松原2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、把a，o，e，找出来，在字母下方打上对号。

k c   a o   c   e   c   e   m a   b

2、选择符合句意的图片：liàng yī fú。（   ）

A．

B．

3、下列词语中不是同类的一组是（ ）

A．学校——老师

B．医院——医生

C．工人——爸爸

4、读一读，选一选。

（1）（   ）在金色的朝霞里升起。

①气球 ②风筝   ③国旗

（2）敬礼时，我们八国旗放在（   ）地方。

①大山的后面 ②游乐场上空   ③我们的心里

5、动词填空

_____皮球 _____书包

_____地 _____电视，热闹

_____步 _____书，课文

6、照样子，分解音节例：

ná—n—á

hàn—________—________

hǔ—________—________

kāng—________—________

guā—________—________—________

7、读拼音，写词语。

yǔ diǎn bàn kōng cóng lái   nǐ men   méi yǒu

（____） （____）   （____）   （____） （____）

8、数一数，填一填。

（1）“是”字有_____ 画，第五画是 _____。

（2）“竹”字有_____ 画，最后一画是_____。

（3）“可”字的笔顺是 __________________________。

9、组词。

爸（ ） 了（   ）   心（   ）

爷（ ） 子（   ）   必（   ）

10、照样子给下面的偏旁加上一部分，组成新字，再组词。       

（ 姐 ）（ 妈 ） ( )   ( ) ( ) ( )

（ 姐姐 ）（ 妈妈 ） ( ) ( ) ( )   ( )

11、字词积累——给多音字注音。

①我长（______）高了，头发也变长（______）了。

②我高兴地（______）来到这个地（______）方。

12、选(xuǎn) 择(zé) 正(zhèng) 确(què) 的(de) 读(dú) 音(yīn) 填(tián) 空(kòng)。

zhī  zhǐ

1．我只（   ）看见一个人。

2．一只（   ）小鸟飞来了。

13、拼一拼，写一写。

chǐ zi     zì jǐ     shuǐ guǒ     tóng xué

shū běn     lì zhèng     gōng chǎng     shí zǐ

14、读拼音，写词语。

chóng zi huǒ shān kě shì bā tiān

dōng xī lǐ tou sì yuè nǚ ér

15、将意思相反的词语连起来。

远   来   白   高   哭   晚   有

去   黑   近   笑   低   无   早

16、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“了”字的第二笔和“可”的第五笔相同，都是“”。______

【2】“山”字共有三笔，第二笔是竖折。______

【3】“儿”字的第二笔和“四”字的第四笔相同，都是竖弯。______

【4】“昨、时、晚”这些日字旁的字意思和时间有关。______

【5】“哥哥、姐姐、老师、奶奶”这组词中不同类的是“奶奶”。______

17、辨一辨。根据课外阅读判断说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】《袋鼠的袋袋里住着一窝鸟》一书中，蹦蹦的口袋是一个移动鸟窝。（_____）

【2】《小灰兔找朋友》一书中，狐狸一家真想和小灰兔做朋友。（_____）

【3】《红鞋子》一书中，红鞋子为找不到另一只鞋子发愁。（_____）

【4】《小鼹鼠的土豆》一书中，鼹鼠姑娘喜欢小鼹鼠的土豆。（_____）

18、判断对错，对的打“√”，镜的画“×”。

【1】“牙”的笔顺是：牙。( )

【2】“学”共8画，第七画是“一”。( )

【3】“本、天、木”的笔顺规则都是：先撇后捺。( )

【4】“zi ri yu yuan xuan”都是整体认读音节。( )

【5】“把”可组词为“尾把”。( )

19、读儿歌，回答问题。

雨过了，天晴了，天空架起了一道七色的彩虹。 小动物们看见了，高兴极了。

青蛙说:“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”

海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”

蝴蝶说:“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。”

【1】这篇短文一共有______个自然段。

【2】第一自然段一共有______句话。

【3】给这篇短文加上一个合适的题目，填在短文前的横线上。

【4】短文中青蛙认为彩虹是_______，海燕认为彩虹是______，蝴蝶认为彩虹是______。小动物们看见彩虹都________极了。

20、课外阅读。

早晨，森林里散发出阵阵清香，树缝中间透进来的阳光有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上去。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黄莺叫得那么脆，那么响。

【1】这段共有（ ）句话，写了早晨（   ）的景色。

【2】描写阳光的颜色的词语有（   ）、（   ）。

【3】从这段话中找出表示动作的词填在括号里。

滴 跳   叫

松鼠（      ）  

露水（       ）  

黄莺（   ）

21、阅读展示台。

小雨点， 沙沙沙……

落在池塘里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点，沙沙沙……

落在田野里，苗儿乐得向上拔。

【1】用“○”圈出整体认读音节，重复的只圈一个。

【2】用“ ”画出三拼音节，重复的只画一个。

22、看图写话。

请仔细观察下面的图片，图上画的是谁？她在哪里？在干什么？心情怎么样？请把你看到的、想到的内容，用一段通顺的话写下来。（不会写的字用拼音代替）

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