1、下列哪一种自然现象不能告诉我们快要下雨了?( )
A.蚂蚁搬家
B.熊猫吃竹子
C.蜻蜓低飞
2、选择括号内正确的词语打“√”。
一(只 条)大鱼 一(只 个)蝴蝶
一(只 条)小猫 一(只 个)办法
3、谁去窗户外吹响小号叫醒小个子猫?( )
A.大个子老鼠
B.大个子老鼠的妈妈
C.马老师
4、选字填空顺序正确的是( )
一( )牛 一( )猫 一( )狗 一( )桥
一( )画 一( )枣 一( )马 一( )水珠
①匹 ②幅 ③条 ④串 ⑤颗 ⑥座 ⑦头 ⑧只
A.⑦⑧③⑥②⑤①④ B.⑦③⑧⑥②⑤①④
5、写反义词。
短——(______) 下——(______) 左——(______)
白——(______) 出——(______) 反——(______)
6、读一读、填一填。
小刺猬,采山货,
山楂红枣真够多。
不用口袋不用箩,
针刺果子背回窝。
1. 儿歌中的翘舌音:_______________
2. 儿歌中的平舌音:_______________
3. 儿歌中的三拼音节:_______________
7、请你来查字典。
生字 | 音序 | 音节 | 组词 |
京 | ________ | ________ | ________ |
高 | ________ | ________ | ________ |
8、拼一拼,写一写。
z—ao→( ) n—iu→( ) q—i—( )→qiao
l—( )→lou sh—( )→shao x—( )—ao→xiao
9、照样子,写同音字,组成词语。
例:shí (十)天 (石)头
lì ( )气 ( ) 正
jǐ 自( ) ( )个
mù ( )头 ( )光
10、反义词,对对碰。(不会写的字用拼音代替)
11、扩词。
高____________ 色____________ 皮_____________
亮__________ 声___________ 披____________
12、按课文内容填空每个空填一个字。
(1)锄禾(____)当午,汗滴禾下(____)
(2)(____)晨起来,面向太阳。前面是东,(____)面是西。
(3)百(____)竿(____),更进一步。
(4)春(____)花还(____),人(____)鸟(____)惊。
13、背一背
1.鸡画
叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,
画
2.远看色,近听
无声。春
花还
,
惊。
14、我会写生字
15、我会连。
左 立 长 远 黑
白 近 短 右 坐
16、判断汉字拼音,对的在括号里打“√”,错的打“×”
做zòu(_____) 鹅ér(_____) 真zhēn(_____) 电dàn (_____)
在zɑì(_____) 校xiɑò(_____) 晚wǎnɡ (_____) 灯dēnɡ (_____)
17、判断下面的音节是否正确。(用对错号)
j—ü—jü (_____)
18、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”
【1】“我”的第五笔是弯钩。( )
【2】写“长”时,第一笔是撇,第二笔是横。( )
【3】“空”的部首是“宀”。( )
【4】《比尾巴》一文一共写了5种小动物的尾巴。( )
【5】早晨起来,面向太阳。左面是北,右面是南。( )
【6】“小时不识月”的下一句是“呼作白玉盘”。( )
19、阅读《小铅笔》,完成练习。
小铅笔
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这只铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一只大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。他在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像说:“小朋友,你要好好学习呀!”
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】请你用“______”划出描写铅笔上大白鹅的句子。
【3】根据短文判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
①这只铅笔上画了鸭子在河里游来游去。(______)
②水好像告诉小朋友要好好学习。(______)
③这支铅笔很美丽,是老师给我的奖品(jiǎng pǐn)。(______)
【4】这支铅笔是(______)给我的,我十分(______)它。
20、我会根据《夏夜多美》填一填。
夏夜,( )不小心掉进池塘,上不了岸。
( )弯弯腰,让他爬了上来。( )点起了小灯笼,让( )顺利地把( )送回了家。
【1】将下面的动植物填入括号中(填序号)。
①萤火虫 ②小蚂蚁
③睡莲 ④蜻蜓
【2】这四种动植物,我最喜欢______,因为__________________(不会写的字用拼音代替)
21、 , (10分)
有一次,天鹅、子鱼和虾,要把一辆货车从大路上拉回来。他们用绳子好车,一起使劲拉,可车子一动也不动。
车上装的东西并不重。只是天鹅拼命往云里冲,虾用力往后拖,梭子鱼使劲往池塘里拉。他们用尽力气,车子还是一动不动。
1.文中共有______个自然段。(2分)
2.在文中用“———”画出他们是怎么拉车的。(3分)
3.小朋友,你给他们想想办法,把货车从路上拉回来吧。(5分)
22、看图写话。
仔细看图,想一想:什么时候,谁在哪里干什么?请用几句话把图意表达清楚,不会写的字可用拼音代替。