佛山2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、哪一首描写的是春天的景色？（       ）

A．《寻隐者不遇》

B．《静夜思》

C．《赠汪伦》

D．《春晓》

2、照样子把每组里不是一类的词用“   ”画出来。

例：老师 人家 学生 爸爸

（1）松树 杏树 梨树 花朵

（2）骆驼 布谷鸟 老虎 猩猩

（3）蜜蜂 知了 青蛙 蝈蝈

（4）西瓜 黄瓜 冬瓜 苦瓜

3、给ɡěi下xià面miàn的de生shēnɡ字zì选xuǎn择zé正zhènɡ确què的de读dú音yīn，打dǎ上shànɡ“√”。

, 家(jiājā)   ,共(gòn gòng)   ,蓝(lán nán)

,苗 (máo miáo)  ,球(qíu qiú)  ,树(sù shù)

4、燕子下雨前在干什么？（        ）

A．搬家

B．捉虫

C．透气

D．割草

5、照样子，用你学过的字给下列字组词语。

示例：日﹙ 日 月 ﹚

田___________ ___________

火___________ ___________

6、我会变魔术，照样子，变新字。

例：日→白（加一笔）

大→( )       木→( )       了→( )

例：目→口（减两笔）

去→( )       早→( )       云→( )

7、看拼音写词语

zhōng yǐ jīng   xǐ shǒu   yí gòng   zuò xià

分________   ________ _______   ________   ________

shé tou bǎi   lián hái yào   bā diǎn

________ 一________ ________忙   ________ ________

kuài fēi cháng xī  guā jìn kōng

一________   ________ ________   走________   ________手

8、我会背。

1．天气凉了，_________________， 一片片叶子________________________。

2．草芽尖尖是____________；谷穗弯弯是____________。

9、我会拼，我会写

例：b - à → bà  

j- i -ā→（_____） j - üé→（________） n - ǚ→（________）

（_____）-（_____）-（_____）→ juàn 

（_____）-（_____）-（_____）→chuō

（_____）-（_____）-（_____）→chuān

（_____）-（_____）→ qún  

g-（_____）-（_____）→guā

10、读 拼 音， 选 词 语。 

  bái yún   　dà mǐ 　 rì chū

（ ）   　 ( ) 　( )

　fēi niǎo　　　　huǒ chē　　　　mén kǒu

（　　　　）　　　（　　　）　　（　　　）

11、辨字组词。

大( )   四( )   目( )   儿( )

天( )   西( )   日( )   人( )

12、选正确的词填空。

在　　　　再

1.我希望(　　)次能见到幼儿园的同桌。

2.鸟儿(　　)树上欢快地歌唱。

望　　　　忘

3.远远地（　　)去,天上一片乌云，要下雨了。

4.今天,我(　　)记带作业了,怎么办呢?

13、读一读，写一写。

14、读拼音，写字词。

píng 安               以qián                     guó jiā                    yǐ jīng

zhǎo 寻                 大xiàng              fēi cháng              shēn tǐ

15、找朋友。

日月 男 飘扬的 天空

小大 林 弯弯的 国旗

田力 明 数不清的 影子

双木 从 黑黑的 雨点儿

二人 尖 蓝蓝的 小船

16、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“门、义、书”三个字书写时都要先写点。( )

【2】“泉”用音序查字法，应先查大写字母“Q”，再查音节“uan”。( )

【3】给别人打电话时要先问对方是谁，然后再问好。( )

【4】讲故事时可以一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。( )

【5】《小猴子下山》这个故事告诉我们做事要目标明确，一心一意去做。( )

17、判断句子，对的打“√”错的打“×”。

1.b的笔顺: l  b 共2笔。（_____）

2.“b  p  m  f”都是声母（____）

3.“wu,wɑ”是整体认读音节。（____）

4.“ɑ o e i u ü”都是单韵母（_____）

18、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“吃水不忘挖井人”的意思是：人不能忘记关心和帮助过你的人。( )

【2】《一个接一个》告诉我们要是不上学就好了。                            ( )

【3】河对海，涧对溪，远近对高低。                                               ( )

【4】“投标枪、丢沙包、拔河、跑步”都是跟手有关的运动。            ( )

19、课外阅读。

小鸡跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。他们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuó ）,有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。

【1】这篇短文共有（   ）句话。

【2】短文里写了   和 。

【3】小鸡冷了，就会躲到   。

20、小 路

小路弯弯，

像根扁担，

一头挑着村庄，

一头挑着大山。

【1】请你找出儿歌中的三拼音节。  

____________________

【2】读儿歌，填一填弯弯的扁担一头挑着________，一头挑着________。

21、读一读，完成练习。

①爷爷老了，走路摇摇晃晃。

②他有一根活的拐杖，帮他走上高高的台阶，帮他走过宽宽的广场，还为他把动听的歌儿唱。

③这可不是神奇的幻想，我就是爷爷那根活的拐杖。

【1】连一连。

高高的                           宽宽的                                 动听的                           神奇的

广场                           台阶                                 幻想                           歌儿

【2】文中加点的“活的拐杖”指的是( )（填序号）

①幻想                    ②“我”                    ③台阶

【3】“活的拐杖”能为爷爷做什么？用“________”画出相关语句。

【4】“活的拐杖”还能为爷爷做哪些事呢？想一想，试写一例。

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22、看图写话。

先仔细看图，想想：小明在怎样看书，他的眼睛怎样了？然后写一段话，注意把句子写通顺，不会写的字可以用拼音代替。