1、姐姐的学习成绩很好,爸爸希望她( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆。
B.百尺竿头,更进一步。
C.千里之行,始于足下。
D.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
2、“月”字一共几笔( )
A.4
B.6
C.5
D.7
3、荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是( )。”
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
4、吃饭之前要( )
A.洗手
B.抓紧时间多看会儿电视
C.多喝水
D.多运动
5、拼一拼,写一写。
例:q——í→(qí)
b——ō→____ p——ō→____ d——à→____ d——ú→____
6、写出带有下列部首的字。
⺮__________ 亻__________ 心__________
木__________ 舟__________ 阝__________
7、加一加,组成新字再组词。
田 心 ( )( )
八 刀 ( )( )
口 十 ( )( )
夕 卜 ( )( )
8、看拼音,写句子。
qīng zǎo qǐ ,xuě huā piāo,běi fēng chàng gē
________ 。
9、发音要领练习。
嘴巴开大来读_____,嘴巴收拢要读_____,嘴巴扁小发_____音。
10、我能照样子写一写。
1. 加一笔变成新字,并组词。
例:人 个 (一个)
木 ______( ) 乌______( ) 月______( )
2. 减一笔变成新字,并组词。
例:日 口 (人口)
王______( ) 令_____( ) 土_____( )
3. 加偏旁变新字,并组词。
例:木 林 (林子)
巴 ( ) 马 ( ) 王 ( )
11、,
12、填写加下划线字的韵母,再读三遍。
小________老________虎要________吃肉________,老________牛________喜好________吃青草________ 。
13、写写卡面片上的名字。
王大力 孙晓华
张明飞 李光辉
14、读拼音,写词语。
gāo xìng qíng tiān hé fēng xì yǔ
zhāo hu pá zǒu niǎo yǔ huā xiāng
yǐ jīng fēi cháng yì qīng èr bái
15、猜一猜,连一连。
门 刀 舌 兔 羊 竹
16、判断对错。“星”“只”“草”“花”这些字都是上下结构。( )
17、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“本、天”的笔顺是先撇后捺。(______)
【2】“老”的声母是n。(______)
【3】“日、是”的音节是整体认读音节。(______)
【4】“歌、校、杏”都是左右结构的字。(______)
18、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“小”“水”书写时,应先中间,后两边。(______)
【2】小鸡画竹叶,小狗画梅花,小马画枫叶。(______)
【3】地上长着蘑菇,树叶全变黄了,这是秋天。(______)
19、阅读理解。
时钟花
小白兔没有钟,不知道时间,他请小山羊帮忙想办法。小山羊送给他三盆花。
早晨,牵牛花开了,她张开了小喇叭。中午,午时花开了 ,她张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,她张开了小嘴轻轻地唱起歌来。
【1】你认为下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
(1)小白兔送给小山羊三盆花。______
(2)午时花在夜晚开放。______
(3)三盆花都可以告诉小白兔时间。______
【2】文中“张开了小喇叭”的是______
①午时花 ②牵牛花 ③夜来香
20、课内阅读。
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小马画月牙。
不用颜料不用笔,
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加?
他在洞里睡着啦。
【1】写出下列词语反义词。
下——(_________) 睡——(__________)
【2】照样子填空。
画竹叶
________屋地 ________玻璃
【3】我会说
雪地里来了一群小画家。
_________画竹叶,_________画梅花.
21、按要求完成题目。
太阳
太阳是美丽的,也是神奇的。
太阳吻一下苹果,苹果就变成红色;太阳吻一下香蕉,香蕉就变成黄色;太阳吻一下树叶,树叶就变成绿色;太阳吻一下葡萄,葡萄就变成紫色……
我想,太阳的颜色一定是丰富多彩、五彩缤纷的。
世上所有最美丽的色彩,都来源于太阳。世界是美丽的,因为太阳是美丽的。
【1】短文共有______个自然段。
【2】根据短文内容填一填(不会写的字用拼音代替)。
太阳吻了_________、_________、_________、_________它们都变了颜色。
【3】我们的世界为什么这么美呢?________
①因为我们努(nǔ)力把它变美了。 ②因为太阳是美丽的。
【4】用“ ”画出表示颜色的词语。
22、看图说话,不会写的字可以写拼音。
什么时候?在什么地方?他们在干什么?