泉州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、“蚜”可能和下面哪个字的读音相同？（       ）

A．草

B．芽

C．娃

D．虫

2、选择正确的字词填空。（3分）

吧 啊 吗

（1）你去什么地方（   ）？

（2）他是你妈妈（   ）？

（3）你的作业写完了（   ）？

什么 怎么 多么

（4）瓶子里面是（   ）？

（5）今天的天气（   ）好呀！我们要一起出去玩。

（6）乌鸦是（   ）喝着水的？

3、读一读，涂颜色。

4、看图猜字，正确的是（   ）

A．

B．

5、我会给句子加标点。

（1）你是一名小学生吗( )

（2）晚上( )小明让爸爸陪他读书( )

（3）小雪花从天空飘落下来( )

6、按课文内容填一填。

1．____对雨，雪对风。花对树，鸟对____。

2．一二____五，金木水火土。天地分上下，____照今古。

3．一片两片____片，五片六片七____片。

7、比一比，组词语。

白_______ 和_______ 用_______ 石_______

的_______ 禾_______ 同_______ 右_______

只_______ 牙_______ 出_______ 回_______

贝_______ 芽_______ 山_______ 问_______

8、拼一拼，写一写。

n—ǎi—_____         l—éi—____          c—uī—____

m—ǎi—____         t—uǐ—____          m—ěi—____

9、照样子，做一做。

例：亻+  门→（们）（我们）

氵+  工→（_______）（____________）

门+  日→（_______）（____________）

口+  十→（_______）（____________）

10、按要求填空

（1）“水”的笔顺是_______，第二笔是_______，组词：_______。

（2）“去”的笔顺是_______，第三笔是_______，组词：_______。

（3）“来”共有_______笔，第四笔是_______。组词：_______。

（4）“不”共有_______笔，第四笔的笔画名称是_______。

11、请任意写出两拼音节和三拼音节各5个。 

两拼音节：

三拼音节：

12、我会拼，我会填。

xià yǔ     tóng xué     lì zhèng     zhǐ yǒu     gōng chǎng

( )       ( )       ( )       ( )       ( )

13、写出下列笔画。

piĕ zhé héng zhé

wān gōu tí

shù zhé piě

14、把字正确地抄写到田字格里。

用  水  从  月 竹 小

从左到右写的字 先外后内写的字 先中间后两边写的字

15、 轻松找朋友。

16、读拼音，正确的打“√”，有错误的打“×”。

【1】黑狗（hēi  ɡǒu）（______）

【2】画画（huà  huà）（______）

【3】学校（xué  xiào）（______）

【4】哪里（ná  lǐ）（______）

【5】桌子（zhuō  zi）（______）

17、根ɡēn据jù课kè文wén内nèi容rónɡ判pàn断duàn对duì错cuò，对duì的de打dǎ“√”，错cuò的de打dǎ“×”。

(1)司马光跑去找来大人才把掉进缸里的小朋友救出来。(  )

(2)《轻轻地》告诉我们要关心他人。(  )

(3)乌鸦把小石子衔进瓶子里才喝到了水。(  )

(4)《风》写有风的时候，人们能够听到、看到的一些景象。(  )

(5)《小小的船》是指海上航行的船只。(  )

(6)从《十二月歌》中我们知道一年有十二个月。(  )

18、判断。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】一分钟时间可以丢掉，我们要珍惜时间。( )

【2】写完作业，要把文具放好，让文具回家。( )

【3】端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。( )

【4】小青蛙帮助棉花姑娘捉光了害虫。( )

【5】音序查字时，先找首个字母，再找音节。( )

19、课外阅读。

乌鸦喝水

小乌鸦喝不着瓶子里的水，便从地上叼起一根吸管。乌鸦爸爸见了，很不高兴地问：“你怎么不丢石子到瓶子里呢？”

“为什么要丢石子？”小乌鸦反问道，“用吸管喝水不是更方便吗？”

“可是，我们的先辈就是这样做的。”乌鸦爸爸说，“大家一致夸他聪明呢！”

小乌鸦笑了，说：“不管用什么方法，只要能喝着水就行了。”

看着小乌鸦美滋滋地喝着水，乌鸦爸爸觉得很惭愧。

【1】按照例子仿写词语。

例：美滋滋

__________  _____________

【2】通读课文内容，判断正误

（1）乌鸦爸爸说得很对。（_______）

（2）我们遇到问题要像这只小乌鸦一样，动脑筋想办法，要用最简单、最方便的方法来解决问题。 （_______）

【3】写出下列词语的反义词。

笑——（_____）   聪明——（_____）

20、好消息

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。

现在,每一个人都知道了这个好消息——春天来了。

【1】在文中找出与下列词语意思相反的词。       

哭—_____   坏—_____  去—_____  上—_____

【2】短文中写了谁在传播那个好消息？

_____ __________ __________

【3】你知道这个好消息是什么吗？写下来。

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21、我会读下面的短文，完成练习。

秋天

天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会排成“人”字，一会排成个“一”字。

啊！秋天来了！

【1】照样子，写一写。

一片片（叶子）   一片片（__________）

一个（字）   一个（________）

【2】课文一共有______个自然（rán）段（duàn）。请在第（dì）一自然段里圈（quān）出来一个逗（dòu）号（hào）和一个句（jù）号。

【3】照样子，写句子。

例：大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

    一会儿 一会儿 。

22、写话

用xx大，xx小，xx多，xx少的句子说话。