2024-2025学年（下）期末赤峰五年级质量检测数学

1、一个长方体的底面积扩大为原来的3倍，高也扩大为原来的3倍，那么它的体积扩大为原来的（_____）倍。一个正方体的棱长扩大为原来的3倍，那么它的体积扩大为原来的（_____）倍。

2、如图表示甲、乙、丙三个工人单独完成某项工作所需的时间，三人合作完成全项工作的要（______）天。

3、在括号里填上合适的分数。

800 千克＝（________）吨 25 厘米＝（________）米

1400 米＝（________）千米   45 分＝（________）小时  

7 平方米50 平方分米 ＝（________）平方米

4、一个长方体框架，长8厘米、宽6厘米、高4厘米。做这个框架共需________厘米铁丝；在表面贴上塑料板，共需________平方厘米的塑料板。

5、用一根铁丝围成一个长方体，它的长是12分米，宽是6分米，高是18分米。如果把这根铁丝改围成一个正方体，这个正方体的棱长是( )分米。

6、钝角三角形可以画   条高，正方体棱长扩大4倍，体积扩大   倍．

7、我会读下面的分数，并会写出每个分数的分数单位以及有几个这样的单位。如：读作：三分之二，分数单位是，它有2个这样的单位。

8、的分数单位是( )，它再去掉( )个这样的分数单位就是最小的质数。

9、先填表，再填空。

（1）16和24的公因数有__________，最大公因数是__________。

（2）16和52的公因数有__________，最大公因数是__________。

（3）24和52的公因数有__________，最大公因数是__________。

（4）16、24和52的公因数有__________，最大公因数是__________。

可以发现，所有的公因数都是最大公因数的（________）。

10、选择下列的数作分子或分母组成分数，写出10个，并将其分类。

我组成的分数：

我来分类：

11、有27个零件，其中有一个是次品（轻一些），至少称3次才能保证找出次品。________

12、合数都是2的倍数．                                                            ( )

13、＋＝＝

14、一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的4倍，则体积就扩大到原来的12倍。（________）

15、=。（______）

16、正方体的棱长扩大到原来的3倍，表面积扩大到原来的6倍。________

17、关于奇数、偶数、质数、合数的讨论，下列说法正确的是（   ）。

A．奇数－奇数＝奇数

B．在1、2、3、4、5……这些数中，不是质数就是合数

C．所有的奇数都是质数

D．除了2，任意两个质数的和一定是偶数

18、暑假里，小东和小强一起去参加书法培训，小东每4天去一次，小强每6天去一次。7月3日他们同时参加培训后，（ ）他们会再次相遇。

A．7月27日

B．7月15日

C．7月17日

19、上边的平面图形是下边哪个立体图形从正面看到的（ ）。

A．

B．

C．

20、下列分数中，最简分数是（   ）。

A. B. C. D.

21、从4里面连续减去（   ）个，结果是0 。

A.2 B.4 C.8 D.16

22、的倒数是（ ）。

A． B．   C．

23、直接写得数。

×= ×16= ÷3=   ÷12=

28÷ =   + = ─=   0÷=

24、看谁算得又对又快

25、脱式计算。

26、做下面无盖正方体鱼缸．

（1）至少需要玻璃多少平方厘米？

（2）把这个鱼缸装满水，将一块铁块完全浸入上面那个装满水的鱼缸中再取出，结果水面下降0.8厘米．铁块的体积是多少立方厘米？

27、两个数的公因数和它们的最大公因数之间有什么关系？

28、从运动场的一端到另一端全长120米，从一端起到另一端每隔4米插一小红旗，现在要改成每隔6米插一面小红旗，最多有多少面小红旗不必移动？

29、如图所示，阴影部分部分周长是40厘米，分别以它的长和宽为边画出两个正方形，已知两个正方形面积和是336平方厘米，求阴影部分面积。

30、＋等于多少？一位学生认为，表示5份中的3份，表示7份中的4份，所以加起来是12份中的7份，结果是。你认为对吗？为什么？

31、刘老师以80米/分的速度从学校步行到少年宫，7分钟后，宋老师以220米/分的速度从学校骑车去追赶，宋老师几分钟后可以追到刘老师？如果学校与少年宫相距1000米，宋老师追到刘老师时离少年宫还有多少米？

32、今年妈妈的年龄是小巧的3倍，小巧比妈妈小24岁，小巧今年几岁？

________________－________________＝24岁

33、2020年，面对突如其来的疫情肆虐，教育部迅速响应，采取积极应对措施，部署了“停课不停学”的教育教学安排。新华小学根据本校实际情况，采取了“线上教学”和“线下读书活动”相结合的方式开展教学活动。下面是五（一）班疫情期间读书情况统计表。

（1）读2本书和读3本书的人数之和共占全班人数的几分之几？

（2）请你再提出一个数学问题，并解答。