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乌鲁木齐2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高一历史

考试时间: 90分钟 满分: 195
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、1949年,毛泽东在人民政协第一届全体会议上指出:这次“会议是在完全新的基础上召开的,它具有代表全国人民的性质,它获得全国人民的信任和拥护。”会议通过的《共同纲领》

    A.标志着新民主主义革命的胜利

    B.成为中华人民共和国中央人民政府施政纲领

    C.以根本法的形式确定了“依法治国”的方略

    D.强调国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设

  • 2、.如图为1983~1993年我国第一产业占国内生产总值比例(%)变化情况。导致这一变化的主要因素是(     

    A.家庭联产承包责任制的局限性

    B.全方位对外开放格局形成

    C.社会主义市场经济体制的建立

    D.城市经济体制改革的展开

  • 3、1865年前后,旋转木马开始在纽约科尼岛流行。1884年,科尼岛引进了一种纽约人从未见过的娱乐项目——过山车,票价相当便宜,只需5美分。不久,摩天轮出现了,科尼岛娱乐设施的发展(     

    A.折射出民众工作条件的改善

    B.得益于工业化成果的应用

    C.说明休闲旅游生活方式出现

    D.反映出市民福利建设加快

  • 4、古代雅典,在每年狄奥尼索斯戏剧节的开幕式上,都要举行一些仪式。首先由传令官宣布那些使城邦受惠、为城邦争光的公民的名单;其次展示同盟诸邦向雅典所缴纳的贡赋;最后,烈士遗孤出台展示,这些孩子的父亲为了城邦牺牲在战场上,他们由城邦出资抚养并接受教育。这反映出古代雅典

    A.利用官方权力增强文化的权威

    B.戏剧表演注重彰显城邦的民主

    C.通过精神奖励凸显制度的优越

    D.公共活动具有政治教育的功能

  • 5、中国古代,“衣服有制”。变易服饰,往往是古代社会制度和风俗习尚变迁的一个标志。下列哪一位帝王的统治措施可以体现这一特点

    A.秦始皇

    B.汉武帝

    C.北魏孝文帝

    D.隋文帝

  • 6、孙中山认识到,资本主义国家在步入工业化后暴露出严重弊端一一社会贫富悬殊导致的两极分化。为避免中国重蹈覆辙,他主张进行

    A.民族革命

    B.政治革命

    C.文学革命

    D.社会革命

  • 7、宋代曾规定:“市舶司监官及知州、通判等,今后不得收买蕃商杂货及违禁物色。如违,当重置之法。据此可知当时

    A.商品买卖必须明码标价

    B.海外商业运输发展迅速

    C.朝廷决定市的设立废止

    D.政府规范管理海外贸易

  • 8、20世纪30年代,苏联特别注重在职干部培训,有计划、有步骤地把一些党、政、军干部和优秀工人输送到高等学校进行系统培训。这一时期,高等学校和中等技术学校中的学生几乎四分之三是工人,四分之一是共产党员。苏联此举旨在(     

    A.贯彻国家经济建设方针

    B.发挥了新经济体制的优势

    C.从根本上纠正右倾错误

    D.借鉴了资本主义某些做法

  • 9、1919年3月,邓中夏等人组织成立了“平民教育讲演团”,并把人力车夫、产业工人作为启迪反帝反封建觉悟的首选对象,甚至五四运动后,平民教育讲演团成员还深入工矿企业,与工人同吃同住同劳动。这表明(     

    A.国民觉悟得到提升

    B.救亡之路出现转向

    C.无产阶级力量壮大

    D.新型政党开始筹建

  • 10、宋朝海外贸易中,输出的商品主要是丝织品、瓷器、漆器、铁器等,输入的商品以香料、犀角、象牙、珊瑚、珍珠等为大宗。政府每年从海上进口贸易中获利颇丰。这表明,在宋朝(     

    A.当时贸易出口量较大

    B.开辟了海上丝绸之路

    C.外贸成为国家税收主要来源

    D.手工业生产较为发达

  • 11、在新中国参加的某次会议上,周恩来总理说:“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础,我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持,而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”据此可知,这次会议

