1、小兔子说:“我爱你一直到( )那里。”
A. 太阳 B. 月亮
2、小个子猫梦到的大个子老鼠有什么本领?( )
A.唱歌
B.跳舞
C.修房子
3、选择关联词填空。
无论……都…… 一边……一边…… 如果……就……
只有……才…… 一……就……
1.他( )坐下来,( )哭了起来。
2.明天( )下雨,运动会( )不开了。
3.她( )说话,( )看电视。
4.( )懂礼貌,( )能做一个好孩子。
5.( )天气怎样,他( )坚持上学。。
4、读课文《项链》,回答问题。(填序号)
【1】我知道:大海的项链是( )
A.落在沙滩上的小娃娃的脚印。
B.小娃娃捡起的海螺和贝壳。
C.雪白的浪花。
【2】小娃娃在海边玩耍时,非常( )
A.快乐
B.疯狂
5、读一读,写一写。
广 风 人 万 见 什 样 生
an: en:
ang:
eng:
6、看拼音,写汉字。
yì kǒu zhǐ jiàn shí zǐ bú duō
(_____) (_____) (______) (______)
7、
例:院子里有棵石榴树。 ____________有____________。
8、看汉字,写拼音。
________ | ________ | ________ |
前后 | 我的 | 朋友 |
9、给音节加声母。
( )ǎo ( )ēng ( )áng ( )òng ( )ǔ ( )é ( )ěi ( )án
找 生 旁 种 许 格 每 言
10、在诗中,我们认识了四个季节,请给它们注上拼音吧。
春( ) 夏( ) 秋( ) 冬( )
11、我的发现。
(1)我发现:“踢、跳、跑”这几个字的偏旁都是( ),带有这个偏旁的字大都和( )有关。
(2)我发现:“猫、狗、猴”这几个字的偏旁都是( ),带有这个偏旁的字大都和( )有关。
12、写(xiě) 出(chū) 带(dài) 有(yǒu) 下(xià) 列(liè) 笔(bǐ) 画(huà) 的(de) 字(zì)。
乚( ) ( )
乚( ) ( )
13、我会看拼音,写字词。
huǒ bàn gù xiāng shuāng fāng
xuě huā zuǒ yòu zhāo hu
14、背一背,写一写。
(1)小葱拌豆腐——清(青)
(2)床明月
,疑是地上霜。
(3)泉眼惜
流,树阴照水
柔。
15、看(kàn) 一(yī) 看(kàn),连(lián) 一(yī) 连(lián)。
16、判断,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】《雪地里的小画家》中的青蛙因为睡觉没有去画画。( )
【2】《乌鸦喝水》中乌鸦最后喝到了水。( )
【3】《小蜗牛》中的小蜗牛最后摘了几颗草莓回家。( )
【4】古诗《风》的作者是李白。( )
17、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《农夫和蛇》里,农夫救了蛇,却被蛇咬了。( )
【2】童诗《我们在一起》讲的是一个停电的晚上发生的事。( )
【3】甘罗在演兵场上用十击掌的时间查出:士兵比武器多。( )
【4】成语“南辕北辙”比喻行动和目的正好相反。( )
【5】“不不兔”最爱说“好好好”( )。
【6】《井底下的四只小青蛙》中,二娃第一天尝试跳出井,第二天就放弃了。( )
【7】《猫妈妈的担心》里两只小猫都抓到了大老鼠。( )
【8】《模仿苍蝇的小麻雀》告诉我们:不要盲目模仿,量力而行。( )
【9】鸡的耳朵长在眼睛后面,是一个小洞。( )
18、读一读,在正确的说法后面打“√”,错误的打“×”。
【1】走路要走人行道。(____)
【2】过马路时要走斑马线。(____)
【3】过马路的时候红灯亮了,可以往前走。(____)
【4】红灯停,绿灯行,千万不能抢行。(____)
19、阅读短文,回答问题。
钟花
早晨,太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻唱歌。
【1】这篇短文一共有( )句话。
【2】( )早晨开,( )中午开,( )晚上开。(填字号)
①夜来香 ②牵牛花 ③午时花
20、读儿歌,填一填,选一选。(5星)
小青蛙
小青蛙,叫呱呱,游泳跳高本领大;
不吃米,不吃瓜,专吃害虫保庄稼。
【1】我能从儿歌中找到一对反义词:(______)—(______)
【2】小青蛙(______)本领大。(①游泳 ②跳高 ③跑步)
【3】青蛙喜欢吃(______)。(①米 ②瓜 ③害虫)
21、读一读,回答问题
这个办法真好
毛泽东七岁的时候,常和伙伴们到山上去放牛,砍柴,捡果子。有一回,他想:怎么能放好牛,又能多砍柴,还能捡些果子呢?他想出了一个好办法。他把大家分成三个小组,一组放牛,一组砍柴,一组捡果子。天快黑了,放牛的把牛喂得饱饱的,砍柴的砍了许多柴,捡果子的捡了满篮的野果子。
毛泽东把柴和果子分成几份,每人一份,大家高兴地说:“这个办法真好!”
【1】毛泽东想了一个什么办法,既能放牛,又能多砍柴,还能捡些果子?在文中用“ ”画出来。
【2】大家为什么说“这个办法真好”?
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22、看图写词语,再说几句话。