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随时随地学习
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1、下列汉字读音为第二声的是（ ）
A．甘 月
B．军 果
C．汉 火
D．含 云
2、读一读，圈一圈。
1、这些房子给谁住（ 呢 吗 ）？
2、我去操场（ 哪 那 ）边玩。
3、小燕子啊，你快快飞回来（ 吗 吧）！
4、天上有无数（ 棵 颗 ）星星一闪一闪的。
3、“找到‘zong’，在正文第671页。”这句话应放在（ ）
①老师让我用音序查字法查出“踪（zōng）”字。
②我先确定“zōng”的首个字母是“Z”。
③从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“Z”。
④翻到正文第671页，找到“zong”，接下来就可以查到“踪”字了。
A．①和②之间
B．②和③之间
C．③和④之间
D．放在最后面
4、我不小心把小敏的书碰到地上了，我应该说“（ ）”。
A．谢谢
B．对不起
C．不客气
D．请问
5、减一笔，变成新字再组词。
例：天— 大 （ 大人 ）
去—______________ 田—______________ 禾—______________
用—______________ 土—______________ 子—______________
6、在（ ）里填上合适的量词。（没学的字用拼音代替）
一（______）伞 一（______）牛 一（______）故事
一（______）鸟 一（______）书 一（______）云
7、看图写声母。
________ 
________ 
________ 
________
8、在图画的帮助下，猜一猜下面加点的是什么字，写上拼音。
裤（____）子 裙（____）子 老虎（____） 老鼠（____）
9、看图填一对意思相反的词，再读一读。
西瓜（______） 苹果（______）
大羊走过（______） 小羊走过（______）
太阳在（______）面 小草在（______）面
10、照样子，填一填。
例：人+（一）=（大）
日+________=________ 子-________=________
木+________=________ 天-________=________
11、照样子，在下面四字词语的括号里填上合适的字。
（ 雪 ）花（ 飞 ）舞 ( )花齐( )
鸟( )花( ) 和风( )( )
12、照样子填一填。
例：（蓝蓝）的天空 ( )的沙滩 ( )的叶子
金色的（太阳） 雪白的( ) 快活的( )
13、看拼音，写词语。
tīng shuō zhāo hu kuài lè xǔ duō gù xiāng
zài jiàn dà dòu zhōng wǔ gāo xìng nà biān
14、背一背，填一填。
1．远看
有色，近听无声。春花还在，惊。
2．猴子的尾，兔子的尾短，松鼠的尾好像一伞。
15、找朋友。
暖和的 云朵
雪白的 衣服
漂亮的 天气
青青的 瓦
白白的 门
宽宽的 墙
16、下面的读写姿势正确吗？在正确的姿势下选“√”，不对的姿势下打“×”。
【1】
( )
【2】
( )
【3】
( )
【4】
( )
【5】
( )
17、判断，正确的画“√”，错误的画“×”。
【1】《雪地里的小画家》中的青蛙因为睡觉没有去画画。( )
【2】《乌鸦喝水》中乌鸦最后喝到了水。( )
【3】《小蜗牛》中的小蜗牛最后摘了几颗草莓回家。( )
【4】古诗《风》的作者是李白。( )
18、判断下列句子是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
【1】早晨起来，面向太阳。左面是南，右面是北。( )
【2】乌鸦最后喝到水了。( )
【3】小蜗牛夏天摘了许多草莓回来了。( )
19、读一读，选一选，填一填。（填序号）
大骆驼
骆驼骆驼志气大，风吹日晒都不怕。
走沙漠，运盐巴，再苦再累不讲话。
【1】用“○”圈出儿歌中韵母是“a”的汉字。（相同的字只圈一次）
【2】用“△”圈出儿歌中读音是整体认读音节的汉字。
【3】骆驼主要在（______）中行走。人们依靠骆驼运送（______）。（填序号）
①海洋 ②盐巴 ③蔬菜 ④沙漠
20、阅读短文，完成练习。
我的家乡
我的家乡在荷花村。
荷花村是个美丽的地方。池塘里，荷花红红的。小路旁，嫩草绿绿的。瓜地里，西瓜圆圆的。山坡下，泉水清清的。
我的家乡真可爱！
【1】我的家乡在哪里？请用“
”圈出来。
【2】读短文，连一连。
荷花 绿绿的
嫩草 红红的
西瓜 圆圆的
泉水 清清的
21、现代文阅读
阅读下文，回答问题。
江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。看水中的鱼儿一会儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾……他们真可爱！
【1】这首儿歌共____句话。
【2】江南水乡有____、____、____、____等四种景物。
22、写话小园地。
仔细看图，想一想：图中有哪些人？他们在做什么？用几句话写下来。
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