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随时随地学习
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1、认一认，选一选。（ ）
A. 山
B. 网
C. 对
2、认一认，选一选。（ ）
A. 云 B. 雨 C. 风
3、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”告诉我们要（ ）
A.热爱劳动 B.珍惜粮食 C.珍惜时间
4、北极熊睡在谁家的冰箱里？（ ）
A．小猪
B．小个子猫
C．大个子老鼠
5、比一比，组词。
巴（______） 力（______） 早（______） 日（______） 天（______）
把（______） 立（______） 果（______） 目（_______） 开（_____）
6、先写出每组字的偏旁，再想一想它们和什么有关，选一选。
____
____
____
①时间 ②水 ③女性
我发现女字旁的字和____有关，日字旁的字和___有关，三点水的字和___有关。（填序号）
7、拼一拼，写一写。
g ü an __________ j ü an ___________
k u an __________ q ü an ___________
h u an __________x u an ___________
8、照(zhào)样(yàng)子(zi)写(xiě)词(cí)语(yǔ)。
又松软又厚实
又______又______
又______又______
温暖极了
______极了
______极了
9、我会查字典。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组词 | |
找 | _______ | _______ | _______ | _______ |
美 | _______ | _______ | _______ | _______ |
10、拼一拼，写一写。
shuǐ guǒ（____） chǐ zi （____） yuè yá （____）
shí tou （____） huí jiā （____） yī fú（____）
11、选字填空。
一 四
（1）妈妈有（ ）双巧手。
（2）青蛙有（ ）条腿。
上 下
（3）明明今天（ ）学迟到了。
（4）大树（ ）面有一只小狗。
雨 水
（5）今天下（ ）了。
（6）池塘里有很多（ ）。
12、照样子拼一拼，写一写，读一读.
例如： b—ie→bie y—áng→ ________ z—ēng →________
p —īng→ ________ l—ǒng→________
13、照样子拼写。
例：j—ǘ→
qì→q—
q—ǜ→
xǔ→x—
x—ǐ→ jī→j—
14、照样子写一写，注意笔顺。
15、我会把音节和相应的图片连起来。
lán qiú fēng chē jīn yú xuě rén
16、我能判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】别人帮助过我们，我们应该使用礼貌用语“不客气，请” 。( )
【2】“只在此山中，云深不知处。”两个加点字的读音分别是：zhǐ 、chù。( )
【3】人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。 ( )
17、根据读书的收获判断对错。
【1】《妈妈的红沙发》中我的妈妈在“蓝车餐馆”工作。( )
【2】《万圣节的大南瓜》中是吸血鬼想到了一个摘南瓜的好办法。( )
【3】小猪唏哩呼噜吃饭时很安静，不会发出声响。( )
18、判断对错，对的在括号里打“√”，错的打“×”。
【1】“duì、diū、xué、quē”这几个音节的拼写没有错误。( )
【2】“们”和“问”的笔顺规则都是先外后内，“本”和“天”的笔顺规则都是先撇后捺。( )
【3】“数学、数星星”这两个词中加横线的读音分别是“shǔ”和“shù”。 ( )
19、读短文，做练习。
春天来了，桃花红了，梨花白了，迎春花黄了，柳树绿了，燕子从南方飞回来了，青蛙醒了，这一切的变化真奇妙啊！
【1】用“〇”圈出文中表示轻声的音节。
【2】用“囗”圈出文中表示颜色的词。
【3】短文写了哪些动物？请用横线画出来。
20、读儿歌，回答问题。
家
蓝天是白云的家，
树林是小鸟的家。
小河是鱼儿的家，
泥土是种子的家。
我们是祖国的花朵，
祖国是我们的家。
【1】写出儿歌中的整体认读音节。
________________________
【2】仔细读儿歌，连一连。
A．泥土 B．蓝天 C．树林 D．小河
21、
1．儿歌中写了人体的____个宝。
2.你知道人体的这些宝有什么作用吗？在文中用横线画出来。
22、作文。
写一写自己童年生活中快乐的事。要求：字迹清楚，文笔流畅，字数300左右。
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