通辽2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、“肚、腿、脚”这些字中的“月”表示这些字（          ）

A．和月亮有关

B．和身体有关

C．和亮光有关

D．和太阳有关

2、（       ）和《赠汪伦》是同一位诗人写的。

A．《春晓》

B．《静夜思》

3、下列字母按音序排列的一组是（   ）。（2分）

（1）A B  C  D  F  E  G

（2）H I J  K  L  M  N

（3）O  P Q S R  T

（4）V  U  W X Y  Z

4、我会写笔顺，数笔画。（    ）

“云”字一共有_____画，第三笔是_______。

A．4  丿

B．4  ㄥ

C．5  ㄥ

5、读一读，给句子加上标点。

（1）小朋友们多么开心哪____

（2）你会查字典吗____

（3）上课铃响了____同学们排好队走进教室____

6、按要求填空。

dì  bǐ       piān páng

“放”，第3笔是   ，共有 笔，偏旁是 。

“女”第1笔是   ，我能写出2个“女”字旁的字   、   。

7、我能把音节补充完整。

8、按课文内容填空。

（1）晨对暮，______对霜。和风对______，朝霞对______。

（2）小荷才露______角，早有蜻蜓______。

（3）______胡，______吴，______徐，言午许。

9、想一想，填空。（不会写的字可以写拼音）

1．__________把小石子放进瓶子里，它就能喝到水。

2．明天要远足，所以心情特别__________，晚上睡不着。

3．大海的项链是小娃娃__________的脚印。

4．向着国旗，我们__________。望着国旗，我们__________。

10、我会照样子，按照笔画顺序写。

“人”第一笔是（ 丿 ）

“里”第五笔是（______）；“果”第五笔是（______）；“出”第三笔是（______）。

11、看拼音，写词语

fù mǔ   hóng huā lǜ cǎo qīn   rén gǔ   shī

(   )   （ ）   （ ）   (   )     （ ）

mǎ   yǐ   hé  yè   nǐ  men   shuō  huà   péng  yǒu

(   )     （ ）   （ ） (   )   （ ）

12、我会填声母或韵母

____uò过 ___iáo桥 ____iàn片 m____马 y____右 h____花

13、看图写字。

14、正确、工整地抄写下面的汉字。

多                 音             昨             玩                 问             国

15、小猫钓鱼，拼 一拼，连一连。

tǔ         大

dà         米

dì          土

mǐ         马

mǎ         地

16、根据课文内容判断。（对的打“√”，错的打“×”。）

1.“我”够不到按钮的时候觉得自己很小。（__）

2.快活的脚印穿成了金色的项链。（__）

3.“我”睡不着是因为“我”明天要和爸爸去远足。（__）

17、我当小老师，我来判断对错。对的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”。

【1】早晨起来，面向太阳，左边是北，右边是南。                           ( )

【2】“鸟”共有五画，第三笔是“”。                                        ( )

【3】小马和小青蛙都是雪地里的小画家。                                        ( )

【4】青蛙写诗的时候，池塘里的水泡泡能当小句号。                           ( )

【5】小娃娃快活的脚印是大海的项链。                                               ( )

18、看图，在正确的音节后画“√”，错的画“×”。

niú （_____） zhú zi （_____）

níu （_____） zú zi （_____）

māo （_____） gǒu （_____）

maō （_____） guǒ（_____）

19、课内阅读。

他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”

1.这一故事讲的是　　　和　　　的事。

2.在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”一句时,应该用　　　　的语气来读。

3.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡?

4.你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。

20、阅读短文，完成练习。

秋娃娃挥舞着彩笔来了，

它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了，一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿，

五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多呆会儿好吗？

我多想把这些美妙的景象永远留住。

可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

那么，再见吧，秋娃娃，

咱们明年再相会！

【1】文章共（   ）句话。

【2】量词填空：

一（  ）树叶 一（ ）工匠 一（ ）大衣 一（   ）水珠

【3】在（ ）里填上合适的词语：

（ ）的秋娃娃 （     ）的稻子（ ）的景象

【4】秋天，除了（ ）的稻子， 还有（ ）的枫叶，（   ）的棉花。

【5】为什么我不能把这些美妙的景象留住（   ）

A.因为冬姐姐马上就要来了  B.因为秋娃娃太淘气了

【6】在短文中找出意思相近的词语：

顽皮——（ ） 美好——（   ）

21、读短文，回答问题。

时钟花

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。

【1】这篇短文有( )段。

【2】小山羊送给小白兔什么花？

________     _________     __________

【3】读了短文，我会连。

牵牛花                 晚上开

午时花                 早上开

夜来香                 中午开

22、写话。（不会写的字可用拼音代替）

小朋友们，你们有什么愿望吗？今天就请同学们以“我多想……”为开头，用两三句话，先写一写自己有什么愿望，再写一写你为什么有这样的愿望或者打算怎样实现自己的愿望。