微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、选一下，填一填。
看 听 写 换 拍 唱
（ ）音乐 （ ）双手
（ ）京戏 （ ）频道
（ ）文章 （ ）电视
2、狐狸先生为了得到更多的“书粮”，就到（ ）去偷书。
A.好望角书店 B.出版社 C.图书馆
3、这次考试我得了一百分，老师希望我“百尺竿头，____________”（ ）
A．更进一步
B．始于足下
C．种豆得豆
D．后人乘凉
4、用(yòng)“”把(bǎ) 下(xià) 列(liè) 加(jiā) 点(diǎn) 字(zì) 的(de) 错(cuò) 误(wù) 读(dú) 音(yīn) 画(huà) 去(qù)。
暖和（hé huo）
衣裳（shàng shang）
绿色（lù lǜ）
雨伞（shǎn sǎn）
5、比一比，再组词。
木（ ） 子（ ） 明（ ）
本（ ） 了（ ） 月（ ）
马（ ） 回（ ） 上（ ）
妈（ ） 田（ ） 下（ ）
6、按原文填空。
1.天地分（_____）下，（_____）月照今古。
2.花对树，鸟对（_____）。
3.（_____）清对水秀，柳绿对桃红。
7、读一读，填一填。
___二______五，
金木水火土。
天地分______，
日月照今古。
8、照样子，说一说，写一写。（不会写的字写拼音）
1.例：青青的草 的船 的荷叶
2.例：圆圆的池塘，像一面镜子。
，像 。
3.例：一片树叶从树上落下来。
从 。
4．例：林林觉得自己长大了。
觉得 。
9、数一数每个汉字贝壳的个数，把数字填在括号里。
“天”有________个 “地”有________个
“我”有________个 “人”有________个
10、你能用两根火柴摆成哪些字？试着写一写。
____________
11、拼一拼，写一写，填一填。
zǎo（______）第五笔是______，组词______。
shū（______）第二笔是______，组词______。
dāo（______）第一笔是______，组词______。
chǐ（______）第一笔是______，组词______。
běn（______）第五笔是______，组词______。
12、写出下面字的拼音。
（ ） （ ） （ ） （ ）
写 月 手 二
13、我是写字小明星。
阳光照，niǎo ér 
叫，zì jǐ背上小书包。进校门，yǒu 
礼貌，jiàn 到
tóng xué问声好。铃声响，进课堂，bǐ bǐ wǒ men 
谁最棒！
14、根据拼音写汉字。
gōng jī yā zi kǒng què
15、照样子，连一连。
山 月 鸟 禾 竹
16、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“x”）
【1】“吃咬吹”这些字的部首都是“口”，带有口字旁的字大多和嘴有关。( )
【2】给别人打电话时，我们要先问对方是谁。( )
【3】小猴子扔掉西瓜去追兔子是因为小猴子不喜欢吃西瓜。( )
【4】“咕咚”不是怪物，而是木瓜掉进湖里发出的声音。( )
17、下列音节声调的位置对吗？对的画“√”，错的画“×”。
【1】hoú（__________）
【2】ɡūa（__________）
【3】huǒ（__________）
【4】jiaò（_________）
【5】xúe（__________）
【6】xìu（__________）
18、判断。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】早晨下雨当日晴，大雨不久要来到。 ( )
【2】和伙伴做游戏的时候可以一边说，一边做动作。 ( )
【3】牙刷、毛巾、脸盆、梳子没有错字。 ( )
【4】鸡、鸭、鸦、鹅大都和虫子有关。 ( )
【5】《一分钟》让我们明白：做什么事都要抓紧时间。 ( )
19、读课文选段，做题。
小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起（ ）的海螺和贝壳，穿成（ ）的项链，挂在胸前。（ ）的脚印落在沙滩上，穿成（ ）的项链，挂在大海胸前。
【1】这段话一共有______句。
【2】选择合适的词填入选段中的括号里。（填序号）
①快活 ②金色 ③彩色 ④小小
【3】小娃娃的项链是______，是用______穿成的。大海的项链是______，是用______穿成的。（填序号）
①彩色的 ②金色的 ③小娃娃的脚印 ④小小的海螺和贝壳
【4】用“_______”画出体现小娃娃玩得开心的词语。
20、阅读
小鸭子说：“妈妈，您带我去游泳好吗？”妈妈说：“小溪的水不深，自己去游吧。”过了几天，小鸭子学会了游泳。
小鹰说：“妈妈，我想去山那边看看，您带我去好吗？”妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。”过了几天，小鹰学会了飞翔。
【1】小鸭子和小鹰怎么说的？请用“ ”画出来。
【2】鸭妈妈和鹰妈妈怎么说的？请用“~~~”画出来。
【3】鸭妈妈让小鸭子自己游泳，是因为（ ）
A.小鸭子的妈妈不爱小鸭子。
B.小鸭子的妈妈没有时间。
C.小鸭子的妈妈希望小鸭子不依赖父母，自己去学会生活的本领。
【4】你觉得鸭妈妈和鹰妈妈的做法对吗？你有自己独立学会一项生活本领的经历吗？想一想，写一写。
______________________
21、课外阅读
聪 明 的 乌 鸦
乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。它们想方设法要难倒乌鸦。这天，松鼠也来找乌鸦了，它拿去一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦 （bānɡ）邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼（diāo）起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中。一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，乌鸦美滋（zī）滋地享（xiǎnɡ）受起里面的果肉来。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的（dí）确（què）很聪明。
【1】连一连
想方 不慌 纷纷
叫好 设法 不忙
【2】认真读短文想一想，松鼠想出什么办法要难倒乌鸦，请你用“ ”画出有关的句子。乌鸦用什么办法吃到了榛子里的果肉，用“﹏﹏”画出有关的句子。
【3】判断题对的画“√”错的画“×”。
（1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。（______）
（2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。（______）
22、看图写句子。
邮箱： 