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随时随地学习
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1、小偷狐狸偷了一筐的钱包想换大个子老鼠的鞋，结果中计（ ）
A．没有了一只鞋。
B．没有了鞋带。
C．没有了所有东西。
2、春去花还在，（ ）
A.近听水无声 B.人来鸟不惊
3、选择正确的读音
正月（zhēng zhèng） 团圆（tán tuán）
眼睛（jing jīng） 追赶（zuī zhuī ）
大街 (jiē jíe ) 吐泡泡(pào pàn)
4、在《小松鼠找花生》中，花生的果实长在（ ）
A．树上
B．地下
C．水中
5、写出带有下面部首的字，再用字组词。
扌 
（ ） 女 （ ）
亻 （ ） 禾 （ ）
6、照样子,写词语。
蓝蓝的 弯弯的
的 的 的
很大很大 很长很长
很 很 很 很
很 很
7、填空。
x——( )→xuě l——( )→lǚ
( )——( )→bèn j——( )→jù
jun←( )——( ) n——( )——( )→niǎn
8、看拼音，写句子。
chūn qù huā hái zài
（_______________________）。
9、按课文填空。
1．雪地（_______） （_______）了一群小画家。小鸡画（_______）（_______），小狗画梅花。小鸭画枫（_______），小（_______）画（_______）（_______）。
2．锄（_______） （_______）当午，汗滴（_______）（_______）（_______）。谁知盘（_______）餐，粒粒皆辛苦。
10、照样子，先组词，再从中选一个词语写一句话。
例：春（春天）（春风）（春雨）
________________________
（1）花( )( )( )
________________________
（2）气( )( )( )
________________________
11、你能拼一拼，再写音节吗？
d—ié—（______） （______）—（_____）—sè t—（______）—tái
x—i—ǎo—（______） （______）—uī—guī z—u—ò—（______）
12、比一比，再组词。
牛（ ） 多（ ） 爷（ ） 高（ ） 鞋（ ）
午（ ） 岁（ ） 节（ ） 亮（ ） 挂（ ）
13、背一背，写一写。
①
撑小艇，偷莲。
② 小荷才露，早有蜻蜓。
③朝霞
，晚霞 
。
④早晨下雨当日晴，
。
14、看拼音，写词语。
chónɡ yá shū běn duì bǐ duō shǎo
mínɡ tiān yǔ yī wèn hǎo zhú lín
15、认认，连一连。
biàn dòng wéi lǐng
领 变 冻 围
16、小(xiǎo) 法(fǎ) 官(guān)，巧(qiǎo) 断(duàn) 案(àn)（下(xià) 列(liè) 说(shuō) 法(fǎ) 对(duì) 的(de) 打(dǎ)“√”，错(cuò) 的(de) 打(dǎ)“×”）。
1．“禾”的第五笔是“＇”。 （ ）
2．“日”和“火”都是象形字。 （ ）
3．“羊”的音节是“yán”。 （ ）
4．“羊、兔、禾、牛”四词中，“兔”与其他三词不是一类。 （ ）
17、读一读，对的打“√”，错（cuò）的打“×”。
【1】种瓜得瓜，种豆得豆。（______）
【2】“问”字先写“门”，再写“口”。（______）
【3】“晚、明”都（dōu）和时间有关。（______）
【4】公鸡的尾巴扁，鸭子的尾巴弯。（______）
18、判断下面的句子对错，对的打“√”，错误的打“×”。
1.彩和答都是左右结构的字。 （_____）
2.笑是个三拼音节的字。 （_____）
3.孩子们快活的脚印就是大海的项链。 （_____）
19、课内阅读。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”
1.这一故事讲的是 和 的事。
2.在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”一句时,应该用 的语气来读。
3.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡?
4.你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。
20、阅读短文，完成练习。
学会感恩
在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口水啊。
旅行者走到一条小河旁。（清 青）凉的河水发出(青青 轻轻)的潺(chán)潺声。他们弯下身子，喝了起来。
“谢谢你，小河。”爷爷说。
男孩笑了起来。
“您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”
“是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁（须 需）要这个词？”
小男孩(沉 陈)思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长……
【1】认真读读短文，写出括号里正确的字。
______________ _
【2】文中的爷爷向谁感恩？
______________ _
【3】本文主要告诉我们一个什么道理？
______________ _
21、快乐阅读。
我自己做
早上起床，奶奶要帮我穿衣服。我说：“不，我自己穿。”
上学的路上，爷爷要替我背书包。我说：“不，我自己背。”做完功课，爸爸要给我收拾学习用具。我说：“不，我自己收拾。”袜子脏了，妈妈要拿去洗。我说：“不，我自己洗。”
我是一年级的小学生了，自己的事情自己做。
【1】这篇短文共有（______）个自然段。
【2】根据短文内容填一填，只填序号。
①洗 ②背 ③收拾 ④穿
“我”自己（______）衣服，自己（______）书包，自己（______）学习用具，自己（______）袜子，真能干！
【3】根据短文内容，填一填。
______________的事情________________做。
22、把 下 列 诗 句 补 充 完 整， 再 把 诗 中 的
反 义 词 写 在 下 面。（10分）
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