    A.正式提出了和平共处五项原则

    B.说明反对霸权主义已成为时代主题

    C.是新中国首次参加的国际会议

    D.加强了中国与新兴民族国家的联系

  • 12、德国宰相俾斯麦说:“《德意志帝国宪法》的制定不仅参照了英国的立宪制度,更重要的一点还是得益于美国。”《德意志帝国宪法》“得益于美国”主要体现在

    A.皇权受到制约

    B.实行联邦制

    C.设立责任内阁

    D.议会拥有立法权

  • 13、《仓颉篇》是秦朝李斯编写的识字学书范本,汉代广为流传。在西汉后期,社会上出现了“《仓颉》多古字,俗师失其读”的局面,朝廷甚至专门派人讲解传授。这是由于

    A.王朝更替造成文化中断

    B.隶书在社会上普遍使用

    C.文字教育普及程度有限

    D.书法艺术追求个性审美

  • 14、明后期,某地佃户将收获的好米换取银钱自用,劣质米交租,丰收之年也声称歉收,拖欠地租“溅以成风”,官府勒令田主完粮纳税,“于是称货(借高利贷)完官而田主病”。出现这种现象的主要原因是

    A.商业的发展冲击农业

    B.佃户人身依附关系弱化

    C.佃户与地主矛盾激化

    D.国家税收政策发生变化

  • 15、280年,西晋政府颁布占田令,规定:男子一人占田七十亩,女子三十亩。官吏以官品高卑贵贱分等占田。西晋占田令

    A.加强了政府社会掌控力

    B.压制大土地所有制经济

    C.有利经济的恢复和发展

    D.为国家统一提供了保障

  • 16、下表为20世纪60—70年代国际限制核武器部分条约

    年份

    条约

    1963年

    《控制核武器试验的协定》

    1967年

    《禁止外空核武器的协定》《拉美无核区的协定》

    1968年

    《在现有核国家以外不扩散核武器的条约》

    1971年

    《海底禁止核武器协定》

    1972年

    《西方—苏联限制核战略武器条约》

    据此表可以得出的结论是

    A.和平与发展已经成为时代的主题

    B.冷战中理性外交有利于世界和平

    C.美苏争霸的双方处于均势的状态

    D.美苏双方意识形态对抗逐渐消失

  • 17、元代行省所掌行政、财赋、军事、刑名等庶政,采用圆署会议和专官提调相结合的方式处理。圆署会议即行省官员集体参与的会议,圆议结果要以与议者押署的形式成为某种定议。行省的军事权专门由佩金虎符的丞相、平章等官提调,钱谷财赋也由朝廷指定的一二名官员掌管。其他官员一般不得随意干预。这段材料主要表明

    A.行省权力大而不专

    B.中央加强对地方的军事统治

    C.行省所握权柄颇重

    D.封建君主专制制度达到顶峰

  • 18、1727年清政府在西藏设驻藏大臣,确立由中央政府册封达赖、班禅两大活佛的历史定制,1762年清政府在西域设伊犁将军,1884年在新疆建行省,最终确定了今天中国的版图。这表明清代(     

    A.君主专制统治空前强化

    B.行省制度开始在全国推行

    C.强化了对边疆地区管辖

    D.中央政府与西藏开始交往

  • 19、汉代钱范被誉为“万钱之母”,下图为东汉五铢钱的铜质钱范,其出现的重大意义在于

    A.成为后世铸造工艺的典范

    B.极大提高了钱币铸造效率

    C.统一铸币加强了中央集权

    D.确立后世铜钱的基本范式

  • 20、东晋及宋、齐、梁、陈各朝先后在其管辖地区内用北方的地名设置了一批州、郡和县,后世称为侨州、侨郡、侨县,用来安置北方流民。北魏时期,拓跋政权也在南北交争地带设置新郡县或侨州、侨郡。据此可知,当时设置侨州、郡县的主要目的是(       

    A.加速民族交融

    B.争夺农业人口

    C.扩展统治区域

    D.维护中央集权

  • 21、《史记》记载江南地区“无冻饿之人,亦无千金之家。”南朝《宋书》则载江南“丝绵布帛之饶,覆衣天下。”据材料可知,发生这一变化的主要原因是

    A.魏晋以来江南逐渐得到开发

    B.江南地区少战乱社会较安定

    C.统治者重农抑商政策的影响

    D.南方自然条件优越资源丰富

  • 22、下图采自明邝璠《便民图纂·耕织图》,图旁的文字信息为:“脚痛腰酸晓夜忙,田头车戽响浪浪。高田车进低田出,只愿高低不做荒。”上述图文信息反映出当时(     

    A.小农经济耕织结合的特征

    B.农民努力克服地形制约

    C.高产作物得到了推广种植

    D.江南地区耕作技术发达

  • 23、1923年,孙中山对国民党人说:“我们当年开始搞革命、推翻满清时,策动群众仅百八十人。现在中共组织工农革命运动,群众一起来动不动就是几千、几万,甚至几十万人,罢工规模浩大,震动中外。”孙中山此论意在(     

