1、“明”字的第六笔名称是( )
A.横折钩(héng zhé gōu) B.竖弯钩(shù wān gōu) C.撇(piě)
2、“读万卷书,行万里路。”出自( )
A.荀子
B.董遇
C.孔子
D.董其昌
3、选择符合句意的图片:sān duǒ xiān huā。( )
A.
B.
4、根据课文《乌鸦喝水》内容,下列说法正确的是( )
A. 那只乌鸦很聪明,它想出办法喝到了水。
B. 那只乌鸦真笨,它想的办法根本不能喝到水。
C. 乌鸦看到瓶子里的水非常多,它喝到了水。
5、选择合适的声母补充音节。
____ú
____ì
____ī
____iā
____ā
____á
____ú
____ì____ū
6、请将古诗《风》补充完整。
解落_______秋叶,能_________花。过江千________浪,入________万竿斜。
7、写出反义词。
上---(______) 大---(______) 长---(_____) 少---(_____)
左---(______) 来---(______) 慢---(_____) 有---(_____)
8、认一认写字需要的物品。给物品注音
练习本 铅笔 文具盒 尺子
_______ ________ ____________ ___________
9、用学过的知识填空。
1.人有 宝,双 和 脑。
2.小河感谢 ,是因为 把河岸的泥土紧紧抱住; 感谢小河,是因为小河提供了充足的 。
3.蓝天、树林、小河、泥土分别是 、 、 和种子的家。
4.升国旗的时候,我们要 站好。
5.看图写节日。
10、一字组多词
画________ ________ 颜________ ________
11、填一填。
1.上共____画,第三画_____。
2.耳共____画,第二画_____。
3.虫共____画,第五画_____。
4.云共____画,第三画_____。
12、辨字组词。
禾________ | 又________ | 白________ |
和________ | 叉________ | 的________ |
13、读一读,归归类。
g——ěi→ b——ái→
q——
——ā→qiā
j——ǖ→ t——
→tuī x——i——á→
14、我是拼音小能手。
shuǐ guǒ bái tiān zhǎng dà xiǎo niǎo
zì jǐ rì zi shū běn kāi xīn
15、拼一拼,把图片和音节连起来。
qīnɡ tínɡ
qì chē
cǎo méi
dàn ɡāo
tài yánɡ
pínɡ ɡuǒ
16、根据课文内容判断正误,正确的在括号里打“√”,错误的画“×”。
【1】北京的天山上盛开着洁白的雪莲。( )
【2】《彩虹》一文中,“我”想象自己可以提着水壶走到彩虹桥上,帮爸爸给田地浇水。( )
【3】《树和喜鹊》后来变得很快乐是因为他们都有了好朋友。( )
【4】《四个太阳》一文中,“我”把黄色的太阳给了秋天。( )
17、我会判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)小松鼠最后没有找到花生。 (____)
(2)“十、禾”的笔顺规则是先竖后横。 (____)
(3)秋天到了,天气凉了,树叶黄了,一群大雁往北飞。(____)
(4)与别人说话时,要看着对方的眼睛。 (____)
18、下列是句子的在后面的( )里打√,错的打×。
①“嗨!”小丽向牛牛打招呼。 (____)
②并且我们不能丢下她不管。 (____)
③“哈利·波特”只是一个虚拟出来的人物形象。 (____)
④在广场上,许多小朋友在玩丢手绢。 (____)
19、拼读下面一段话,回答问题。(9分)
bái tù de yǎn jinɡ qí
白 兔 的 眼 睛 是红色的,其他
máo hé
毛色的兔子 和 野兔的眼睛不是红的。白兔的眼
nèi xuè yè suǒ
睛是红红的,是它的眼球 内 血 液 所
fǎn yìnɡ
反 映 出来的颜色,不是眼球的颜色。
数一数:有几句话?
想一想:白兔的眼睛为什么是红的呢?在正确答案后打“∨”。
(1)是因为它的眼球就是红的。( )
(2)是由于它眼球中血液反映出来的。( )
(3)是被风刮的。( )
20、课外阅读。
小动物来过冬
冬季里刮北风,
冰天雪地天气冷。
我们穿上厚棉衣,
小动物怎样过冬?
小羊毛儿长得长,
小兔毛儿厚绒绒,
燕子飞到南方去,
小青蛙睡在泥土中。
【1】根据例子,仿写词语。
例:厚绒绒
__________ _________ _________
【2】说一说,小动物们怎样过冬的?
__________________________________________________________________
【3】写出下列词语的反义词。
长——__________________ 厚——____________________
21、读一读,想一想,答一答。
小青蛙
我爱(ai)小青蛙,
捉(zhuō)了一只带(dài)回家。
爸爸见了劝(quàn)我说:
“快快放了它。”
我问爸爸为什么,
爸爸笑着来回答(dá):
“青蛙爸爸也爱它,
等(děng)它快回家。”
【1】爸爸为什么劝“我”放了小青蛙,请在文中找到原因,用“ ”画出来。
【2】你如果是文中的“我”,听了爸爸的话,会不会把小青蛙放回家,为什么?请从下面的答案中选择,打“√”。
A.不会。因为我爱小青蛙,我就要让小青蛙成为我的。( )
B.不会。因为我可以给小青蛙一个新家。( )
C.会。因为小青蛙的家人见不到它会伤心的。( )
D.会。因为小青蛙跟我们人类是平等的,我们不应该让它失去自由。( )
22、看图写话。
仔细看一看,图上都有谁?他们在做什么?试着写上一两句话。(不会写的字可以用拼音代替)