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随时随地学习
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1、选择占格完全相同的一项是_____。
y i w u ü c ch b j g
A.y b zh B.w u c C.c ch wü D.y g j
2、“开会”的读音（ ）
A．kā huì
B．kiā huì
C．kāi huì
D．kāi huí
3、选择正确的汉字填空。
熊猫的（ ）朵是黑色的。
A．耳
B．目
C．手
D．口
4、课文《雪地里的小画家》中，小鸡画了（ ），小狗画了（ ），小鸭画了（ ），小马画了（ ）。（填序号）
A. 月牙 B. 梅花 C. 竹叶 D. 枫叶
5、拼一拼，写一写。
g—un________ j—ün________
k—un________ q—ün________
h—un________ x—ün________
g—________—________→guan
sh—en→________
h—an→________
j—ü—an→________
x—________ ________→xuan
6、读拼音，写词语。
zì jǐ（_____） zhú lín（_____） tóng xué（_____） kě shì（_____）
lì zhèng（_____） dōng xī（_____） yǔ yī（_____） shū běn（_____）
shuǐ guǒ（_____） yòng lì（_____） kāi xīn（_____） míng tiān（_____）
ěr mù（_____） lǐ tou（_____） huí qù（_____） yuè yá（_____）
bái yún（_____） duō shǎo（_____） mù mǎ（_____） hé hǎo（_____）
7、比一比，再组词。
自________ 同________ 田________ 才________
目________ 问________ 四________ 木________
8、巧识汉字
加一加：口+十=（ ） 门+日=（ ）
9、理解词意。
（1）悯：
（2）锄禾：
（3）汗滴：
（4）盘中餐：
10、照样子写音节。
11、给下列字加个偏旁，再组词。
也 （_____）________ 寸（_____）________
12、按顺序默写声母、韵母、整体认读音节。
声母：__________________
韵母：___________________
整体认读音节：______________
13、读拼音，写词语。
bái mǎ shuǐ ɡuǒ wǒ men
míng tiān zhú lín yǒu yònɡ
14、读一读，背一背，填一填。
早晨起来，面向太阳。
前面是
，后面是。
左面是，右面是。
15、读一读，连一连，组成词。
金 鸥 学 面
鸽 鱼 全 朵
毛 子 花 条
海 衣 柳 习
16、判断对错，对的打“√”错的打“×”。
【1】荷叶是小青蛙的凉伞。( )
【2】小鱼姐姐把尾巴借给了小壁虎。( )
【3】“雷电”“霜冻”“雾”都是描写天气的词语。( )
【4】端午节是五月初五，人们经常在这一天吃粽子。( )
【5】给别人打电话没有听清时，可以请对方重复。( )
17、我会照样子，正确的打“√”，有错误的打“×”。
青蛙（qīng wā）√
【1】词语（cí yǔ）___
【2】国旗（guó qí）___
【3】树叶（sù yè）___
【4】数学（shù xué）___
【5】苹果（píng guǒ）___
【6】医院（yī yàn）___
【7】作业（zuò yè）___
【8】朋友（péng you）___
【9】妹妹（mèi mei）___
18、下面的句子完整吗？完整的打“√” ，不完整的打“×”。
【1】看见天上闪闪的星星蓝蓝的天。______
【2】我们听到树上的小鸟。______
【3】小海马在爸爸的口袋里做梦。______
【4】妈妈笑了。_______
19、三读课文精彩片段体会感悟。
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
【1】这段话主要写（ ）
A．“我”想去天山看看。
B．“我”想去北京看看。
【2】仿照文中加点的词写句子。
____非常___________。
【3】你有什么愿望？写一写。
我多想___________。
20、课外阅读。
乌 鸦 学 歌
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1.写出下列词的近义词。
动听( ) 称赞( ) 请教( )
2.联系上下文理解词语。
怏怏地:
3.乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?
4.这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。
21、课外阅读。认真阅读短文，再回答问题。
可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了，
它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。
一片片树叶黄了，一个个果子熟了。
稻子一片金灿灿，
五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多呆会儿好吗？
我多想把这些美妙的景象永远留住。
可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。
那么，再见吧，秋娃娃，
咱们明年再相会！
【1】我会选择合适的量词填在下面括号中。
A．片 B．个
一( )树叶 一( )果子
【2】秋天，除了( )的稻子，( )的树叶，( )的秋菊，还有( )的枫叶，雪白的棉花。（填序号）
①火红 ②五彩 ③金灿灿 ④黄色
【3】冬姐姐来了以后是什么景象？请你用一个词或一句话描述一下。
______________
22、看图写话。
仔细观察图片，图中画的都有谁？他们在哪里？在做什么？他们会想些什么？说些什么？请把你看到的、想到的内容，用一段通顺的话写下来。（不会写的字用拼音代替）
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