    A.警惕共产党力量的壮大

    B.强调工农在革命中的地位

    C.表达国共合作的重要性

    D.总结辛亥革命失败的原因

  • 24、在罗马法中,“一切权利均因人而设”,即使是未出生的婴儿,也处于与新生儿完全同等的地位。正如著名的罗马法学家保罗所说:“当涉及胎儿的利益时,母体中的胎儿像活人一样被看待,尽管在它出生以前这对他人毫无裨益。”这表明罗马法

    A.注重保护妇女儿童的权益

    B.实现了法律面前人人平等

    C.蕴含了对平等的朴素追求

    D.充分保护平民的正当权益

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、政府角度

    (1)晚清时期(1840—____年)

    (2)中华民国时期(1912—1949)

    中华民国时期又可分为三个时期:____政府时期(1912.1—4月)、____时期(1912—1927)、____时期(1927—1949)

  • 26、维新变法的兴起【知识点127】

    (1)康、梁等人的实践活动:上书、著书立说、办报立会、成立学堂、与顽固派论战。

    (2)维新派的思想主张

    代表

    著作

    主张

    特点

    康有为

    《孔子改制考》、《____

    借孔子宣传维新变法理论

    ____

    梁启超

    《变法通议》

    指出变法是历史发展的必然

    倡导____思想

    谭嗣同

    《仁学》

    批判君主专制政体和纲常名教

    维新派中的____

    严复

    ____》《原富》

    宣传“物竞天择,适者生存”的

    ____观点;反对君主专制

    把进化论思想同维新变法相结合

    (3)维新变法的高潮:1898年6月11日,光绪帝颁布《定国是诏》,开始变法,历史上称为戊戌变法。这次变法历时103天,又称“____”。

  • 27、下图为1930年某公司同事的合影。该图反映出近代中国社会习俗变化的总体特点是(

    A.受了西方服饰的影响 B.遭遇保守势力的阻碍

    C.传统与现代并行不悖 D.中西相容,渐进变革

     

  • 28、谚请将下列历史人物与印记的历史事件相对应(填写字母) 

    历史人物   历史事件

    (1) 周公( ) 设河西四郡(A)

    (2) 汉武帝(   )   废除丞相(B)

    (3) 朱元璋(   )   制礼作乐(C)

    (4) 康熙帝(   )   签订《尼布楚条约》(D)

  • 29、高潮:北伐战争【知识点170】

    (1)兴起:1925年,国民政府在广州成立,整编国民革命军,统一广东革命根据地。____年,国民政府决定北伐。

    (2)经过:北伐的对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖。歼灭吴佩孚、孙传芳部主力,革命势力发展到____。1927年初,国民政府迁都武汉。

  • 30、失败原因【知识点173】

    (1)客观原因:____背叛革命。

    (2)主观原因:中共____的错误。

  • 31、国共合作

    (1)条件【知识点166】

    ①中国共产党认识到必须建立____战线;②国民党孙中山深感人民群众力量的伟大,决定“____

    ____的指导

    (2)标志:____年国民党一大的召开,标志着国共合作的实现和____战线的正式建立。

    (3)合作方式:党内合作【知识点168】

  • 32、国共合作

    (1)条件【知识点166】

    ①中国共产党认识到必须建立____战线;②国民党孙中山深感人民群众力量的伟大,决定“____

    ____的指导

    (2)标志:________的召开,标志着国共合作的实现和革命统一战线的正式建立。【知识点167】

    (3)合作方式:党内合作【知识点168】

    (4)新三民主义【知识点169】

    ①背景:孙中山从____的胜利中看到希望;共产国际和中国共产党的帮助。

    ②内容

    A.____主义:反对帝国主义的压迫;中国境内各民族一律平等

    B.____主义:民权为一般平民所共有

    C.____主义:平均地权,节制资本,提出“耕者有其田”的主张。

    ③评价

    A.进步性:新三民主义与____的民主革命纲领的革命目标基本相同,成为国共合作的________时期的旗帜

    B.局限性:仍然没有超出____民主主义的范畴,不能带领中国人民取得民主革命的胜利。

  • 33、(二)教育与时局

    材料一:与外国交涉事件,必先识其性情。今语言不通,文字不辨,一切隔膜,安望其能妥协!……欲悉各国情形必先谙其语言文字,方不受人欺蒙。

    ——《奏请创设同文馆说》1861年

    材料二:京外大小文武各学堂,均应钦遵谕旨,以端正趋向、造就通才为宗旨……无论为士为农为工为商,均上知爱国,下足立身,始不负朝廷兴学之意。

    ——《奏定学堂章程·学务纲要》1904年

    材料三:1912年3月,《临时政府公报》公布:凡各种教科书,务合乎共和民国宗旨,清学部颁行之教科书,一律禁用;小学读经科一律废止。小学实行义务教育和男女同校、设立女子中学、女子职业学校等;又颁布半日制学校规程,大量开办师范及各种职业学校,以补正规教育之不足。

