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随时随地学习
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1、我会选。（在正确的答案下面打“√”）
1.秋（qiū qiǖ)天 尾巴（bá ｂɑ）森（sēn shēn）林
2.朋（友 有） 笔（尘 尖） 美（立 丽）
3.青蛙去哪儿了（吗 呢 吧）？
4.“尺”一共（四 五）笔。“问”第一笔是（丨 丶）。
2、我会选｡
一座(zuò zòu)桥 雨伞(sǎn shǎn) 北京(jīn jīng)
天(tiān tián)空 拿(ná lá)包 早晨(chén chen)
绿(1ù 1ǜ)色 拍皮球(qíu qiú) 晚(wǎn wǎng)上
3、把(bǎ) 下(xià) 列(liè) 字(zì) 的(de) 错(cuò) 误(wù) 读(dú) 音(yīn) 用(yòng)“”画(huà) 去(qù)。
谁suí 面miàn
谁shuí 面màn
晨chén 早zhǎo
晨cén 早zǎo
4、在《信箱》中，女主人请邮递员把邮件送到家里，因为信箱里住着可爱的（ ）
A．小白鸽
B．小麻雀
C．小燕子
5、古诗句补充：
（1）江南____采莲，莲叶何_________。
（2）白毛浮绿____，红掌拨清波。
（3）一年之计在于春，_________________________。
（4）_________________________，寸金难买寸光阴。
（5）_________________________，莲叶何田田。
6、汉字小魔术，按要求变成新字。
（1）加一笔： 例：日→目
木→________ 乌→________ 云→________
（2）加偏旁： 例：巴→把
门→________ 月→________ 子→________
7、照样子，分解音节。
bā —— b—ā
jǔ ——________—________ qù ——________—________
xū——________—________ nǚ ——________—________
8、看图，把音节补充完整。
hú d____ sh___ diàn qì q___ ch___ l___
9、看图片，选一选，把合适的汉字写在括号里。
日 月 山 石 田 禾
（_____） （_____） （_____） （_____） （_____） （_____）
10、看一看，写一写。
竖折折钩(
): 
笔顺__________________，共（_____）画。
横折弯钩(
): 
笔顺__________________，共（_____）画。
横折钩(): 
笔顺__________________，共（_____）画。
11、我会照样子，填上合适的词。
tī
1.踢足球 （_______）故事 （________）音乐 （________）游戏
2.一辆车 一（_______）井 一（_______）书 一（________）手
3.安安静静 _____________ _____________
4.荡来荡去 _____________ _____________
12、我会照样子用音序查字法查字典。
生字 | 大写字母 | 音节 | 共几画 | 组词 |
爱 | ____ | ____ | ____ | ____ |
红 | ____ | ____ | ____ | ____ |
13、我会变魔术。
（1）加一笔变新字：
口——
二—— 木——
（2）减一笔变新字：
目—— 天—— 十——
14、读拼音，写词语，再答题。
15、把图和音节连起来。
nǚ hái pú tao yuè liànɡ pínɡ ɡuŏ xiǎo zhū
16、判断汉字拼音，对的在括号里打“√”，错的打“×”
做zòu（_____） 鹅ér（_____） 真zhēn（_____） 电dàn （_____）
在zɑì（_____） 校xiɑò（_____） 晚wǎnɡ （_____） 灯dēnɡ （_____）
17、判断对错，在正确顺序的四声后面打“√”，错误的打 “×”
1.ē ě é è （______）
2.ā á ǎ à （______）
3.ǖ ú ǔ ǜ （______）
18、我会判断。对的打“√”。错的打“×”。
【1】《这个徒弟我收下了》故事中，华佗是一位作家。( )
【2】老师要求学生只用一个铜钱把房间装满，韩愈买来了蜡烛，获得了老师的表扬。( )
【3】聪明的甘罗用二击掌就解答了秦王提出的“士兵多还是武器多？”的问题。( )
19、读一读，回答问题。
不学写字有坏处
小虫写信给蚂蚁，他在叶子上咬了三个洞，表示我想你。
蚂蚁收到他的信，也在叶子上咬了三个洞，表示看不懂。
小虫不知道蚂蚁的意思，蚂蚁不知道小虫的想念，怎么办呢？
【1】小虫的信写在（ ）
A.叶子上。 B.纸张中。 C.花瓣里。
【2】短文中“想念”的意思是（ ）
A.想象。 B.想法。 C.思念。
【3】在说法对的后边的（ ）里打“√”，错的打“×”。
（1）蚂蚁想念小虫。（______）
（2）小虫和蚂蚁都能明白对方的信表示的意思。（______）
（3）小虫在叶子上咬了三个洞，表示我想你。（______）
20、阅读理解
我只是想一想
①路边的那片百合（hé），
好美啊！
我多想采一束（shù）带回家。
②树上的小鸟，
好可爱呀！
我多想抓（zhuā）一只，
放在我家阳台上。
③草丛（cóng）里的蝈蝈，
叫得好欢啊！
我好像把它放进草笼（lóng）里，
挂在我家屋（wū）檐（yán）下，
④我想一想，笑了。
百合、小鸟、蝈蝈，
你们别紧（jǐn ）张（zhāng），
我只是想了想。
（选自《和豆豆 姐姐一起读》，伤害大学出版社，有改动）
【1】这首儿歌一共有______个 小节。
【2】猜一猜，儿歌中的“蝈蝈”是什么？（ ）
A．一种虫子
B．一种花
C．一种鸟
【3】根据儿歌的内容连一连。
草丛里的 百合 叫得欢
路边的 小鸟 开得美
树上的 蝈蝈 好可爱
【4】看到路边的百合，“我”想干什么？请在儿歌中用“ ”画出来。
【5】选择正确的序号，填在“ ”上。
从第④节中，我知道儿歌中的小朋友 把树上的小鸟抓住，带回家。
A．会
B．不会
21、仔细阅读下面的短文，再做题。
小燕子
小燕子从南方飞来了。
衔来泥，衔来草，在我家屋檐下忙个不停。
哎哟！一冬不见，你就学会垒窝啦，是哪个泥瓦匠爷爷教的？
小燕子从南方飞来了。
“呢喃呢喃！”在电线上唱个不停。
真乖！你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的吗？
小燕子从南方飞来了。
衔来了一个春天。还在小河边，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光……
（1）短文有________个自然段，在每个自然段前加上序号。
（2）什么季节小燕子从南方飞来？
（3）小燕子学会了什么本领？是谁教的？
（4）小燕子真的能衔来春天吗？为什么？
22、看图写话，不会写的字用拼音代替。
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