1、根据情境选择合适的说话方式和内容。
在图书馆里,你想问下同学他身边的座位是否有人,你应该( )
A.大声说:“哎!这个座位有人吗?”
B.小声说:“哎!这个座位有人吗?”
C.小声说:“同学你好,请问这个座位有人吗?我可以坐在这里吗?”
D.大声说:“同学你好,请问这个座位有人吗?我可以坐在这里吗?”
2、小燕低飞告诉我们什么?( )
A.要天黑了
B.要天晴了
C.要下雨了
3、“一心一意”的读音是( )
A.yì xīn yī yì
B.yì xīn yí yì
C.yī xīn yī yì
D.yì xīn yī yì
4、选反义词填空。
湿 收 脱 出 少 小
穿——( ) 大——( )
多——( ) 干——( )
放——( ) 进——( )
5、选字填空。
几 己
1.自( )的事情自( )做。
2.( )个小朋友在画画?
生 升
3.每天太阳都从东方( )起。
4.我是一个快乐的小学( )。
6、照样子,写词语。
例:仔仔细细(AABB式)
1._________ _________ _________
例:碧绿碧绿(ABAB式,描写颜色)
2._________ _________ _________
例:一干二净(含数字)
3._________ _________ _________
7、一(yī) 字(zì) 组(zǔ) 多(duō) 词(cí),看(kàn) 谁(shuí) 组(zǔ) 得(de) 多(duō)。
→( )—( )—( )
→( )—( )—( )
8、我能照样子写词语。
1.鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋
天蓝蓝的 长长的小路
2.高兴 高高兴兴
快乐 认真
9、比一比,再组词。
才(______) 木(______)
同(______) 问(______)
己(______) 已(______)
和(______) 禾(______)
10、古诗默写。
1.___________,疑是地上霜。
2.___________,处处闻啼鸟。夜来风雨声,____________。
3.小荷才露尖尖角,____________。
4.平生不敢轻言语,____________。
11、
例:我爱我的学校。
1.我爱我的________。 2.____爱____________。
例:学校里有老师,有同学。
3.池塘里有________,有________。 4.________有________,有________。
12、我能在( )里写出加点字的反义词。
例:爸爸的皮肤黑,妈妈的皮肤(白)。
(1)兔子的尾巴短,猴子的尾巴( )。
(2)坐在我前面的是小林,( )面的是乐乐。
(3)课本的( )面是美丽的图画,反面是空白的。
(4)太阳从东方升起,从( )方落下。
13、拼一拼,写一写。
yí bàn dōnɡ xi wèn hǎo chū kǒu
lǐ tou zì jǐ lì zhènɡ tónɡ xué
14、我会背,也会填。
画鸡
[明] 唐寅
冠
裁,满身
将来。
不敢轻言
,一叫
户
。
15、认一认,连一连。
huā ɡē dì ɡè huà xià
地 画 花 下 哥 个
xǐ jī yī zuò le fú
鸡 洗 做 服 衣 了
16、判断下面汉字的拼音,对的打√,错的打×。
住zhù (_____) 久jǐu (_____) 经jīng(____) 芽á(______) 孩hái (______)爬bá (_____)
17、读一读,想一想,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“chuí liǔ、kāi kǒu、fēi díe”的标调位置都正确。( )
【2】“儿、林、火”的笔顺都是从左到右。( )
【3】“果”的第五笔是“一”,“里”的第五笔是“一”。( )
【4】“男女、开关、南北、多少”都包含反义词。( )
【5】“白毛浮绿水,红掌拨清波。”写的是公鸡。( )
18、读一读,判一判。(对的打“√”,错的打“×”。)
(1)“心”的正确笔顺是: (________)
(2)“数学”、“数星星”中“数”的读音都是“shǔ”。 (________)
(3)“远”和“近”的部首都是“辶”,名称是“走之”。 (________)
(4)“子”是独体字,共有两笔。 (________)
19、阅读。
蜗牛
①我是一只小蜗牛,住在田野里。我天天背着我的屋子走路,背着我的屋子爬树,背着屋子玩耍,背着屋子觅食。我的屋子没有窗子,太阳永远照不进来。
②我家没有桌椅,只能住下我自己。要是你来看我,也没有地方给你坐,我想还是我到你那里去好了。
【1】短文共有( )个自然段。
【2】下面的话说得对吗?对的打“√”,错的打“×”。
(1)小蜗牛住在树林里。( )
(2)蜗牛的屋子只能住一只蜗牛。( )
(3)蜗牛的屋子,太阳永远能照进来。( )
【3】文中的“我”指的是____________________。
20、阅读
量词歌
一头牛,两匹马,三条鲤鱼四只鸭。
五本书,六支笔,七棵果树八朵花。
九架飞机十辆车,量词千万莫用差。
小朋友,试一试,换换就要闹笑话。
【1】读儿歌,选一选。(填序号)
①棵 ②只 ③头 ④支 ⑤辆
一(______)牛 四(______)鸭 六(______)笔 七(______)果树 十(______)车
【2】这首儿歌告诉我们( )
A.量词千万莫用差。 B.量词可以随意用。
【3】联系生活实际,补上合适的量词。
一___________布 两___________鱼 三___________小狗 四___________花
21、我会读短文,回答问题。
小动物的家
秋天来了,晴朗的天空碧蓝碧蓝,辽阔的田野金黄金黄,满山的枫叶火红火红。
树叶落到泥地上,小虫爬过来,躲在里面,把它当作房子。
树叶落到小河边,蚂蚁爬过来,坐在上面,把它当作小船。
树叶落在池塘里,小鱼游过来,把它当作小雨伞。
树叶落在院子里,小燕子看见了,说:“秋婆婆来信了,告诉我们冬天快到了,我们飞到南方去吧!”
美丽的大自然,是小动物的家。
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】用“ ”在第一自然段里画出描写颜色的词。
【3】树叶分别落在了_________、_________、_________、_________。
【4】根据短文填空。
小虫把树叶当作____________。
蚂蚁把树叶当作____________。
小鱼把树叶当作____________。
小燕子把树叶当作____________。
【5】小动物的家是________________。
22、看图写一句或几句完整的话。