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葫芦岛2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

考试时间: 90分钟 满分: 50
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下面解释有误的一项是( )

    A.快弹数曲(畅快)/歌以赠之(作歌)/欲语迟(迟疑)

    B.低眉信手(随手)/银瓶乍破(突然)/却坐(退)

    C.声声思(思考)/阑干(纵横错乱的样子)/是夕(这)

    D.漂沦(漂泊沦落)/间关(形容鸟鸣声)/弦转急(更、越)

  • 2、下列选项中加点字注音全都正确的一项是( )

    A.(xìn)钟 舞() 忖度(cǔn duó)  彼(è)知之

    B.(ɡōnɡ便嬖(biàn bì)  赴()   弃甲()兵

    C.(ɡǔ) 饿(piǎo) 放()   邪chǐ)

    D. (zhān养 衣()帛 (xiánɡ)序  孝()

  • 3、阅读相关文段,完成题目。

    (1)梁吴兴守柳恽于此赋诗云“汀洲采白蘋”,因以为名也。前不知几十万年,后又数百载,有名无亭,鞠为荒泽。至大历十一年,颜鲁公真卿为刺史,始剪榛导流,作八角亭以游息焉。

    (2)大凡地有胜境,得人而后发;人有心匠,得物而后开:境心相遇,固有时耶?盖是境也,实柳守滥觞之,颜公椎轮之,杨君绘素之:三贤始终,能事毕矣。杨君前牧舒,舒人治;今牧湖,湖人康。康之由,革弊兴利,若改茶法、变税书之类是也。利兴,故府有羡财;政成,故居多暇日。

    题目:下列各句中加点词的意义和用法,相同的一组是(   )

    A.以为名也  君我降,与君为兄弟 B.作八角亭游息焉  焚百家之言,愚黔首

    C.由,革弊兴利  夫人相与,俯仰一世 D.改茶法变税书之类是也  属皆且为所虏

  • 4、“二十年来辨是非,榴花开处照宫闱,三春争及初春景,虎兔相逢大梦归”是写谁的判词?

    A.元春 B.迎春 C.探春 D.惜春

  • 5、下列各组句子中加点词的意义与用法相同的一项是(       

    A.天下理财                         征利

    B.而不见可悔故也               可忍,孰不可忍

    C.盘庚不为怨者故改       子,择师而教之

    D.欲出力助上抗之             乱易整,不武

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成各题。

    拿来主义

    鲁迅

    ①中国一向是所谓“闭关主义”,自己不去,别人也不许来。自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。别的且不说罢,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何”;还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进“象征主义”,此后是顺便到欧洲传道。我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系,总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。

    ②但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节,说道:拿来!

    ③当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是,虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用,但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。

    ④这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。

    ⑤我在这里也并不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。

    ⑥但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片,德国的废枪炮,后有法国的香粉,美国的电影,日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们,也对于洋货发生了恐怖。其实,这正是因为那是“送来”的,而不是“拿来”的缘故。

    ⑦所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿

    ⑧譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。

    ⑨他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在茅厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。

    ⑩总之,我们要拿来。我们要或使用,或存放,或毁灭。那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。

    【1】下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(       

    A.第①段中的“捧”字和“挂”字活化出所谓的“大师”们到了国外就卑躬屈膝的嘴脸。

    B.第③段将“尼采”和“中国”进行了对比论证,有力地论证了“送去主义”的危害性。

    C.文章先破后立,破中有立,批驳“闭关主义”等做法旨在论证“拿来主义”的必要性。

    D.这篇课文是鲁迅杂文的代表作之一,文章以小见大,就近取譬,语言幽默犀利,生动形象。

    【2】“我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿”一句,在文中有何作用?

