1、今天我心( )很好。
A.晴
B.情
C.请
2、《乌鸦喝水》一文中,我认为这是一只( )的乌鸦。
A.爱动脑筋
B.不动脑筋
3、什么开花节节高( )
A.苹果树
B.芝麻
C.无花果
4、第一笔是竖钩的字( )
A.长
B.小
C.永
5、按要求标音标。
1.第三声:qiɑn ji ri yu hɑo you zɑi wɑi chi
_________________________________________________
2.第一声:ɡu niɑnɡ shi chu tou ɡɑo de bin yu
_________________________________________________
3.第二声:fɑ zhɑn xue shenɡ de pi pɑn si wei
________________________________________________
4.第四声:xiɑn xiɑo jie suo li wei yinɡ
__________________________________________________
6、回忆课文内容,填一填。
(1)河水 ( )( ) 天气 ( ), 小小( ) 蛙大眼睛。
(2)举头望明月,( )( )( )( )乡。
(3)古对 ( ) ,圆对( ) 。严寒对酷暑,春暖对( )( )。
(4)读万卷书,( )( )( )( )。
7、我会填。
月+( )=胖 王+见=( ) ( )-舌=甘
你+心=( ) 虫+( )=蚊 ( )+包=跑
生字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
机 | ___ | ___ | ___ |
风 | ___ | ___ | ___ |
8、把句子补充完整。
(1)我多想( )。
(2)北京是( )。
(3)我们爱( )。
9、按原文填空。
(1)人之初,性本善,性相___________________,习相___________________。
(2)举头望明月,低头思___________________。
(3)读___________________卷书,行___________________里路。
(4)朝霞不___________________,晚霞行___________________。
(5)芝麻开花——___________________。
(6)夜来风雨声,花落知___________________。
10、看拼音写词语。
huā niǎo bà mā qiū tiān shù yè
( ) ( ) ( ) ( )
shū bāo wěi bā shí hòu yī yuàn
( ) ( ) ( ) ( )
11、写出与下面字母读音相同的整体认读音节。
______
______
______
______
______
______
12、照样子写句子。(5分)
例:尺 尺子 小明买了一把新尺子。
(1) 门
(2) 关
(3) 毛
(4) 电
(5) 生
13、看拼音,写词语。
pāi dǎ fēi cháng yǐ jīng cǎo dì
yī shēng gāo xìng hóng sè lái wǎng
14、读拼音,写字词。
早上,我一进,就和我的朋友打
,他带了
书和我一起
,我
15、连一连。
16、根据课文内容判断。(对的画“√”,错的画“×”)
1.下雪了,小鸡、小狗、小鸭和小马都用脚在雪地里画画。 (______)
2.乌鸦为了喝水将瓶子打碎了。 (______)
3.小蜗牛特别慢,所以最后什么食物也没有准备。 (______)
4.大海的项链是海螺和贝壳。 (______)
5.青蛙写诗的时候,没有人过来帮忙,最后它什么也没写。 (______)
17、下面哪些是春节的习俗?对的打“√”,错的打“×”。
【1】zǎi gōng jī(____)
【2】sài lóng zhōu(____)
【3】chī yuè bǐng(____)
【4】bāo jiǎo zi(____)
【5】cǎi gāo qiāo(____)
【6】fàng biān pào(____)
18、根据课文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
【1】图书馆看书的时候可以大声说话。( )
【2】铅笔,文具盒、尺子、笔袋都是文具。( )
【3】《乌鸦喝水》一课告诉我们遇到问题要开动脑筋想办法解决。( )
19、课 外 阅 读。
秋 天 到,秋 天 到,
地 里 蔬 菜 长 得 好,
冬 瓜 披 白 纱,
茄 子 穿 紫 袍,
白 菜 一 片 绿 油 油,
又 红 又 绿 是 辣 椒。
【1】照样子,选一选,填一填。
冬瓜 茄子 白菜 辣椒
_____绿油油 _____披白纱 _____穿紫袍 _____又红又绿
【2】你喜欢吃的蔬菜有:________、________、________……
20、阅读理解。
好伙伴
小熊生病了,住进了医院,小伙伴都来看望他。
小猴子赶来了,给小熊送来了桃子,蜜蜂飞来了,给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了,她给小熊送来了一支动听的歌,
小猴很感动,连声说:“谢谢你们!谢谢你们!”
【1】这篇短文共_________个自然段。
【2】因为__________________,所以伙伴们都来看望他。
【3】“好伙伴”是指_________、_________、_________。他们给小熊送来了,_________、 _________、_________。
【4】仿写句子。
小猴子赶来了,给小熊送来了桃子。
_______来了,给小熊___________________。
【5】读了这篇文章,我懂得了( )
A. 好朋友生病了,要带东西看他 B. 好朋友间要团结友爱,互相帮助
21、课外阅读。
好习惯儿歌
清晨起床不迟延,
梳洗整洁用早餐;
衣着洁净又大方,
学习用品细查看;
告别父母上学去,
遵守交规讲安全;
遇到师长有礼貌,
按时到校不贪玩。
到校园,不慌张,
走进教室先开窗;
洒水扫地擦桌椅,
墙面干净无尘网;
果皮纸屑不乱丢,
垃圾入池不乱放;
保持校园洁净美,
学习环境我们创。
【1】用“______”在文中画出,早晨起床后要干什么?
【2】用“ ”画出,到学校后,我们怎样做?
【3】生活中你有哪些好习惯?
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22、笔下生花:
仔细观察图片,以《小熊放风筝》为题,试着写几句话。