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随时随地学习
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1、哪吒出生时，太乙真人用手托起哪吒，然后取出一粒（ ）放入了他的口中。
A．金丹
B．糖果
C．银丹
D．药丸
2、选出韵母不同类的一项（ ）
A．岗
B．康
C．喊
D．郎
3、“铅笔”与下面哪组词语属于同一类？（ ）
A．花草 树木
B．日月 风雨
C．尺子 笔袋
D．小兔 黑狗
4、我猜“水蛭”中“蛭”字的读音和“（ ）”字相同。
A．虫
B．至
C．到
D．室
5、字典小博士。
1.如果不知道“肺”字的读音，应用 查字法查字典，应该先查 部，再查 画，“肺”字的第五画是 。
2.“疾”字有四种解释：①疾病；②痛苦；③恨；④迅速，猛烈。在“大声疾呼”中应取第 种解释，在“疾苦”中应取第 种解释，在“疾恶如仇”中应取第 种解释。
6、把下面字母变成整体认读音节。（改编题）
zh—____ ü—____ i—____
sh—____ z—____ u—____
7、看图，把句子补充完整。
1.苹果树上结满了guǒ zi（________）。
2.一头黄niú（______）在吃草。
3.几只小niǎo（______）在天上飞。
8、把句子补充完整。
天地分______ ______，______ ______ 照古今。
______对雨，雪对风。花对树，鸟对______。
9、根据所学知识做题。
1．春去花还______，______不惊。
2．云对______，雪对风。花对树，______对______。
10、加一笔，变新字。
日（____） 白（____） 口（____） 了（____）
万（____） 人（____） 目（____） 土（____）
木（____） 二（____） 十（____） 米（____）
尸（____） 一（____） 月（____）
11、照样子，写一写。
例：口→（日）（日子）
1．木→（____）（______） 十→（____）（______） 云→（____）（______）
例：下→（上）（手上）
2．大→（____）（______） 多→（____）（______）
去→（____）（______） 晚→（____）（______）
12、我发现：“奶、娃、妹、_____” 都和_____有关。
13、照样子写音节。
b—ù→（ bù ） zh—è→( )
x—ǜ→（ ） d—u—ǒ→( )
n—ǚ→（ ） h—u—à→( )
q—ǜ→（ ） z—u—ō→( )
14、看拼音，写词语。
xiǎo niú shuǐ niú shuǐ guǒ píng guǒ
xiǎo niǎo fēi niǎo zǎo shang zǎo qǐ
15、我会分一分，连一连。
们 花 地 昨 星 比 尘
左右结构 上下结构
16、下面的行为文明吗？在文明的行为后打“√”，不文明的行为后打“×”。
【1】老师在工作，我跟老师打招呼很小声。______
【2】小红在做作业，我在旁边说话很大声。______
【3】上音乐课，我唱歌很大声。______
【4】爸爸不给我买玩具时，我大声吵闹。______
【5】篮球比赛时，我大声加油。______
【6】别人正在说话，我去打断她的话。______
17、看图读句子，在对的后面画“√”，错的后面画“×”。
飞机起飞了。（_______）
飞机正在降落。（_______）
小红已经到家了。（_______）
小红快要到家了。（_______）
妈妈上班去了。（_______）
妈妈回家来了。（_______）
西瓜是水果。（_______）
西瓜和黄瓜都是水果。（_______）
18、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】因为有了邻居，所以树和喜鹊都很快乐。___________
【2】人们端午节吃粽子，是为了纪念白居易。__________
【3】元元因为多睡了一分钟，结果迟到了二十分钟。__________
【4】因为要下雨了，所以蚂蚁忙着搬家。___________
【5】老牛伯伯把自己的尾巴借给了小壁虎。__________
【6】七星瓢虫吃掉了棉花姑娘叶子，上的蚜虫，治好了她的病。___________
19、轻松阅读。
下雪了
前几天下了一场大雪。屋上、地上全白了，像铺了一层白绒毯子；树上好像开满了银白色的花朵。小朋友们都出来玩。我和小朋友们一起堆雪人。我们给堆好的雪人戴上了淡蓝色的帽子，安上黑亮亮的眼睛、又红又尖的长鼻子，还给她围了一条绿色的围巾。
【1】下雪后，屋上、地上、树上都有什么变化？用“ ”标出来。
【2】文中的小朋友是怎样打扮雪人的？请你连一连。
淡蓝色的 眼睛
黑亮亮的 围巾
又红又尖的 帽子
绿色的 鼻子
【3】我和小朋友们堆的雪人是什么样子的？请用“﹏﹏﹏”把它标出来。
20、阅读快乐屋
风
谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树叶颤动的时候，我们知道风在哪儿了。
谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树枝点头的时候，我们知道风走过来了。
谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是河水起波纹的时候，我们知道风来做游戏了。
1.这篇关于风的短文，共有（ ）个自然段。
2.小作者从哪儿看见了风？请你用“ ”在文中画出作者看见风的句子。
3.你还从哪儿看见过风？请你试着写两种。
21、读儿歌，回答问题。
小蝌蚪 找妈妈
小蝌蚪，摆尾巴，
见了鱼儿叫妈妈。
鱼儿忙说我不是，
你的妈妈是青蛙。
【1】请抄写儿歌中的整体认读音节。（不重复）
【2】小蝌蚪见了（ ）叫妈妈。（填序号）
A.乌龟 B.鱼儿
【3】我知道小蝌蚪的妈妈是（ ）。（填序号）
A.鲤鱼 B.青蛙
22、在你眼里，四季是什么样子的？请你写一写。（不会的字用拼音代替）
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