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随时随地学习
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1、爷爷远离家乡，每到节日就会吟诵起（ ）
A．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B．小时不识月，呼作白玉盘。
C．举头望明月，低头思故乡。
2、《跳蚤和绵羊》中，跳蚤本来生活在（ ）的身上。
A．狗
B．绵羊
3、（ ）飞上天空，对着哪吒喷出一股熊熊火焰。
A.东海龙王 B.南海龙王 C.西海龙王 D.北海龙王
4、照样子，按课文内容选择正确的答案（填序号）
【1】荷叶（B） 谷穗（ ）
A.尖尖 B.圆圆 C.弯弯 D.顽皮
【2】雪地里的小画家没有（ ）
A.小狗 B.小羊 C.小马 D.小鸡
【3】《明天要远足》中的作者睡不着的原因是 （ ）
A.期待明天的远足。 B.作业没做完。
【4】诗句“小时不识月”的下一句是 （ ）
A.谁知盘中餐 B.呼作白玉盘
5、原来“咕咚”的声音是______________从高高的树上掉进________________发出的声音。
6、给下面词语中加点的字注音。
纯净
微小 朝霞 新年
决定 咬断 逃命 墙壁
7、
Zhōng wǔ fù zǐ kě shì jiǔ gè
（ ） （ ）（ ） （ ）
Huí qù mǎ shàng shàng shēng lǐ
（ ） （ ） （ ） （ ）面
8、读拼音，写笔画。
shù wān nà piě diǎn héng zhé ɡōu shù ɡōu shǔ yi shǔ tián hàn zì
（______） （______） （______） （______） （______） （______）
9、我会组词。
几（几个） 小( ) 十( ) 目( )
己( ) 少( ) 石( ) 木( )
10、看图，拼读拼写韵母。
__________ __________ __________ ___________
11、读拼音，写词语。
ěr mù huǒ bǎ dōng xī kě shì nǚ ér
（________） （________） （________） （________） （________）
chū qù wǒ men tóng xué shàng yī duì shǒu
（________） （________） （________） （________） （________）
12、照样子，写一写。
（1）例：（ 打）篮球 ( )飞机 ( )水果 ( )游戏
（2）例：一（ 匹 ）马 一( )刀 两( )书 一( )耳朵
（3）例：安安静静 ( ) ( )
13、写一写，注意笔顺和书写位置。
a o e
14、看拼音，写词语。
15、连一连
美丽的 眼泪
有趣的 天气
闷热的 夏夜
闪亮的 星空
伤心的 问题
16、选择正确的读音打“√”。
四 sì( ) 六 liù( ) 七qī( )
shì( ) luì( ) pī( )
十 shí( ) 去 qù( ) 里lǐ( )
sí( ) qǜ( ) nǐ( )
17、下面哪些是春节的习俗？对的打“√”，错的打“×”。
【1】zǎi gōng jī（____）
【2】sài lóng zhōu（____）
【3】chī yuè bǐng（____）
【4】bāo jiǎo zi（____）
【5】cǎi gāo qiāo（____）
【6】fàng biān pào（____）
18、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】因为有了邻居，所以树和喜鹊都很快乐。___________
【2】人们端午节吃粽子，是为了纪念白居易。__________
【3】元元因为多睡了一分钟，结果迟到了二十分钟。__________
【4】因为要下雨了，所以蚂蚁忙着搬家。___________
【5】老牛伯伯把自己的尾巴借给了小壁虎。__________
【6】七星瓢虫吃掉了棉花姑娘叶子，上的蚜虫，治好了她的病。___________
19、读短文，做练习。（10分）
桃花
桃枝上，探出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界，看！她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。
1.这个短文有（ ）个自然段。第二自然段有（ ）句话。（2分）
2.根据短文，填上合适的词语。（4分）
（ ）的桃花
（ ）的世界
（ ）的小姑娘
（ ）的春天
3.短文中的“小姑娘”是指（ ）。（2分）
4.你能把描写桃花颜色的词语用“—”画出来么？（2分）
20、课外阅读。
动物气象员
快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上窜下跳。
下雨了!下雨了!癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。
雨停了!雨停了!侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。
天晴了!天晴了!燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。
1.文中 是气象员。
2.用“ ”在文中画出表示天气变化的句子。
3.根据短文内容连一连。
泥鳅 晴天出来笑嘻嘻
癞蛤蟆 上蹿下跳要下雨
侦察蜂 雨中找虫乐哈哈
燕子、蚂蚁 报告雨停等天晴
21、课外阅读
春雨
春天的花，是美丽迷人的；春天的云，是变幻莫测的；春天的风，是柔和温暖的。但我，最喜欢的，还是那淅淅沥沥的春雨。
听，春雨来了。它落在湖面上，哗哗沙沙，拨动了春姑娘的小提琴，打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子，气得它们个个鼓起腮帮，撅起圆圆的小嘴巴，顶起一圈套一圈的水纹儿，在清亮亮的水面上随风扩散荡漾。春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的小腰鼓，音符从鼓中传出来，骨碌碌从房顶滚下去，马上连成一串儿闪烁五彩光芒的珍珠项链，一下子又汇成一条清澈的小溪。春雨落在树丛里噼噼啪啪，敲起了春姑娘的小铜锣，在叶心成一口小巧玲珑的小潭。哗的一声，叶儿翻了，小潭不见了，留下的是一片光洁，它带走了蒙在叶子上的尘土，使绿叶重新焕发出青春的灿烂光彩。春雨落在花朵上，滴滴答答，弹出了春姑娘的《春之舞》，动听的乐声比银铃还要清脆，小小的花儿成了一个镂刻的水晶酒盏，春雨成了清醇的美酒。小蜻蜓喝啊喝，醉了，摇摇摆摆地随着乐声展开翅膀在雨雾中跳舞。春雨就像一个神秘的音乐家，奏出一支支交响乐。
雨停了。太阳从云层中探出圆圆的脸庞，笑眯眯地注视着大地。一道五光十色、梦一般的彩色桥梁，飞架南北。杨树、柳树伸展着洗涤过的枝叶，笑得更欢，也更有精神了，可刚才还活蹦乱跳的顽皮春雨，却融入了大地，再也见不到这美丽的景象了……
我愿做一滴小小的雨滴。
1.课文一共有（ ）个自然段。
2. 写出表示声音的词语。
叮叮咚咚：
（ ） （ ） （ ）
3. 你认为小作者为什么“愿意做一滴小小的雨滴”？
22、看图写话。
仔细观察图片，用几句通顺的话写下来。
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