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随时随地学习
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1、看图片，写一写。
（ ）个西瓜
A．一
B．二
C．三
2、
3、举头望明月，__________
A．只在此山中
B．低头思故乡
4、乌鸦是（ ）才喝到水的。
A．把小石子一颗一颗地放进瓶子里
B．把大石块放进瓶子里
5、
(1)（ ）戏莲叶 （ ）， （ ） 戏莲叶北。
(2)弯弯的 （ ） ,（ ） 的船。
(3)你看树枝 （ ） 点头，那是 （ ） 在树林走。
6、看图，把音节补充完整。
j__ y__ __ì __ē b__ g__
zh__ zi xi__ y__ __éi hu__ __ù
7、读儿歌记四声。
一声平 ā ō ē
二声扬 ________ ________ ________
三声拐弯______ ________ ________
四声降________ ________ ________。
8、根据字的不同读音组词。
种zhǒnɡ( )zhònɡ ( ) 乐lè( ) yuè ( )
9、填空。
（1）______________初，性本善，性_________________，_________________远。玉不琢，不成器，_________________学，不__________________。
（2）晨对暮，雪对霜。_________________对________________，朝霞对_________________。
（3）在明媚的初夏，看见池塘里刚冒出水面的嫩荷上立着可爱的蜻蜓，我不由想起《小池》中的诗句：“小荷才露_________________，早有蜻蜓__________________头”。
（4）早上，爸爸准备出远门，妈妈说：“你看天边有朝霞，还是别出远门了，有句谚语说‘朝霞不_________________，晚霞行__________________’。”
（5）小华读《三字经》，有些地方读不懂，就不想读了。妈妈对他说：“读书百遍，而义_________________。你多读几遍，就慢慢明白其中的意思了。”
（6）丽丽经过努力成绩不断提高，爸爸夸奖她：“你的成绩真是芝麻开花——________________啊！”
10、我会一字组多词。
水（________） （_______）（________）
天（________） （_______）（________）
心（________） （_______）（________）
11、读一读下列日期，说一说是什么节日。
一月一日 六月一日
三月八日 七月一日
三月十二日 八月一日
五月一日 九月十日
12、我会填。
圆：共________画 第四笔是________。
就：共________笔，第六笔是________。
13、看(kàn) 拼(pīn) 音(yīn)，写(xiě) 词(cí) 语(yǔ)。
14、看拼音，写词语。
15、我会认，也会连。
16、根据课文内容判断。
诚实的人
1、可以得到许多好处。（ ）
2、可以赢得别人的信任。（ ）
3、可以有更多的朋友。（ ）
17、找出课文与积累。判断对错，对的在括号里打√，错的打×。
（1）种瓜得瓜，种豆得豆。（_______）
（2）夏天来了，树林里长满了草莓。（_______）
（3）乌鸦把石子放进瓶子里，水很快就升高了。（____）
（4）升旗仪式的时候，我们应该向国旗立正敬礼。（____）
（5）早晨，面向太阳，右面是北。（______）
（6）小朋友明天要到大海边去远足，兴奋得睡不着。（______）
（7）花生的果实是长在地里的。（______）
（8）池塘里的水泡泡像一串省略号。（_______）
（9）以前春节风俗，年三十晚，大家都要守岁，不睡觉。（____）
（10）大雨点儿要到没有花没有草的地方去。（______）
18、判断正误。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】j—ie→jiē_____
【2】n—üe→nue_____
【3】x—üe→xue_____
【4】j—üe→jüe_____
【5】y—üe→yüe_____
【6】j—u→ju_____
19、阅读乐园。
小白兔
我的家里有一只小白兔，
小白兔长着漂亮的耳朵，圆圆的鼻子，雪白的绒毛，样子十分可爱。我们全家都很喜欢它。我和弟弟经常喂它吃东西，有时喂青菜，有时喂萝卜。
有一天，小白兔把它住的纸箱咬了一个大洞，逃跑了。我们急坏了，到处找它。后来在厨房柜子下面捉住了它，真有意思。
【1】短文共有__________个自然段，第2自然段共有__________句话。
【2】文中的小白兔喜欢吃什么？请用“——”在短文中画出来。
【3】小白兔长着__________的耳朵，__________的鼻子，__________的绒毛，十分可爱。
【4】你喜欢小白兔吗？为什么？
__________________________________________
20、读故事，回答后面的问题。
萤（yínɡ）火虫
黄昏了，天气仍（rénɡ）然那么热。
我们都摇着蒲（pú）扇，到院子里乘凉了。可是，他还提着小灯笼（lonɡ），在草地上飞呀飞。
是给迷路的小蚂蚁带路？还是去为上班的纺织娘照明……
飞呀，飞呀，从草叶上飞过，从大树上飞过，他不怕热，也不怕辛（xīn）苦。
照哇，照哇，他的小灯笼，像童话里的星星，闪闪烁（shuò）烁（shuò）的，那么迷人。
【1】黄昏时分，大热天的“我们”在干什么呢？用“ ”画出文中的句子。
【2】文中的“他”指的是____________。
【3】读读文中加点的句子，想想：他除了为小蚂蚁、纺织娘帮忙外，还会为谁去做什么呢？展开想象，写一写吧。
_________________________________
21、读一读下面的小故事，完成小练习。
牛的大小
两只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“牛比碗大不了多少。”
另一只爬到牛角上的蚂蚁说：“不对，牛弯弯的，长―短跟黄瓜差不多。”牛听了，笑了笑，说：“请你们多走走，再下结论吧。”
两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了好一会儿还没有爬遍牛的全身。他们说：“牛真高大啊！”
【1】数一数，这个故事有（ ）个自然段？请用“①②③……”标出自然段序号。
【2】第一只蚂蚁认为牛和 大小差不多，这是因为第一只蚂蚁只爬到了牛的 上。第二只蚂蚁认为牛和 长短差不多，这是因为第二只蚂蚁爬到了牛的 上。
22、看图写一写。
提示：图中都有谁？他们在干什么？会说些什么呢？想一想，写几句话，没学过的字写拼音。
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