黄山2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、根据课文《乌鸦喝水》内容，下列说法正确的是（   ）

A．那只乌鸦很聪明，它想出办法喝到了水。

B．那只乌鸦真笨，它想的办法根本不能喝到水。

C．乌鸦看到瓶子里的水非常多，它喝到了水。

2、我在（ ）那天喝腊八粥。

A．八月十五

B．腊月初八

3、豌豆公主晚上睡觉不舒服，是因为床垫下有一颗（ ）

A．红豆

B．豌豆

C．扁豆

D．黑豆

4、改正下列句子中的错别字。

1.每位同学的胸前都带着校徽

2.小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。

3.少先队员应该为老人让坐。

5、照(zhào) 样(yàng) 子(zi)，写(xiě) 一(yī) 写(xiě)。

例：说不完

______不______

______不______

______不______

6、按原文内容填空。

1．_________________________四五，金木水________土。

2．草芽尖尖，他对小鸟说：“我________春_______。”

7、词语模仿秀。

例：长    长长的    大________    扁________     短________。

8、照样子，写词语。 

1.例：仔细——仔仔细细

高兴——_______ 

明白——_______

许多——_______

2.例：又唱又跳

又____又____

又____又____

又____又____

9、把句子补充完整，加上标点符号。

（1）例：小鸭子（飞快地）游着。     哥哥在 学习。

（2）昨天， 吗

（3） 多么 呀

（4）读了《小猪唏哩呼噜》，我觉得它是一个 的孩子，因为 。

10、比一比，再组词。

们（____）   巴（____）   日（____）   贝（____）

门（____）   把（____）   目（____）   见（____）

11、看图，把音节补充完整。

x________ h________ w________ n________ l________ h________ d________ sh________   l________ y________   ch________ l________

12、看kàn拼pīn音yīn，写xiě词cí语yǔ。

Guān xīn   gōng jiāo   piàn   xiǎo   niǎo

(   ) (   ) 一  (   )   ( )

Wén chǐ zi   diàn lái

语  ( ) ( )   (   ) 话   ( ) 回

13、根据所学内容填空。

1．江南可采莲，莲叶何。

2．小鸡画叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画。

3．年之计在于春，之计在于晨。

4．猴子的尾巴。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一伞。

14、根据拼音写汉字。

kāi   车   shù yè yuè 亮  

tiān kōnɡ   cǎo 原 sēn 林

15、qǐnɡ bǎ xiānɡ ɡuān de zì cí yǔ yīn jié lián qǐ lái

请 把 相 关 的 字、词 与 音 节 连 起 来。

拔 ɡēn 格外 měi lì

跑 wànɡ 参加 piào liànɡ

望 pǎo 美丽 ɡé wài

跟 chǎnɡ 漂亮 shēn tǐ

场 bá 身体 cān jiā

16、下xià面miàn哪nǎ些xiē句jù子zǐ是shì写xiě孔kǒnɡ融rónɡ让rànɡ梨lí的de， 在zài句jù子zǐ后hòu的de括kuò号hào里lǐ画huà“√”。

①有一天，母亲端来一盘梨给孩子们吃。(  )

②几位兄长让孔融先拿，孔融看了看，拿了一个最小的。(  )

③孔融说：“我年纪小，吃小的，大的让兄长吃。” (  )

17、我当小老师，我来判断对错。对的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”。

【1】早晨起来，面向太阳，左边是北，右边是南。                           ( )

【2】“鸟”共有五画，第三笔是“”。                                        ( )

【3】小马和小青蛙都是雪地里的小画家。                                        ( )

【4】青蛙写诗的时候，池塘里的水泡泡能当小句号。                           ( )

【5】小娃娃快活的脚印是大海的项链。                                               ( )

18、在正确的说法后面的括号内打“√”。

(1)小动物朝小河里乱扔垃圾，小河就生病了。   (   )

(2)小鸟医生帮小河治好了病。   (   )

(3)小溪边跑边笑，是因为病好了。   (   )

19、读一读，写一写。

小雪人白又胖，

大眼睛，红鼻头，

头上戴顶歪歪帽，

花花围巾套脖上。

哎呀呀，

萝卜头没有了！

哪去了？

准是淘气的小白兔，

咬了一口逃跑了。

【1】你能猜出下面的词分别对 应哪张图片吗？用线连一连。

小雪人 歪歪帽 小白兔 萝卜头

【2】这首诗里有逗号、句号和问号，各用横线出一个来。

【3】萝卜头没有了！哪去了？在诗歌里找找答案，用“______”画 出来。

20、阅读分析

人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。

【1】这段话有_____________句话。

【2】填空：

人有两件宝是指_______和_________。做工靠_____，思考靠__________。

【3】词语搭配，连一连。

认真地 劳动

辛勤地 双手

勤劳的 头脑

聪明的 思考

21、课外阅读。

青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给大树治

病,让大树健康成长。它们都是有益的动物,我们要保护他们。

1.选文共有　　句话?  

2.短文写了　　、　　和　　三种有益的动物。青蛙和蜻蜓

能　　,啄木鸟能　　　　　　　,所以我们应该　　　　　　。

22、家里来了客人，你知道该怎么说，怎么做吗？看图，以《客人到我家》为题，写一段话。

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