    ——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》

    1.上述材料中,属于一手史料的是___________;属于二手史料的是___________

    2.材料一中,清廷创设同文馆的主要目的是      ①      ,理由是        ②        ;材料二中,清廷奏定新学堂章程的主要目的是     ③     ,其奏设的背景是     ④     ;依据材料三,民国初年教育改革的主要目的是          ⑤          

  • 34、(一)地方与中央

    中央与地方的关系是国家政治制度和行政管理中的重要内容,与历代的政治、经济、文化等方面的演变有着密切的联系。以下是中国古代史上设立的制度和机构:

        

    A.郡县制B.刺史制C.行省制D.内阁

    E.三省六部制F.枢密院G.军机处          

    问题:

    (1)从历史看,其设立之初主要为了加强对地方管理的是______________(填入字母);为了强化君主权力的是______________(填入字母)。

    结合上述选项,完成下列填空。

    (2)其基本架构在中国历史上延续时间最久的是______________

    (3)由中央派遣官员以加强对地方的监督和控制的是______________

    (4)由少数民族政权继承和创新出的制度是______________

    (5)由军事需要增设的战时机构演变而来是______________

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 35、东北被称为“共和国的长子”,它何时成为工业基地?当时取得了哪些工业成就。

  • 36、港珠澳大桥总设计师孟凡超说:我是恢复高考以后第一批大学生,这是个人命运的一个重大转变,高考拯救了我们这一批人和我们这一代人新中国成立以来在培养人才、提高国民素质方面采取了哪些措施?

  • 37、条约与外交

    国家间签订的条约是了解国际关系的重要窗口。试以“条约与外交”为主题,叙述中国在鸦片战争之后的一个百年外交地位的变化。

     

  • 38、阅读材料,完成下列要求。

    材料下表是19世纪40年代以来社会的一些流行词汇

    时间

    流行词汇

     

     

     

     

    1840—1912年

    师夷长技

    洋布

    洋火

    兴民权

    革命……

    1912—1949年

    共和约法

    民主科学

    实业救国

    她……

     

    1949—1978年

    列宁装

    三大改造

    人民代表

    粮票……

     

    1978年以后

    专业户

    乡镇企业

    村民委员会

    股票

    互联网……

     

    根据材料,从每一个阶段中选取一个信息词,从“社会流行词汇与社会发展变迁”的角度提炼一个具体主题,并结合所学知识进行解读。(要求:观点明确,提取信息充分,解释和分析逻辑清晰,总结和归纳准确、完整。)

     

  • 39、【历史-选修3:20世纪的战争与和平】

    材料苏联趁美国陷入越南战争之机,向埃及提供资金和军事物資,还向叙利亚、伊位克派遣了军事顾问。美国则向以色列运交了新式坦克和飞机,从空军现役部队中抽调1000名所谓“志愿人员“充实以色列空军。美国总统约翰逊和以色列人都承认,“六·五”战争的计划早在美国国防部制定好了。1967年5月26日,美国将以色列捏造的埃及将发动进攻的假情报转告苏联。苏联闻讯十分惊慌,劝告纳赛尔不要“先开第一枪”。埃及则在苏联的奉劝中陷入了麻痹。1967年6月5日,以色列向埃及、叙利亚、约旦等阿拉伯国家发动了突然袭击,占领西奈半岛、戈兰高地和约旦河西岸的全部土地,第三次中东战争爆发。苏联在整个战争中袖手旁观,美国直接支援了以色列的行动。6月6日,美苏代表联合炮制出一项要阿以双方立即停火的决议草案,当晚安理会通过。8日,以色列宣布接受停火。在苏联的诱迫下,埃及和叙利亚也接受了停火。

    ——摘自孙吴《历次中东战争与大国关系述评》

    (1)据材料并结合所学知识,分析20世纪60年代美苏冷战的特点。

    (2)据材料概括美国在第三次中东战争中的作用。

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得分 195
题数 39

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
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