    【3】请指出第⑧段和第⑨段主要运用的论证方法,并说说“大宅子”“鱼翅”“鸦片”“姨太太”在文中的含义。

    论证方法:_____________________________________________________________________________________

    “大宅子”:____________________________________________________________________________________

    “鱼翅”:______________________________________________________________________________________

    “鸦片”:______________________________________________________________________________________

    “姨太太”:____________________________________________________________________________________

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 7、补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选三题)

    (1)况吾与子渔樵于江渚之上,_______。驾一叶之扁舟,_______。(苏轼《赤壁赋》)

    (2)秦人不暇自哀,而后人哀之;______________。(杜牧《阿房宫赋》)

    (3)虽董之以严刑,震之以威怒,______________。(魏徵《谏太宗十思疏》)

    (4)_______,其势不俱生。吾所以为此者,_______!(司马迁《廉颇蔺相如列传》

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面这首词,完成下面小题。

    蝶恋花

    晏几道

    庭院碧苔红叶遍,金菊开时,已近重阳宴。日日露荷凋绿扇,粉塘烟水澄如练。

    试倚凉风醒酒面,雁字来时,恰向层楼见。几点护霜云影转,谁家芦管吹秋怨。

    1下列对这首词的理解和分析,不恰当的一项是

    A.本词上片写景,下片抒情,通过描写秋天的景物,抒发了词人因秋景而触发的忧郁哀伤的情感。

    B.上片从红叶、金菊、绿扇、粉塘等景物可以看出词人所写景物的颜色丰富,可谓一派斑斓秋色。

    C.下片中“试倚凉风醒酒面”写词人醉酒之后,又让凉风吹面而清醒,由此可见词人神清气爽,不再忧愁。

    D.“护霜云”,写云凝霜降,天气凄冷,增萧条之感,忽又听悠悠笛声,带着无限愁怨,更触动词人心中的离情别绪。

    2下片抒发了什么样的情感?是怎样抒发的?请简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    伶官传序

    欧阳修

    呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。

    世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立,契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。其后用兵则遣从事以一少牢告庙请其矢盛以锦囊负而前驱及凯旋而纳之

    方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦受益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

    故方其盛也,举天下豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!

    1对下列加点字的解释,不正确的一项是

    A. 庄宗之所以得天下 原:推究

    B. 梁君臣之首 函:用盒子装

    C. 本其成败之迹 抑:抑制

    D. 天下之豪杰 举:全

    2下列加点词语的意义和用法,相同的一项是( )

    A. 无忘乃父之志   吾还也

    B. 未及见贼士卒离散   劳苦功高如此

    C. 系燕父子组   虽董之严刑

    D. 数十伶人困   蚓无爪牙

    3对文中画线部分的断句,正确的一项是( )

    A. 其后用兵/则遣从事以一少牢/告庙请其矢/盛以锦囊负而前驱/及凯旋而纳之

    B. 其后用兵/则遣从事以一少牢告庙/请其矢/盛以锦囊/负而前驱/及凯旋而纳之

    C. 其后用兵则遣从事/以一少牢/告庙请其矢/盛以锦囊负而前驱/及凯旋而纳之

    D. 其后用兵则遣从事/以一少牢告庙/请其矢/盛以锦囊/负而前驱/及凯旋而纳之

    4下列原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A. 晋王将死之前,留有遗憾,他告诫儿子,务必要为父亲报仇雪恨。

    B. 晋王的仇敌很多,有些仇敌甚至是原先故旧,所以他报仇的意愿很强烈。

    C. 庄宗得天下之前,谨记父志,勤勤恳恳,意气风发,看不出乱象。

    D. 庄宗宠幸伶人,最终导致了百姓的反抗,导致身死国灭的悲剧发生。

    5把下面的句子翻译成现代汉语。

    (1)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

    (2)夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!

    (3)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 10、按要求作文。

    鞠躬,从古至今始终承载着丰富的内涵。不同的场合,有不同意味的鞠躬。

    请以“鞠躬”为题作文。

    要求:自选角度,可议论,可叙述,可抒情,文体不限(诗歌除外)。将题目抄写在答题卡上。不少于700字。

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得分 50
题数 10

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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