1、我知道,教别人做游戏时应该( )
A.一边说,一边做动作。
B.尽量说详细,不做动作。
C.不说详细,做动作。
2、选择正确的字组词,用“√”画出来。
3、这次考试我得了一百分,老师希望我“百尺竿头,____________”( )
A.更进一步
B.始于足下
C.种豆得豆
D.后人乘凉
4、下列选项中书写全对的一项是( )
A.什么 入门
B.低头 在呼
C.中问 远方
D.一首 采色
5、照样子,加声调。
例:shǒu tiɑo hou xue ɡun ri er hui
6、形近字组词。
足_______ 果_______ 升_______ 早_______ 五_______
走_______ 里_______ 开_______ 草_______ 正_______
7、写出带有下列偏旁的字:
氵:(______)(______)(_______)
艹:(______)(______)(_______)
扌:(______)(______)(_______)
8、我会照样子写一写。
我喜欢绿色的金鱼。
我喜欢 。 喜欢 。
9、加一加,变成新字再组词。
又+寸=
女+子=
女+马=
人+王=
口+八=
又+又=
10、把下列句子补充完整。
(1燕子在( )。
(2)( )车是用来( )的。
(3)( )住在( )。
(4)我在公园里玩,一会儿( ),一会儿( )。
11、拼一拼,写一写。
xiǎo niǎo(______) zì jǐ(_____) xià yǔ(______)
bái yún(______) tóng xué(______) míng tiān(______)
12、读一读句子,加上标点。
(1)多美的太阳花呀( )
(2)您把尾巴借给我行吗( )
(3)请你帮我捉害虫吧( )
(4)雨停了( )天空有一座美丽的桥( )
13、我会读拼音写词语
zhuō chóng fēi cháng jìn rù kōng jiān
nín hǎo míng liàng yǐ jīng yuǎn jìn
14、生字书法
提示:“竹”的右半部分稍高,末笔是“亅”,不是“丨”。
竹牙
马
用
几
竹
15、根据图画,选择合适的音节连起来。
xià qí zhé zhǐ cā yǐ zi
dā ji mù huà huà dǎ gǔ
16、判断正误
(1)zhi、ci、shi、ri都是声母。 (____)
(2)“zi、ci、si”是整体认读音节。 (____)
(3)z、c、s都是平舌音。 (____)
17、读课文,在正确的答案后面打“√”。
青蛙没参加画画是因为:
①青蛙不会画画。 ( )
②青蛙还没有起床。 ( )
③青蛙在洞里冬眠。 ( )
18、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“吃水不忘挖井人”的意思是:人不能忘记关心和帮助过你的人。( )
【2】《一个接一个》告诉我们要是不上学就好了。 ( )
【3】河对海,涧对溪,远近对高低。 ( )
【4】“投标枪、丢沙包、拔河、跑步”都是跟手有关的运动。 ( )
19、快乐阅读。
不 怕 冷
松树爷爷年纪大,
风吹雪打都不怕。
青竹弟弟节节高,
风吹雪打吹不倒。
蜡梅姐姐多枝杈,
风吹雪打正开花。
小朋友们年龄小,
风吹雪打锻炼好。
1.儿歌中写了 、 、 三种植物。
2.这些植物有个共同特点: 。
3.小朋友,你认为怎么做就不怕冷了呢?
20、读一读,想一想。
小露珠
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地叫着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“让我看看,露珠是什么样?”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
【1】短文一共有________句话。
【2】照样子写词语。
亮晶晶、________、________、________
【3】照样子写句子。
露珠儿好像小珍珠。
________好像________
【4】露珠儿不见了,是因为( )
A.太阳出来了。
B.掉在地上了。
【5】从这篇短文中,你知道了什么知识?
__________
21、影子的颜色
黄蝴蝶想:我的影子一定是金灿灿的。
红蝴蝶想:我的影子一定是红艳艳的。
绿蝴蝶想:我的影子一定是绿油油的。
三只美丽的蝴蝶飞到阳光下,
看着自己的影子:“哦,我们的影子全是黑的呀!”
【1】照样子写词语。(不要写短文中的词语)
金灿灿 ________________ _______________
【2】黄蝴蝶认为自己的影子是 的;红蝴蝶认为自己的影子是 的;绿蝴蝶认为自己的影子是 的。
【3】三只蝴蝶的影子是什么颜色的?
____________________________________
【4】我觉得我的影子会是______________色的。
22、看图写话。(不会写的字可用拼音代替)
图画上是什么季节?有哪些人?他们在干什么?请你用几句话写一写。