1、下列句子中,加点词语使用不当的一项是( )
A.棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”
B.小猴子看见一只小兔子,蹦蹦跳跳的,真可怜。
C.小壁虎高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”
D.树上的鸟窝里只有一只喜鹊,喜鹊很孤单。
2、选择正确的音节打“√” 。
拿(ná lá ) 怎 (zěn zhěn ) 熊(xiónɡ xóng )
正(zhènɡ zhèn ) 礼(lǐ nǐ ) 物( ù wù )
3、选词填空。
小河 小草
1.( )感谢( )把河岸的泥土紧紧抱住,让河水很清很清。
2.( )感谢( )给了它充足的水分,让它长得更绿。
4、课文回放,选一选。
①大海 ②蓝天 ③果园 ④草原
(1)看到一棵小草我想到了( )。
(2)看到一棵鲜花我想到了( )。
(3)看到一棵浪花我想到了( )。
(4)看到一棵阳光我想到了( )。
5、读儿歌填字母。
蜘蛛织网( ),皮尺弯弯( ),一人舞狮( ),大树红日( )。
“zh”共( )笔,占( )格和( )格。
“r”共( )笔,占( )格,第一笔是( )。
6、在括号里填上合适的量词。
一(______)书 一(______)鸟 一(______)伞 一(______)牛
7、给下面的字加一笔组成新字,再组词。
例:么 公 (公园)
口_____ (__________) 了 ______ (__________)
月 ______ (__________) 木_____ (__________)
米 ______ (__________) 大 ______ (__________)
8、我会照样子组词。
勇(勇敢) ( )
胆( ) ( )
微( ) ( )
9、写近义词
专心----( ) 参观----( )
10、 照样子,写词语。
又细又长 又______又______ 又______又______ 又______又______
越老越黄 越______越______ 越______越______ 越______越______
11、把声母变成读音相同的整体认读音节。
z→( ) ch→( ) y→( )
12、在i、w、u、y 中声母有________ ________ ,韵母有________ ________
13、看拼音写汉字。
dōng xī bái yún kě shì rén kǒu lǐ tóu
sì shí rì yuè chóng zi ér zi dà huǒ
14、拼一拼,写一写。
zhú zi yuè yá xiǎo mǎ yòng lì
15、连一连。
捉 积木 快活的 叶子
搭 虫子 弯弯的 沙滩
写 桌子 金色的 月儿
擦 作业 碧绿的 脚印
16、照 样 子,判 对 错。
泉水qüán shǔi × 邮局 yóu jú √
壁虎 dì hǔ ______ 狮子 shī zi ______
17、找出下列选项正确的,在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。
(1)“思”的部首是“心”。 (_____)
(2)“坚强”的反义词是“软弱”。 (_____)
(3)“软弱”的近义词是“虚弱”。 (_____)
(4)“不”和“一”可以组成“丕”。 (_____)
(5)“峻”的部首是“山”。 (_____)
18、读读下面的内容,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“里”的第五笔是“竖”。(______)
【2】“长”的第一笔是“横”。(______)
【3】“比”的第一笔是“横”。(______)
【4】“四”的第四笔是“竖折”。(______)
19、读短文,填一填,没学过的字可以用拼音代替。
秋风起了,一片片树叶,落在地面。
小蚂蚁,捡起一片:它是我的小船。
小老鼠,捡起一片:它是我的雨伞。
小刺猬,捡起一片:它是我的凉扇。
梅花鹿,捡起一片:它是我的饼干。
【1】这段话共有______句。
【2】读一读,想想谁来捡树叶了,请你用“○”圈出来。
【3】小动物们分别把树叶当作了什么?请你用“ ”画出来。
【4】我还想接着写。(没学过的字可以用拼音代替)
____________,捡起一片:它是我的_____________。
____________,捡起一片:它是我的_____________。
20、读一读,填一填,不会写的字可以写拼音。
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
【1】这一段话共有(_____)句;
【2】填空
a.一年有(_______)、(________)、(________)、(_________)四个季节。
b.春天的树上,芽瓣是(_________);夏天的树上,叶片是(_________);秋天的树叶颜色有(________)和 (________);冬天的树下,满地是(_________)。
c.大自然的邮票指 (_________)。
21、快乐阅读。
森林,你好
一棵树,两棵树,好多好多的树。手挽手,肩并肩,一片绿色的海洋。
你好,绿色大森林!
小鸟说,森林撑开绿伞,是我的家。小鹿说,森林支起帐篷,是我的家。
你好,绿色大森林!
风沙说,森林是堵墙,让我们听话不乱跑。雨水说,森林是水库,留我住下来啦!
【1】短文中“森林”的“森”,用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________。
【2】从短文中找出合适的量词填空。
一( )树 一( )海洋
【3】根据短文填空。
(1)绿色大森林是________和________的家。
(2)________说森林是堵墙,________说森林是水库。
【4】想一想森林还是谁的家?
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22、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
仔细看图,图上画的是哪里?图上都有谁?他们在干什么?可能会说什么?展开想象,写几句话。