1、“道”用音序查字法,应先查大写字母“_____”,再查音节“_____”。( )
A.D duo
B.D dào
C.B bào
D.B buo
2、读拼音,用“——”画出三拼音。
zǐ huā dūn huí jiā zuò yè wǎn
3、改正下列句子中的错别字。
1.每位同学的胸前都带着校徽
2.小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。
3.少先队员应该为老人让坐。
4、选择题
【1】《皇帝的新装》中,皇帝很喜欢( )。
A. 金银财宝 B. 漂亮的新衣服
【2】《卖火柴的小女孩》在,小女孩的一只拖鞋被( )抢走了。
A. 一个男孩子 B. 狗
【3】《笨蛋汉斯》中,笨蛋汉斯骑着( )上路的。
A. 一匹黑马 B. 一只公山羊
【4】马彬先生告诉狮子,只要有正当理由,比如为了帮助受伤的朋友,在图书馆( )。
A. 可以吼叫 B. 不可以吼叫
【5】《小意达的花儿》中,学生告诉小意达花儿们昨晚去( ),所以今天才垂下头来。
A. 参加跳舞晚会 B. 观看电影
5、数一数,写笔顺。
彩 共( )笔 笔顺:_________________________
病 共( )笔 笔顺:__________________________
6、在下面加横线的字的注音。
rè qíng fēi cháng huǒ bàn lěng dàn liàn xí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
7、
Kāi mén zhènɡ zài huí lái shū běn
( ) ( ) ( ) ( )
8、比一比,再组词。
白(____) 口(____) 右(____)
自(____) 田(____) 石(____)
工(____) 本(____) 全(____)
干(____) 木(____) 王(____)
9、在括号里填上意思相反的词。
(1)青蛙问小鸟:“你从哪儿( )呀?要到哪里( )?”
(2)( )看山有色,( )听水无声。
(3)我家( )面是小河,( )面是青山。
(4)( )着的电灯,走的时候要( )掉,不要浪费电。
10、读一读,写一写。
滚圆 圆滚滚 圆滚滚的皮球
晶亮 亮晶晶 亮晶晶的______
11、我会填。
1.“鸟”的第四笔是( ),组词( )。
2.“长”的笔顺为:___________,共( )画。
12、把“青”字加上不同的偏旁组成新字,再组词。
青______(_____) 青______(_____)
青______(_____) 青______(_____)
13、描一描,写一写
日 田
禾 火
14、写一写。
15、古诗句连线。
松下问童子 浮萍一道开
不解藏踪迹 早有蜻蜓立上头
小荷才露尖尖角 言师采药去
16、判断句子,对的打“√”错的打“×”。
1.b的笔顺: l b 共2笔。(_____)
2.“b p m f”都是声母(____)
3.“wu,wɑ”是整体认读音节。(____)
4.“ɑ o e i u ü”都是单韵母(_____)
17、我会判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《夜色》一课让我们懂得了要做一个勇敢的孩子。( )
【2】《静夜思》作者是李白,这首诗表达了诗人思念家乡的情感。( )
【3】人们在端午节这一天吃粽子,是为了纪念孔子。( )
【4】“雨停了,天上有一座美丽的桥。”这座“桥”指的是彩虹。( )
18、我能读,对的画“√”,错的画“×”。
1.“房子”一词中的“子”字应读“zi”。(____)
2.“长”的第一笔是“一”。(____)
3.“小”和“少”的第一笔是一样的。(____)
19、我会阅读。
鱼池里的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有红色的,很好看。它们非常活泼,常在水里一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。
【1】短文共有(______)句话。
【2】文中的金鱼有(______)种颜色。
【3】金鱼各种各样,有(______)的,有(______)的,也有(______)的。
20、读一读,回答问题
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
【1】这段话共有_______句话。
【2】填一填。
一________乌鸦 一________石子
【3】“渐渐”的意思是________。(填序号)
①轻轻 ②慢慢
【4】乌鸦把________放进瓶子里,水面________,它就喝着水了。
21、读儿歌,完成习题。
小兔子乖乖(节选)
小兔子乖乖,把门儿开开。
快点儿开开,我要进来。
就开,就开,我就开,
妈妈回来了,这就把门儿开。
【1】( )回来了。
①妈妈 ②大灰狼
【2】小白兔( )
①没有把门打开
②把门打开了
22、看图写话。
仔细看图,图上有谁?他在哪里?干什么?请用几句话写下来。不会写的字用拼音代替。
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