) 的(de) 叶(yè) 子(zi) 不(bù) 能(néng) 吃(chī)，要(yào) 吃(chī) 它(tā) 的(de) 果(guǒ) 实(shí)。”

小(xiǎo) 熊(xióng) 对(duì) 妈(mā) 妈(mɑ) 说(shuō)：“今(jīn) 天(tiān) 我(wǒ) 学(xué) 到(dào) 这(zhè) 么(me) 多(duō) 知(zhī) 识(shi)，真(zhēn) 高(gāo) 兴(xìng)！”

1．读一读，连一连。

拔    吃    学

知识  果实  萝卜

2．想一想，填一填。

萝卜的______________好吃。

白菜的______________好吃。

西红柿的____________________________好吃。

3．我还知道______________的______________好吃。

21、认真读短文，你一定能回答下面的问题。   

小松鼠生病了小松鼠生病住院了，小动物们都前来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌："祝你快快好起来！"黄鹂也亮开嗓子："祝你回到我们中间来。"小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了眼泪。

【1】短文共有（_________）句话。

【2】小松鼠生病住院，（       ）、（       ）、（       ）、（       ）、（       ）、（       ）来看望它。

【3】连一连。 

  小猴子带          唱歌  

   小蜜蜂带          桃子 

  小白兔送          牛奶  

   小牛送            蜂蜜  

   百灵鸟、黄鹂         白菜

【4】请在文章中找出描写小松鼠很感动的一句话，用“   ”划出来。

22、书面表达

看图写一句话。

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