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随时随地学习
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1、《雪地里的小画家》一文中，小动物们用来画画的工具是（ ）
A．画笔
B．脚
C．雪花
D．小树枝
2、下面的象形字是“鹿”字的一项是（ ）。
A．
B．
C．
D．
3、选字填空
田 电
1、小鸟落在（ ）线上。
2、农民伯伯在种（ ）。
4、在下面加横线的字的正确的读音下划横“ ”。
姑（gū gù）娘 星（xīng xíng）星
帮助（zhù zhú） 蚜（yá yā）虫
请（qǐng qíng）求 期盼（pàn pān）
5、我会写出下面词语的反义词。
粗——( ) 早——( )
高——( ) 单——( )
6、我 会 变。
（1）加 一 笔，成 新 字
例：十（土） 木（ ） 口（ ） 日（ ）
（2）减一笔，成 新 字。
例：个（人） 自（ ） 午（ ） 方（ ）
（3）叠 一 叠 ，成 新 字。
例：二人（从） 二月（ ） 三口（ ） 三木（ ）
7、写同音节的字，再组词。
yǒu（_____）（________） （_____）（________）
lì（_____）（________） （_____）（________）
shí（_____）（________） （_____）（________）
8、看拼音，写词语。
9、把音节补充完整 。
10、填上合适的标点符号。
（1）真的像老师说的，那么多种颜色吗( )
（2）啊！秋天来了( )
11、写反义词。
男——______ 关——______
大——______ 下——______
12、我会拼写音节。
例：（b）―（à）→（bà）
q―ǐ→_______ g―_____―ā→guā
f―______ → fó ch―________→chē
13、拼拼读读。
14、转转盘：组成合适的字写在田字格里。
天 眼
水
心 
客 早
15、连一连，组成词语。
dà lì
tǔ mǎ
nǔ dì
mù yǔ
16、根据声母表的顺序判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】b t n （_________）
【2】ch sh r（_________）
【3】p m f（_________）
【4】g h k （_________）
【5】x z c （_________）
【6】s y w（_________）
17、判断对错，下列说法中对的打√，错的打×。
（1）“小”的第一笔是“点”。（ ）
（2）“水”字的书写规则是“先两边后中间”。（ ）
（3）“月”字的书写规则是“先外后内”。（ ）
（4）“问”的最后一笔是“丨”。（ ）
18、我会根据所学的知识判断下列说法是否正确。（对的打“√”，错的打“×”）。
【1】“问”的第一笔是竖。（____）
【2】池塘里的蝌蚪可以给青蛙当逗号。（____）
【3】秋天到了，一群群大雁往南飞。（____）
【4】大海的项链是金色的脚印。（____）
【5】“花”“草”两个字都是草字头，都和时间有关。（____）
【6】“长短”中的“长”和“长大”中的“长”读音相同。（____）
19、课文直通车。
小壁虎借尾巴（节选）
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
【1】小壁虎借不到尾巴，心里很_______________；小壁虎看到自己的新尾巴，心里很_______________。
【2】通过选文，我们知道小壁虎的尾巴能够( )
①掌握方向 ②再生
【3】你还知道哪些动物尾巴的作用呢？请写出两个，
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20、阅读乐园。
祖国
小燕子说：“祖国有温暖的泥窝。”
小白鸽说：“祖国有可爱的小河。”
小山羊说：“祖国有青青的草坡。”
小蜜蜂说：“祖国有香香的花朵。”
小朋友说：“祖国到处有欢乐！”
【1】文中写了小朋友和（____）种小动物的对话。
【2】读一读，连一连。
温暖的 可爱的 青青的 香香的
草坡 花朵 泥窝 小河
【3】根据短文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）小燕子说祖国有可爱的小河（____）
（2）小蜜蜂喜欢香香的花朵。（____）
（3）小山羊说祖国有青青的草坡。（____）
【4】仿照文段说一说。
我说：“祖国有_________________________。”
21、阅读。
我从中国来
一天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。月亮姐姐问：“小弟弟，你从哪儿来？在太空做什么？”人造卫星说：“我从中国来，科学家派我来传送电视节目。”
月亮姐姐高兴地说：“欢迎你，中国朋友！”
【1】这篇短文有______个自然段。
【2】题目中的“我”是__________。
【3】科学家派人造卫星去太空做什么？
_________________________
22、看图写句子
仔细看图，看看这是在哪里？图上有谁？他们在干什么？请根据图片把句子补充完整，不会写的字可以用拼音代替。
春天到了，燕子 _____ ，柳树 _____ ，花儿也 _____ 。 小朋友来到 _____ 里荡起了秋千。风儿轻轻吹，花儿轻轻摇，今天真是太 _____ ！
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